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DeAr:美麗老師
透過您在課堂介紹李哲這一生的經歷時,才明白我是多麼的不珍惜自己的生命,自己老是在消耗自己的身.心.靈,常常胡思亂想把許多簡單的事情給複雜化,而鑽牛角尖的讓自己陷入煩悶。
看到李哲對學習的事情時如此認真,不管年紀多年長幾歲,都不會輸給我們這群年輕小夥子的讀書態度與毅力。我們雖然力量不大,但只要努力去做會有所改變,部要小看了自己了!那樣的精神,我真的很需要時間與挫折去琢磨現在不夠成熟懂事的我,找到實踐實做與誠心的行為!而喜愛定一個目標給自己去做.去讀書,但到頭來我不是沒做,就是途中棄權了,除非考試或壓力逼近才會加快腳步臨時抱彿腳起來。一直知道自己很混.很不努力, 心中卻是好高鶩遠不實際的態度,又無動於衷去改變目前的學習態度,讓惰性隨它搖擺放肆,害的自己跌的很慘,更無動力,真該說自己活該。
上課中,老師常常指導我們要好好把握當下,與起心動念要清晰堅定還必須加上行動,也要不斷相信自己的能力。讓目前還在恍神的自己,拿來警惕自己.銘記在心,
但剩下的就是執行,老是就差跨出一步,經不起考驗的我真的該好好檢討。
上了那麼多課,自己的心態已經改變了很多,但心中叛逆的自己,老是不是為自己而活,很愛執著於別人的肯定去肯定自己,也就是我幫助別人的起心動念需要再接受輔導與修正,所以我天天在思考為何我要這樣?要如何才能做到起心動念不受任何事情的打擊所左右呢?我還是不太明白,我不能像別人擁有那麼棒的思想與體會,心中起心的動念我卻像是在迷濛的夜裡收尋。
也許長那麼大所遇到的瓶頸,就是警告我一昧愛任信愛出頭的個性該改進,我想我尚未完全受到教訓學會謙虛,這也許這是我每次被排擠的原因,過去哪麼多傷痛中,告訴我的是要謙虛不要自傲及要敦敦教誨,現再要加一項要先學會給自己鼓勵與肯定,不要從別人的眼光中看自己,免得給自己心理上的折磨。世上沒有每個人都會完全喜歡你,不要因為那一點小插曲耿耿於懷,給了自己上斷頭台,要時常看看你的起心動念,且還有很多人在支持你!