September 22,2008
屬於我的年代,不屬於我的生活
看電影最大的樂趣之一莫過於時常在心底反問自己:"Were I he/she......"然而面對九降風這一部如此真實重現那個也曾「屬於我」的時代,我卻找不到自己,彷彿自己在那段青春歲月裡缺席。
而事實上如此,我的高中時代沒有那麼叛逆、沒有那麼熱血、沒有太多的brotherhood情誼、沒有幹聲四起、沒有那麼青春、不打撞球也不再瘋棒球......我對這些感到後悔,但也莫可奈何。然而我仍然很清楚知道,那是屬於我的年代,那個時代「就算我不是劇中人那樣,但我的國中同學後來有的是那樣;就算劇中人也不是我這樣,但他們表達的情感,那種時代及環境氛圍,就是我所熟悉的那樣。」--雖說要把自己對號入裡頭,還真的困難。
所以重新看過這部片,我的最重要心得感想居然是「後悔」。就如同對同場加映的「海巡尖兵」的感想,我居然想的是,因為認真說我並沒有被「學長學弟制」整過,所以我就缺少了這一塊心理經驗:上兵的無奈與悔、一兵的歷史重演、二兵的楚楚可憐。而上兵最後對一兵故計重施的「流星追月」,為的居然是不要再讓二兵學弟被包括「流星追月」的不合理「制度」所桎梏。
這樣的諷刺結局,其實不只處理了「在台灣當兵」這件荒謬的事(我說荒謬其來有自,因為政府及將官友敵、演習搬屍體而不練實戰,而基層士官兵每天仍然被一些再形式不過的鳥事搞得苦哈哈),也可以擴及到我們社會中的許多「潛規則」。更諷刺的是,這樣的潛規則,還得靠最有power的人來打破,而本身身為既得利益者的「有力人士」的打破動作,卻威脅到承接其後的既得利益接收者......
相較於軍中的學長學弟,九降風裡雖然也是這樣互稱,但顯得溫和得多、親近得多。很遺憾,離開國中後,我自認在高中並沒有所謂的「哥兒們」,因為這個穿卡其制服的學校雖然顯得外放,但是許多人是令人敬畏的神人,而我只是一個徘徊在書店、電腦遊戲和及格邊緣的慘澹少年。
看著電影後悔,但過去的時光又何曾追得回來?未來,我們不是仍然會繼續凝視著別人的故事,以各種藝術形式,再現著他們自己,及我們自己?與其累積後悔,或許留下自己的故事,讓自己至少當下不後悔,也能算是一種效果不錯的自我療程吧。
而事實上如此,我的高中時代沒有那麼叛逆、沒有那麼熱血、沒有太多的brotherhood情誼、沒有幹聲四起、沒有那麼青春、不打撞球也不再瘋棒球......我對這些感到後悔,但也莫可奈何。然而我仍然很清楚知道,那是屬於我的年代,那個時代「就算我不是劇中人那樣,但我的國中同學後來有的是那樣;就算劇中人也不是我這樣,但他們表達的情感,那種時代及環境氛圍,就是我所熟悉的那樣。」--雖說要把自己對號入裡頭,還真的困難。
所以重新看過這部片,我的最重要心得感想居然是「後悔」。就如同對同場加映的「海巡尖兵」的感想,我居然想的是,因為認真說我並沒有被「學長學弟制」整過,所以我就缺少了這一塊心理經驗:上兵的無奈與悔、一兵的歷史重演、二兵的楚楚可憐。而上兵最後對一兵故計重施的「流星追月」,為的居然是不要再讓二兵學弟被包括「流星追月」的不合理「制度」所桎梏。
這樣的諷刺結局,其實不只處理了「在台灣當兵」這件荒謬的事(我說荒謬其來有自,因為政府及將官友敵、演習搬屍體而不練實戰,而基層士官兵每天仍然被一些再形式不過的鳥事搞得苦哈哈),也可以擴及到我們社會中的許多「潛規則」。更諷刺的是,這樣的潛規則,還得靠最有power的人來打破,而本身身為既得利益者的「有力人士」的打破動作,卻威脅到承接其後的既得利益接收者......
相較於軍中的學長學弟,九降風裡雖然也是這樣互稱,但顯得溫和得多、親近得多。很遺憾,離開國中後,我自認在高中並沒有所謂的「哥兒們」,因為這個穿卡其制服的學校雖然顯得外放,但是許多人是令人敬畏的神人,而我只是一個徘徊在書店、電腦遊戲和及格邊緣的慘澹少年。
看著電影後悔,但過去的時光又何曾追得回來?未來,我們不是仍然會繼續凝視著別人的故事,以各種藝術形式,再現著他們自己,及我們自己?與其累積後悔,或許留下自己的故事,讓自己至少當下不後悔,也能算是一種效果不錯的自我療程吧。
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