http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html/ zh-tw Roodo Blog System All Rights Reserved http://www.pts.org.tw/~web01/PTS/digital_3.htm 什麼是數位行動電視？ 「就可全省走透透了」 下方 「全省各大 3C 賣場、電器行、汽車音響專賣店均有販售」 http://www.pts.org.tw/~web01/PTS/digital_4.htm 「目前公共電視的數位播出 全省大部分地區皆可接收」 民進黨歷任主席 http://www.dpp.org.tw/history/pub/LIT_4.asp?ctyp=LITERATURE&catid=2451 1948.04.25「出生於台灣省宜蘭縣」 http://www.dpp.org.tw/history/pub/LIT_4.asp?ctyp=LITERATURE&catid=2448 1947年07月28日「出生於台灣省屏東縣」 http://www.dpp.org.tw/history/pub/LIT_4.asp?ctyp=LITERATURE&catid=1814 1941年「出生於台灣省宜蘭縣」 中華電信 http://www.cht.com.tw/CompanyCat.php?CatID=881 「會館全省分布圖」 台南市政府 http://www.tncg.gov.tw/tour.asp?sub1=01&sub2=01 佔全省土地總面0.49﹪ http://www.tncg.gov.tw/tour.asp?sub1=01&sub2=07 [漁業] 更是享譽全省 [農業] 其品質聞名全省 國防部 http://www.mnd.gov.tw/Publish.aspx?cnid=155&p=363 http://csf.mnd.gov.tw/Publish.aspx?cnid=155&p=363 ● 入營報到（新訓中心） 後備司令部新訓中心 ，遍布全省，訓練 『 陸軍 』 較著名的有金六結、斗煥坪、成功嶺、官田、 中坑 等 「我的E政府」網站 http://www.gov.tw/PUBLIC_COM/a01.php3?main=BOOK ．書香資訊專區說明： e-gov特別提供您全省各地的圖書館訊息 http://www.gov.tw/PUBLIC_COM/a01.php3?main=TRAFFIC&p=5 車輛竊盜、車牌遺失資料查詢 提供全省車輛失竊 http://www.gov.tw/PUBLIC_COM/a01.php3?main=TRAFFIC&p=6 http://www.gov.tw/PUBLIC_COM/a01.php3?main=TRAFFIC&p=9 國道客運資訊查詢系統 蒐集全省客運公司的行駛資料 http://www.gov.tw/PUBLIC_COM/a01.php3?main=TRAFFIC&p=7 http://www.gov.tw/PUBLIC_COM/a01.php3?main=TRAFFIC&p=10 警察廣播電台 提供全省即時路況及失物協尋等服務 http://www.gov.tw/PUBLIC_COM/a02.php3?main=TRAFFIC&sub=13 國道客運資訊查詢系統 蒐集全省客運公司的行駛資料 警察廣播電台 提供全省即時路況及失物協尋等服務 研考會交通速派服務網站 http://ti.cp.gov.tw/report/june/info_d03.html 切花產量佔全省70%之多 交通部網站 http://www.motc.gov.tw/hypage.cgi?HYPAGE=business_4_cont.asp&msgid=942 交通假日門市：提供您無休的便利服務 DOC 檔 公 路 篇 全省共7000多個超商門市服務據點 觀 光 篇 觀光局旅遊服務中心及所轄國家風景區遍及全省各地 http://www.motc.gov.tw/hypage.cgi?HYPAGE=travel.asp&spotid=86 除構成本省最主要之自然文化景觀及生物資源外，其存續及消長更與本省自然生態體系之健全與否息息相關 對於本省特有物種及珍稀動植物之分布 http://www.motc.gov.tw/hypage.cgi?HYPAGE=travel.asp&spotid=11 完全為本省建築師設計 http://www.motc.gov.tw/hypage.cgi?HYPAGE=travel.asp&spotid=137 其中老鷹佔了全省1/4 百香果為主聞名全省 台灣中油公司網站 http://www.cpc.com.tw/big5_BD/tmtd/content/index01.asp?sno=232&pno=29 我們在全省各地設有三十一個營業櫃檯，可供客戶就近購買提貨單後至油庫提貨或由本公司代為送貨，汽、柴油客戶如為管理之需要可購買加油票或加油摺至全省加油站加油 http://www.cpc.com.tw/big5/content/index01.asp?sno=38&pno=30 另有35座漁港加油站分設於全省各地 經濟部中央地質調查所臺灣溫泉地質網 