August 25,2005
累人情境
好吧,雖然很愛為自己好辨的興致,常跟人唱反調,為反對而反對、為否定而否定,並問人好幾千百個為什麼要降,為什麼要那樣,為什麼不可以,為什麼○○〤〤等學齡前兒童會repeat的”為什麼之歌”,問得人抓狂、回答得臉紅脖子粗,也常問得自己情緒性都起來,尤其是自己重申幾千百次的重點想法,沒有被人聽懂而老在不對的點上雞同鴨講爭執時,絕對會讓人耐不住性子,保持不了好脾氣。
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August 24,2005
August 19,2005
August 13,2005
Do not mumble-備胎課
關於昨天快快樂樂的出門,累得一塌糊塗的回家,這中間過程的曲折離奇、倒楣、厄運該一併省略不談,壞事多說無益!現在坐在電腦前打字紀錄,是希望提醒自己要記得昨天實實在在的一課,不經一事不長一智,再多抱怨、mumble都無濟於事,只是一時情緒宣洩與呻吟。
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August 7,2005
July 29,2005
July 28,2005
July 13,2005
July 11,2005


是去年今天嗎?有點忘了。