2009年07月25日
傻瓜村
兩百年前受到詛咒的村莊,所有居民都成了笨蛋。
一位外地人必須在二十四小時裡破除這個咒語,否則……。
一位外地人必須在二十四小時裡破除這個咒語,否則……。
真的有傻瓜村嘛~?
也許在所謂的故事當中可以想見這樣的傻瓜?
但是?
"傻瓜"的定義是...
"誰"來定義傻瓜...
傻瓜的"標準"是...
"傻瓜"之所以為"傻瓜"是因為詛咒
還是因為比馬龍效應呢...
傻瓜村也許之前在電視節目中
為了宣傳而小秀了幾個段子
但是在一開場來了幾打羊之後
17隻羊只是引領進入這個傻瓜村開始
從劇中...
我們看到的"傻瓜"真的是"傻瓜"嘛?
如果不是看到國色天香美若天仙的"女傻瓜"
那又會是一個什麼樣的景象?
這當中透露了"愛"
荒謬與諷刺特別是在下半場展開
知識的教育與傳授
幾乎是在學習他人要我學習的東西
而為什麼我不能學我想學的東西?
強調傻瓜村的居民
為什麼不願意思考?
為什麼不願意問為什麼?
為什麼不願意做決定?
既然如此
為什麼傻瓜村的居民會有信仰?
為什麼傻瓜會去拜佛祖呢?(可能是作品翻譯之後為了符合文化吧?)
西方的作品當中
要反諷與諷刺與荒謬的呈現哲學思想與教育問題
就是人生之所以荒謬的一部分吧
也許在所謂的故事當中可以想見這樣的傻瓜?
但是?
"傻瓜"的定義是...
"誰"來定義傻瓜...
傻瓜的"標準"是...
"傻瓜"之所以為"傻瓜"是因為詛咒
還是因為比馬龍效應呢...
傻瓜村也許之前在電視節目中
為了宣傳而小秀了幾個段子
但是在一開場來了幾打羊之後
17隻羊只是引領進入這個傻瓜村開始
從劇中...
我們看到的"傻瓜"真的是"傻瓜"嘛?
如果不是看到國色天香美若天仙的"女傻瓜"
那又會是一個什麼樣的景象?
這當中透露了"愛"
荒謬與諷刺特別是在下半場展開
知識的教育與傳授
幾乎是在學習他人要我學習的東西
而為什麼我不能學我想學的東西?
強調傻瓜村的居民
為什麼不願意思考?
為什麼不願意問為什麼?
為什麼不願意做決定?
既然如此
為什麼傻瓜村的居民會有信仰?
為什麼傻瓜會去拜佛祖呢?(可能是作品翻譯之後為了符合文化吧?)
西方的作品當中
要反諷與諷刺與荒謬的呈現哲學思想與教育問題
就是人生之所以荒謬的一部分吧
引用URL
http://cgi.blog.roodo.com/trackback/9523585
回應文章 
荒謬的人生啊~~~~
真能成為傻瓜
也不失為一種"獲得"
Posted by 小花
at 2009年07月26日 12:20
好吸引人的劇ㄛ...和這之間的哲思
建仔,可以知道是什麼劇嗎?是西方的什麼作品?
一開場就深深吸引到我
Posted by ly
at 2009年08月8日 22:13
按 傻瓜村 DM 上所言
是取自國外的作品
印象中之前政大也有演過相同的劇碼
好像是跟駐校藝術家有關..
只是演員方面有不同而已
Posted by 建仔
at 2009年08月30日 11:53

Hi,建仔
上次留言後卻忘了留在哪了
今天從小花那連進來,才知道傻瓜村是在你這看到的
對於傻瓜村的作者和劇本我有作一些搜尋,才發現尼爾賽門很有才華,傻瓜村真的很棒,也給你參考,如果你有興趣
http://blog.xuite.net/godot2009/fools/25312159
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%BC%E7%88%BE%C2%B7%E8%B3%BD%E9%96%80
Posted by ly
at 2009年11月15日 14:35
ly:
謝謝你的網址與搜尋
不過挑什麼作品來轉譯以及表演的呈現
作為觀眾很主觀的看完之後的一些比較與想法
就純粹是很個人的了
Posted by 建仔
at 2009年11月15日 20:34