http://210.69.81.66/hotspring/modules.php?name=Sections&op=viewarticle&artid=144 為了便於遍佈全省的各溫泉資料能快速交流更新 交通部台中港務局 http://www.tchb.gov.tw/businessweb/getbusiness/bbest.htm 三、聯外公路系統完善： 五條連外公路 可迅速通往全省各地 交通部花蓮港務局 http://210.69.161.222/child/p1_t.html http://www.hlhb.gov.tw/英文網頁驗收/child/main.html 是臺灣省東部地區對外海上交通的重要門戶 交通部公路總局第四養護工程處網站 http://210.69.58.66/map/index.htm 左方「全省道路阻斷事件資訊」 行政院文建會鐵道藝術網絡計畫 http://anrw.cro.cca.gov.tw/ch5/a_railwayart/mainframe.htm 3、 枋寮-F3藝文特區 更是讓枋寮的好山好水聞名全省 http://anrw.cro.cca.gov.tw/ch5/04fangliao.htm http://anrw.cro.cca.gov.tw/ch5/04fangliao/01frame01.htm http://anrw.cro.cca.gov.tw/ch5/04fangliao/01mainframe01.htm 更是讓枋寮的好山好水聞名全省 行政院文建會北斗古文書老照片數位化建置計畫 http://km.cca.gov.tw/bhedu/introduce_4.htm 酥糖 全省可說是獨一無二 http://km.cca.gov.tw/bhedu/time-6.htm 牛墟 北斗牛墟是全省三大牛墟之一 台灣鐵路管理局 http://www.railway.gov.tw/j/jlink/tai22.htm 財務方面 全省鐵路沿線共計216個車站 http://www.railway.gov.tw/j/jlink/tai19.htm 電訊線路地下電纜化 使本路電訊桿線成為本省最堅固 電訊傳輸電路載波化 裝設 PCM 載波電話系統 並將全省載波系統連在一起 電話交換自動化 裝設 PCM 載波電話系統 11. ２個「全省」 12. １個「全省」 http://service.tra.gov.tw/tw/CP/11889/pp.aspx 全省跨區長途幹線快捷運送 http://service.tra.gov.tw/tw/CP/11347/introduction-2.aspx 內灣線 Nei-wan Line 是本省光復後才興建的第一條鐵路 南迴線 South-link Line 自此全省環島鐵路系統完成 http://service.tra.gov.tw/Taipei-Transportation/CP/11237/stations-4.aspx 發售全省各級對號乘車票 http://service.tra.gov.tw/Taichung-Transportation/CP/11209/stations12.aspx 聞名全省 http://service.tra.gov.tw/Taichung-Transportation/CP/11209/stations36.aspx 現為全省第一大鎮 http://service.tra.gov.tw/Taichung-Transportation/CP/11209/stations19.aspx 乃民國50年台鐵在全省各車站廣為種植之樹種 http://service.tra.gov.tw/Taichung-Transportation/CP/11209/stations48.aspx 同時亦掀起全省「鐵道小站巡禮」的熱潮 http://service.tra.gov.tw/Kaohsiung-Transportation/CP/11214/satation-01-2.aspx 善化站 本省光復後始改為善化鎮 http://service.tra.gov.tw/Kaohsiung-Transportation/CP/11214/station-02.aspx 台南站 亦為本省唯一所具有旅館部的車站 岡山站 是本省古老車站之一 http://service.tra.gov.tw/Kaohsiung-Transportation/CP/11214/station-03.aspx 屏東站 聞名全省 http://service.tra.gov.tw/Kaohsiung-Transportation/CP/11214/station-04.aspx 南州站 後因本省溪州地名多 http://service.tra.gov.tw/Yilan-Transportation/CP/11226/stations-9.aspx 本站位於台灣省台北縣貢寮鄉福隆村福隆街2號 http://service.tra.gov.tw/Hualien-Transportation/CP/11258/status.aspx ★ 北迴線： 加之慈濟功德會全省醫療及救助體系人員 ★ 電腦售票系統 網路訂票之取票服務及現場購買全省各個區間之乘車票 http://service.tra.gov.tw/Hualien-Transportation/CP/11259/stations-12.aspx 