玥璘書窩

　　(此書現已絕版，如有人在那裡發現這本書，又可以買，請告知我，我想收藏)

　　〈飼養〉，是大江健三郎於十九五八年獲得第三十九屆芥川獎的作品，前作〈死者的傲氣〉在第三十八屆芥川獎與開高健的作品〈裸體的國王〉纏鬥，最後評審以大江尚且年輕，仍有機會的理由，將獎項頒給開高健，然大江在隔年便以〈飼養〉雪恥，並且與開高健等人以戰後作家的姿態活躍在文壇。

　　〈死者的傲氣〉，敘述的是讀法文系的少年看到了學校提供的打工機會，便參與了搬運死者屍體的工作，將醫學院累積多年的屍體，從舊的長型水槽搬到新的水槽去。少年與一名少女，和一位屍體管理員一同工作，在兩人因故離去的時候，少年觀詳著屍體，發現在水槽層層交疊的屍體，因為失去了火化的機會，反而變成了物品，這種沉甸甸的確定的感覺，慢慢竄入了少年的心中。

　　〈死者的傲氣〉中，充斥著存在主義那種頹廢的氣息，並不是那種放蕩狂亂的無拘，而是一種沉重的，彷彿黴菌在體內滋長的那種強烈的無謂感覺，那種不強求個什麼解答，對人生充斥著無力感和厭倦的死者氣息，逐漸內化到少年心中。

　　我不曉得該如何分析這部小說，我大致可以看出幾個點可以談論，但某方面來說，要談似乎也過淺了，畢竟吸引我的，與其說是小說傳達出的那種存在主義思維，更是那種帶著些許毒性的麻痺氣息。

　　小說那種強烈的枯萎氣氛，彷彿在閱讀的時候，就如同青苔一樣附著了我的身體，從我的腋下、脖頸、腳趾間、下體內，以一種快速到令人暈眩的速度，蔓延覆蓋我的軀體，再慢慢地，鑽入我的腦袋內，輕輕地，堅定地，吸吮著我肉體的水液，於是，死者的氣息慢慢飽滿開來，而屬於我靈魂的那一部份，慢慢地枯乾了，肉體和青苔結合在一塊，變成了物品，我失去了那種活著的力量，全身充滿了一種被抽乾的倦怠感，空空洞洞的，很脆很脆，一碰就彷彿會脫落，掉下了一片粉塵。

　　讀完小說後，我就像結尾的少年，「湧向我喉頭那膨脹厚實的情感，每吞嚥一次，它都要執拗地反衝上來。」(P85)小說中太多生與死的交雜，其中的距離，並不像一般人想的那麼遠，反而靠近地如此相似。後來被發覺懷孕的少女那是否該生下孩子的迷惑，和少年那種連虛無或絕望都不想思考的空無，竟然有種散發出共鳴的協調感。而後陷入死胡同的少女，和少年發現自己與管理員做了白工的那種無奈感，竟也是有著可呼應的倦怠感。

　　小說內安排了一段少年和曾為逃兵的軍人屍體的超現實對話，帶著歷史和記憶的死者，已經在阻止腐敗的過程中化為物品了，但人又為什麼不能是物品，我們不也只是承載著情感、記憶等等的載體罷了。小說充斥著這種隱含的辨問，透過具有某種吞噬性質的故事氣氛，慢慢沾附了讀者的思維步伐，那種強烈的不確定感，並不像是將腳下的世界翻轉過來，反而是帶有類似毒品的腐蝕意涵，慢慢地滲入了骨頭內，輕柔地將骨與肉剝離，露出那，空白。

　　〈飼養〉，則是另一篇相對上比較寫實的作品。故事描述在日本山間的小村落，即使面臨著戰爭(第二次世界大戰)，卻仍保有純真無慮的半封閉烏托邦色彩。然而一場墜機巧妙地影響了整個村落。村裡的男人從墜機中逮到一名黑人，將他關入倉庫的地窖，在「鎮上」吩咐下一步要如何做的時候，全村都要養著這名黑人士兵。小說的視角是一名剛要邁入青春期的男孩，他負責的工作是幫黑人送飯。

　　而漸漸地，黑人士兵的溫和，讓村裡的男孩們解開他的腳鐐，更甚者，讓他離開了地下，重新回到地上。雙方雖然言語不通，但孩子們都很喜歡，黑人立刻和這個村莊的人們打下良好的友誼。

　　然而現實總是要來，裝著義肢的幹事帶來了要將黑人送到「鎮上」的消息，面對眾人的包圍，黑人瞬間陷入瘋狂，男孩被當作人質，被黑人抓進反鎖的地窖。

　　〈飼養〉，養的不是黑人，而是那蠢蠢欲動，即將降臨的「變化」。而變化可以分為兩種層面，一種是男孩變為男人，一種是封閉的小鎮慢慢被外界侵入，甚至是內部產生質變的鬆動，相對於前者的張揚且明顯，後者就顯得低調而內斂。

　　故事中，黑人似乎象徵著一種外部的侵入，同時也是一個他那英勇、粗大、俊美的陰莖，更將村內孩童在嬉鬧中赤裸的性慾啟蒙，用一種象徵性的凝聚形象所表達出來。而黑人更是男孩最後一個燦爛的夏天的表徵，他的死去，同時預告著男孩轉化成男人的過程。

　　而在小說中，引起了這山中小村變化的，是村裡大人們那焦躁不已的心。小說中男孩的家庭內窮困，但這無妨於男孩與弟弟高興地玩樂，卻反映在父親的陰沉上。

　　故事一開頭，村子是和外界「鎮上」有著接觸的，但不便的交通，戴著義肢的幹事，都說明了村子和外界搖搖欲墬的關係。對孩子們來說，「鎮上」，只是個他們遭到唾棄、被嫌惡的地方，然對於大人們來說，意義顯然大為不同。而黑人的出現巧妙地破壞了原有的平衡，村人被迫要和鎮上進行更深入的交涉，黑人們對孩子來說就像夏日出現的新鮮事物，是燦爛童年的存在具象，然對於大人來說，他就像是一種現實的幻化物，逼使他們面對自己弱勢的無力，而對於男孩來說，真正讓他受傷的，並不是發狂失控的黑人，而是那些聚集在天窗外，試著闖入地窖的大人們，他們不顧一切的暴力行為，深深讓男孩受到心裡的衝擊，於是真正失控的，不是從頭到尾都作為鏡子的黑人，反而是被混亂給支配的大人們。而當反射著這烏托邦美好的一切的黑人發狂、被殺害，烏托邦勢必也邁入毀滅的境地。

　　而在故事最終，村裡的孩童玩著失事飛機的殘骸尾翼，當做滑橇使用。而當最後唯一能夠理解男孩的「鎮上」幹事要孩子們將滑撬拖給他使用，之後便滑向死亡後，男孩的成人儀式終於告了個段落，在那一刻，純真與混亂，新生與死亡，悲傷與平靜，都混雜在一塊，也撥開了未來。

PS；大江還是學生時，曾因崇拜在東京大學擔任法國文學的教授渡邊一夫而去考法文系，而渡邊也是對他影響重大的人。
　　另外，大江的故鄉算是比較偏僻，位居山林的小村落。