也是，學生的「小朱老師」

第一次段考成績公布後，總覺得少了什麼…，對！學生對於讀書似乎缺乏主動學習及挑戰自我的力量。所以特別為他們準備了一些學習的工具及方法，希望他們可以好好利用在課業上。

註：利用心智圖軟體所繪製的分組架構圖，簡單又明瞭！


突然發覺怎麼國中生也像似小嬰兒一樣需要隨時給他們一些催眠般的提醒及安慰性的鼓勵，更需要一些甜嘴的小點心，好像幾杯飲料就可以收服他們了…哎！我真不希望他們被養成這樣的習慣，好像萬聖節「不給糖！就搗蛋！」的威脅、恐赫，看起來只是應景的活動，但多少也會影響到日常的小細節，只是不容易被聯想而已。