》鳳林鎮簡介： 因受本省經濟發展東西不均衡影響 http://service.tra.gov.tw/Nangang/CP/10169/gottoplay1.aspx 玉成土地公廟 因而本省鄉下人常會告訴小孩 http://service.tra.gov.tw/Taipei/CP/10199/introduction.aspx 臺灣光復後 居全省丑上交通之樞紐 台灣高速鐵路 http://www.thsrc.com.tw/tw/travel/index.asp 轉乘服務資訊 高鐵於全省各站規劃排班計程車 http://www.thsrc.com.tw/tw/travel/transfer_info/transfer_info.asp 轉乘服務資訊 高鐵於全省各站規劃排班計程車 http://www.thsrc.com.tw/tw/about/construction/rail.asp 全省軌道工程主要採用道版軌道 http://www.thsrc.com.tw/jp/travel/index.asp 乗り換えサービス情報 高速鉄道は台湾全省各駅で http://www.thsrc.com.tw/jp/travel/transfer_info/transfer_info.asp 乗り換えサービス情報 高速鉄道は台湾全省各駅で http://www.thsrc.com.tw/jp/about/construction/rail.asp 全省の軌道工程は主にスラブ軌道を採用し]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196247 文章回應 Fri, 16 Mar 2007 07:45:48 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196245 文章回應 Mon, 29 Jan 2007 16:45:07 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196243 文章回應 Fri, 26 Jan 2007 00:06:16 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196241 文章回應 Fri, 26 Jan 2007 00:02:39 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196239 文章回應 Thu, 25 Jan 2007 22:45:36 +0800 >>To comcom >>>您提的幾點都是好建議，但我要提醒的是，北縣要推的一綱一本並不是固定的版本，每年都會換的。 這下子更好看了.每年不同版本?那跟一本多鋼有何區別 誰決定要用哪一版本?這樣子會造成出版商開始到處跟有決定權的人賄絡.回頭路.回頭路.教育在走回頭路 哈哈哈~~周錫瑋.周錫瑋.你跟著郝龍斌在跳舞 郝XX莫名奇妙的競選諾言.周錫瑋竟然也把他的縣民當郝的教育實驗白老鼠 除非台北縣市的家長是口徑一致.否則這一切後果會很嚴重]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196237 文章回應 Thu, 25 Jan 2007 00:04:40 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196235 文章回應 Wed, 24 Jan 2007 23:51:47 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196233 文章回應 Wed, 24 Jan 2007 14:41:05 +0800 http://www.tpc.gov.tw/web66/_file/2890/cache/web/SELFPAGE/21079/Dnull36476__zh_TW.html]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196231 文章回應 Wed, 24 Jan 2007 14:31:35 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196229 文章回應 Tue, 23 Jan 2007 19:08:53 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196227 文章回應 Mon, 22 Jan 2007 21:15:47 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196225 文章回應 Mon, 22 Jan 2007 21:08:03 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196223 文章回應 Sun, 21 Jan 2007 19:34:57 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196221 文章回應 Sun, 21 Jan 2007 15:51:23 