玥璘書窩

      這本書是我讀島田莊司的第二本書，雖然說讀的他的第一本書也是試讀：《高山殺人行1/2之女》，但是兩本明顯地不同。

        然而在我知道他有系列作時就退縮了，大家也都知道台灣引進的偵探作品通常不太照原作出版的年份出，而是先出讓作者一鳴驚人的大作後，再慢慢引入其他作品。而此類出版方式真的會對照在台出版時序看的讀者造成隱藏性的爆雷危機。因為雖然不是每個系列都會這樣，但是有時後難免會在某系列作中的某一本看到此系列的其他本的謎題片段，有些甚至還會爆前作的雷，所以說我真的還滿害怕的。這種感覺就好像如果我小時候沒看過《簡愛》，就在其他書的譯註內看到Thornfield山莊隱藏的秘密的話，我一定會喪失閱讀《簡愛》的樂趣一樣。再加上《高山》給我一種平平的印象，所以也沒再找來看。

        直到我看到這本試讀。

        由於我是無可救藥的吃書鬼，看到有免費的書就自然會想去搶，就像大家在大賣場看到試吃是一樣的。

         所以這就是我為什麼在這邊囉哩巴縮講那麼多的原因。

好啦！我終於要來寫兩次活動的神祕紀錄啦！

首先時間回到上禮拜四。

我由於事先聽聞說木馬因為本校那奇怪的人文氣息疑似很重的名聲(其實根本就是靠某些學生硬是撐出來的過譽)，於是和本校學務處聯繫排定14日下午在本校大禮堂演講，到此一切聽起來都是如此美好的不是嗎？

錯了！錯了！錯得離譜！

由於學校的莫名奇妙政策：高三學姊應該如神仙般不聞世事專心在逸仙樓養老和讀書。造成本人自上高三以來已經和林文月、張大春等名人失之交臂、痛哭失聲。加上本校的大禮堂位子明顯不足，以及本班同學對此類活動興趣缺缺，就算國文老師有興趣想帶同學去，都會在距大考不遠的壓力下而取消。

因此我原本已經不抱希望，只想能在演講完後偷溜進去簽個名就罷了。然而事情在禮拜三有轉折，先是我們英文老師聽聞消息後，認為是個難得的機會想帶全班去。可是學藝股去問卻被學務處一句位子不夠給打退堂鼓。之後到禮拜四最後一節課：英文課，英文老師因身陷感冒病毒的包圍夾攻下只得投降(打電話請假)。全班陷入茫然無知狀態，不清楚會有老師來代課還是純自習。這時我發覺一個奇怪的現象，別的高三班級都有人懷抱著一本《偷書賊》走來走去。那時的確有想說：「啊！可以去嗎？」但是學務處的回答猶鄰在耳，所以也沒想太多。沒多久上課鐘聲響起，回到班上，卻聽到學藝股告知全班這節自習，另外學務處說可以全班去聽演講，但因剛才全班沒有都在場，現在又上課了，所以也沒辦法去了。我從沒有像那一刻怨恨學務處的處理效率緩慢，在失望之餘也沒心情自習只得抱著《黑與褐的幻想》，讓恩田陸的文字撫慰我受傷的心。

我可以說這本是純娛樂性的小說，這樣說好像不太對，但是又對極了。因為其中出現的內容實在是離奇荒唐至極點，但是就某方面，因為它的背景就是這樣，你要作者麗莎．陸茲寫個正常的故事是不可能的。