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196219 文章回應 Sun, 21 Jan 2007 09:49:27 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196217 文章回應 Sun, 21 Jan 2007 03:07:23 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196215 文章回應 Sat, 20 Jan 2007 11:49:44 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196213 文章回應 Fri, 19 Jan 2007 22:43:51 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196211 文章回應 Fri, 19 Jan 2007 17:18:13 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196209 文章回應 Fri, 19 Jan 2007 17:12:25 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196207 文章回應 Thu, 18 Jan 2007 18:26:10 +0800 http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM2/3693297.shtml 我們一定要嚴正抗議媒體的誤導。]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196205 文章回應 Thu, 18 Jan 2007 16:33:03 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196203 文章回應 Thu, 18 Jan 2007 16:18:58 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196201 文章回應 Thu, 18 Jan 2007 12:48:06 +0800 他的留言PO出來： 身為教改第一屆白老鼠，我的感觸很深。 你問我：我有跟我表姊、堂姊學的那代有什麼不同嗎？ 恩...其實還是為了考試而讀書啊！不過還是有點不同... 至少我比我的表姊堂姊們會打報告、會上台、而且有著更多元的思想。 教改的立意很好，而且就現況來說，我覺得改得很棒，成效不錯。至少沒有養出一群只會跟著考卷的思考邏輯思考的學生。 現在要改回去，我不贊成，非常的。 其實壓力從來不是來自那好幾本的課本阿！壓力向來是來自於父母。 其實只要讀好一版教科書就好了呀！買下好幾本教科書要我們讀的還是父母。 歐，或許也不是父母的錯。 「萬般皆下品，唯有讀書高。」依舊是台灣的現實面。 「醫師絕對比美髮師高級」不也是台灣社會給我們的觀念？ 「會讀書就是好孩子」也許還深植在你我的心中──也許沒有這麼直接，不過相同的意思。 要改啊？ 或許吧？從很多很多人的觀念改起。]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196199 文章回應 Thu, 18 Jan 2007 09:25:04 +0800 >在美國時，就有朋友帶著孩子移民。問他們為什麼，答案是為了要避開台灣「可怕」的升學壓力，不希望孩子一天到晚補習。但我卻看到朋友在美國做的事，跟他說的完全相反，他們的小孩在美國也是天天補習。 . 沒錯! 我在這也看到很多家長也都是小孩放學後,忙著接送課後輔導課, 更有一位朋友,覺得他們社區的公立學校課程太簡單(其實那已經算是不錯的學區了), 放著自己三千多坪的房子不住,一家人搬去最高級的白人社區,擠在租來的小公寓, 以為所謂高級住宅區就會有不同階級的教育, 結果, 以前課後原本都在趕場課後輔導,現在反倒要陪著小孩去球場打球順便充當啦啦隊 (因為那個高級住宅區的父母皆如此) . 台灣的父母真的需要再教育!]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196197 文章回應 Thu, 18 Jan 2007 02:33:53 +0800 _<]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196195 文章回應 Thu, 18 Jan 2007 01:49:02 +0800 來源：） 「其實壓力從來不是來自那好幾本的課本阿！壓力向來是來自於父母。」 的確，不論教育方式如何改變，若父母或社會的觀念就是要孩子不斷的照著他們的意思做，改成一綱一本也是沒有用的。 在美國時，就有朋友帶著孩子移民。問他們為什麼，答案是為了要避開台灣「可怕」的升學壓力，不希望孩子一天到晚補習。但我卻看到朋友在美國做的事，跟他說的完全相反，他們的小孩在美國也是天天補習。為什麼呢？因為朋友深怕自己的小孩趕不上別人。 哎，觀念沒有變，帶去哪裡受教育都是一樣的。]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196193 文章回應 Wed, 17 Jan 2007 23:20:04 +0800 教育2.0七區聯絡網晃了一下，發現那裡有很多值得一讀的文章。請各位有時間的話，也到那裡走一走。]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196191 文章回應 Wed, 17 Jan 2007 16:48:36 +0800 開明改革派人世 人「士」才對。|||]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196189 文章回應 Wed, 17 Jan 2007 16:37:31 +0800 保障學生多元學習大家一起來 丁志仁 教改協會理事長 前言 我們在元月十四日於台北市NGO會館辦「保障學生多元學習」研討會，一方面研議加強行政措施來緩解一綱多本的各種問題，另一方面也要保障學生多元學習的課程政策，讓他們有條件立足於廿一世紀。 近來立法部門與地方政府頻有「恢復我國中小學教科書統一版本」及「地方政府自辦基測」等政見與施政項目提出，由於此政見對我國教育影響十分深遠，我們建議用一年的時間讓各方面深化討論，以免讓大家做出遺憾終身的決定。 目前台灣教育界的處境極為險峻，目前強調創新、合作、工具能力、應用能力的課程走向，可能被推翻；檢視學生學會沒而不是檢視老師教過沒的基本學力測驗也會被改回背課文的聯考。一個錯誤的判斷就會使全國教育白耗30年的時間。為了深化討論，我們規畫了一整年的討論活動，並以元月14日的研討會做為開場。 以下是我們的初步淺見，拋磚引玉，盼大家來提供更多看法。 壹、恢復國編的形勢 由於政黨競爭，目前台灣已有政治人物將恢復教科書統編，進而恢復聯考，做為主要的政治訴求，並加以推動。 推動的方式分「速」「緩」兩策：速推者，直接在立法院提案，或假地方執政之便直接加以推動，一次讓恢復國中小教科書統一版本到位；緩推者，先訴求基測考科教育部全面復編，再漸次翦除民編版本，如在縣議會凍結所有不選國編版學校的預算，最終仍達到由政府統一編寫教科書統的目的。 目前立法院提案、地方政府推動、縣議會凍結不選國編版教科書學校之預算等動作，政治人物都已經做了。往後動作只會更多更大。 恢復教科書統一版本的政治推力概分為三波：北高市長選完為第一波，2007年立委選舉為第二波，2008年總統大選為第三波。 政治人物會進行這樣的政治動作，當然是認為這樣子做「有票」。而會有民眾附和這樣的主張，主要是基於以下三個半的「迷思」： 1. 學生要讀完所有教科書才能準備基測。 2. 混淆了基測由檢視「教過沒→學會沒」與「考課內→考課外」。 3. 集合國家的龐大資源和優秀學者，能編出精華版、精采版、經典版教材。 4. 教科書業者表現太差，一味迎合教師教學慣性，仿舊國編。而且趨同演化，失去多元開放的精神與意義。 其中前三項迷思根本不是事實，而第四項迷思有一半是事實，所以算半項。 貳、為什麼不能走回教科書統一版本 所有的社會改革都很容易掉到一個陷阱：「一死就放，一放就亂，一亂就抓，一抓就死」，台灣的課程改革現在就碰到這個陷阱。恢復教科書統一版本，就會使台灣教育陷入一抓就死的困局。 我們得問：如果國家比較能編出精華版、精采版、經典版的教科書，OECD國家為什麼都不這樣子做？他們之所以不這樣子做，是因為不想掐死自己的課程與教材發展。 一、統編有三不可行 第一，掐死所有的課程、教學發展，掐死所有教學實驗。台灣不是沒有統編過，統編時期台灣的課程研究，寥寥無幾。而九年一貫課程實施後，課程教學的相關著作是之前的一百倍以上，現場各種改良教學的實驗是之前的一千倍以上。整個教學現場遠比之前活絡得多。 不要相信「開明專制」，以為統編可以編出精英精華精采經典的教材，其他國家不全是笨蛋，可以這樣，像芬蘭這些模範生早就實施統編了。 如果教育只要照顧到考試公平方便就好，那教小孩子比背書最公平最方便，但是這樣子教育小孩，他們能因應多變且已全球化的21世紀嗎？ 我們今天，並不是對教科書業者請命，而是為「學生的多元學習」請命。目前台灣的教學現場不是只有教科書，還有無數的自編自選教材，統編教科書掐死所有的教材發展，會窄化學生學習，進而限制了學生能力的多元發展。 第二，帶來更多的政治干預。統編一定會引誘執政者透過國定教材去推銷他們偏好的政治主張。我們不必自欺聲稱台灣目前的政治人物不會這樣子做。而這樣子做的結果是：教材發生傾斜，使教學現場有一半的人痛恨，進而撕裂社會。再者政府會輪替，那麼課程與教材隨著政黨輪替而改變走向，這樣我國課程與教學的穩定性會更差。 第三、統編會摧毀課程教材在程式上的基本制衡。目前因為民編教材要審查，所以連帶國編教材也要審查，這就避免掉教材過於離譜出格。當國家跑去當球員，就沒人可以當裁判。當國家恢復統編，審查就會變得多餘，而缺少認真的審查，不要說消除錯誤了，連謊言都會都寫進教科書裡。 統編既不可行，恢復統編之後，面對當初統編時代的種種問題，還是無法解決，最後又會回到民編部審，但一來一回耗去廿年，再加上過去十年的努力化為泡沫，台灣全體人民的卅年就這樣虛擲掉了，所以我們不能這麼做。 二、國文和社會應該走向共創共享教材 國民教育法第八條規定「國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。」所以教育部在必要時有權復編國文、社會兩個領域的教科書。 但是我們認為這不是一個好選擇，排開這樣子做並不會減輕學生因應基測的壓力外，國文及社會又正是政治干預課程教材最敏感的領域。 我們認為如果教育部可以參酌維基百科的成功模式，去開發國文和社會這兩個領域的「共創」「共享」教材。 在網路時代，維基百科只用了五年的時間，就成就了人類歷史上最大的知識庫。而維基媒體正推出維基教科書計畫，要運用龐大的公共內容寶藏，去幫助全世界的教育。 透過共筆制度和CC授權，讓老師和社會一起來創造可用的教材，然後給全國的學校共同來享用。這是在數位學習時代，最有利於教育機會均等的做法。 三、台北市推動統一版本與自辦基測徒增混亂 台北市推動教科統一版本與自辦基測，背後其實是獨佔升學資源的考量。目的在升高外縣市到台北市就學的門檻。這種訴求雖然在台北市「有票」但並不妥當。 依職業學校法第四條，高職的多元入學的規畫權在中央；依高級中學法第三條，教育部與各縣市共管高中的多元入學事宜。而依國民教育法第八條「 國民小學及國民中學之教科圖書，由學校校務會議訂定辦法公開選用之」。所以台北市要推單一版本教科書，並且自辦基測，首先就不合法。 再者以學校的隸屬別來說，目前北基宜分發區中的高中、高職，部分隸屬教育部，部分為私立，再一部分才為北部三縣市所有。目前的制度下，學生可以有完整的選擇權，不論學校的隸屬，皆可報考入學。而台北市不與中央及全國協調，逕行統一教科書版本，並自辦基測，屆時學生被迫選邊其就學權益將因之受損。 政黨競爭，實不宜波及教育，尤其是影響人家的就學權益，此不妥當者一也。台北市在拿資源時，口口聲聲首都應多拿一點，用資源時又設立門檻，攔阻其他縣市來使用其資源，此不妥當者二也。本來2008年總統大選與立委選舉，藍營可以對課程政策保持開明與彈性。但現在 吳清基局長卻再三向各方宣示：2008年藍營勝選將在全國實施教科書統一版本，所以屆時中央不會和台北市不同調。這將綁架整個藍營的立場，失盡開明派的人心，2008年藍營若敗，恐始於郝龍斌統一教科書版本，此不妥當者三也。 參、應該用行政措施改良來緩解問題 大家要承認在課程改革過程中，學生家長是有許多不解、不便和不舒服的。緩解這些不解和不便，教育部也不是全無作為。 首先儘管尚有爭議，目前除了語文之外，其他的國中基測考科皆已規範了分年級的基本內容，使得轉學的不便大致消除。 其次，日前也已將教科書改版週期定為三年。這樣一方面教材較過去穩定，另一方面也有充裕的時間透過現場教學的回饋，進一步改良教材。 而自黃榮村部長時，教育部即已宣示：基測所考之主要內容及觀念，必須出自各版教科書的交集，基測題庫中之題目也已輸入此題的主要概念出自那一版教科書。 在此基礎上，我們還有四項建議，建請教育部採行： 1. 請部長每次基測派員參與組卷，凡選題所考觀念、內容在各版教科書的交集內有爭議者，即進行同參數換題。 2. 在改版週期三年的基礎上，請編列預算併同民間出資，組織超然的教材試教研究小組，媒合各版本教材與試教團隊。各版教材不論市佔率多寡，試教規模相同。並有獨之客觀的試教報告，供各版教科書改良。這樣一年試教，一年改版，第三年更進步的版本再上市。 3. 請推動共創共享教材，初期以國文科爭議小，成功機會大。 4. 研議國中免試升學。此雖須調度龐大的資源，非行政院長或總統難以推動，但教育部仍可就如何消弭後期中等教育公立與私立、高中與高職、都會與邊陲、明星與非明星等四種不均進行研究，使分配升學資源不再必要，而最終達成國中免試升學的目標。 肆、籲請四方面走對路做對事 1. 籲請教育部為「保障學生多元學習」在一綱多本與多元入學的政策上堅定立場，並強化緩解學生家長不便的行政措施。 2. 籲請台北市兌現郝市長當選當晚，對重大政策上要與各方面周延討論的承諾，對統一教科書版本與自辦基測不要率爾定案。我們也會在短期內邀約拜會台北市長。 3. 籲請教科書業者，要拿出更多的進步性。例如在較沒包袱的情況下把攸關台灣生死的「國債問題」編入教材；又如教科書業者也一樣能將「共創共享」機制引入教材。告訴社會：進步的事民間業者也可以做，而且更能做。 4. 籲請社會大眾能冷靜思考這個問題，不要讓台灣教育走回循環陷阱，再虛耗廿年。 伍、我們的行動預告 目前我們已經架設了「教育2.0」網站(http://www.edu-2.org)，做為討論的平台。2006.12.27我們拜會教育部，請教育部堅定一綱多本的立場，接著我們將邀約拜會台北市長。 對於「共創共享」教材，不論教育部的態度為何，我們都要進行推動。推動的方法和進展會隨時在網站上公告。 在2007年，我們將辦六場活動，來深化這場討論。 1. 2007.1.14在台北市NGO會管辦「教育保固」研討會：邀請重要的教育團體和社運團體，一起來研討如何保障學生多元學習。 2. 三月在高雄舉辦「開心辦教育」研討會。 3. 五月在花東舉辦「開心辦教育」研討會。 4. 八月在新竹舉辦「開心辦教育」研討會。 5. 九月在中彰投舉辦「開心辦教育」研討會。 6. 十一月在台北舉辦「開心辦教育」研討會。]]> http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html#comment-6196187 文章回應 Wed, 17 Jan 2007 16:33:18 +0800 http://blog.roodo.com/lifeshot/archives/2652049.html 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