December 3,2008
孩子們的遊戲發明
【紅色躺椅】
這是我二姐整修家裡的時候,送給我的椅子。起初,覺得這椅子的形狀太固定,難有組合運用與改變功能的可能。一開始,也的確是如此,它多是被拿來當椅子用。不過,功能完全不同:宣宣最喜歡坐在上面發呆,它是小安看電視用的躺椅,是小柔拿紙管播送訊息的座椅,還是阿布漢堡店的工作椅。對這些孩子來說,椅子就是椅子?當然不是。過了大約兩個月,它就變成了小絃和小安的黃包車。小絃把椅子倒過來,鑽入腳椅之間,成了拉黃包車的車伕,小安在後面推著,並控制方向,推拉繞了兩三圈,但自此之後黃包車沒再出現過。最近,紅色躺椅變成了國小孩子的娃娃車。女孩們本來只是把從家裡帶來的布偶放在椅子上,後來,加放了個紙箱在上面,不但可以放更多的布偶,布偶也不會掉落。國小孩子的遊戲裡,有更多是感受的展現,他們知道怎麼樣是舒適的、溫暖的,所以,總是會在光禿而冰冷的紙箱裡,鋪上柔軟的布,還為布偶蓋上棉被。三個孩子七手八腳,小心翼翼地推著娃娃走。他們喜歡這個新發明引發的新世界,表示之後都要玩這個遊戲。 
【渦漩電風扇】 夏天開始流行的新型電風扇,我也去買了一台。這台很不一樣,因為它會左右擺動,而且裡面還有一層鐵網,可以保護孩子的手。最先對風扇感興趣的是昂昂,他會把小卡片或小扣環,擺在風扇底座,觀察風扇擺過來又轉回去時,卡片會不會保持在同樣的地方。也是他第一個發現,風扇可以往上折90度,完全朝正上方吹。後來,他沒折回原位的電風扇,被安安看見了,她把氣球放在出風口,打開風扇,氣球懸浮在上方,久久不會落下。有一陣子,這是他們最愛的遊戲,還發明出不同的玩法,譬如:拿著木杓將快飄到氣流外的氣球打回出風口的位置。遊戲就這樣慢慢演變,最後,在冬天來臨之前,朝上的風扇變成了宣宣旋轉壽司檯。她在風扇上擺了一盒盒的塑膠盤,裡面裝有各種「食物」,食物就這麼轉呀轉的,小小孩圍著風扇,拿他們愛吃的東西來享用。
【棉布】 這是教室裡擁有最多可能性的道具了。它是小小孩玩海浪的道具,在大人把一塊布舉起、即將落下之時,孩子們要趕緊躲進去,最後讓布完全蓋住他們。但是,孩子會主動拿布來玩,當作遊戲的道具,大約是在5歲左右。當小安在地上鋪了一塊藍色的布,並宣稱這是一個「不會沉下去的游泳池」的時候,他們缺少的是游泳衣。阿布找了一塊布,要我幫忙綁在他身上,當做游泳衣,小安、小絃也趕緊去把布找來。他們三個人穿著泳衣,跳水,在游泳池裡游來游去,怎樣都行,反正一定不會沉下去。
把布玩到極盡細緻的,是國小的孩子們。他們已經能夠自己將布固定在身上,不再需要成人幫忙著裝。有時用綁的,有時直接塞緊,小祺還利用夾子,夾出袖子、連衣帽。布也是讓一切更舒適的元素,小庭沒能拿到紅色躺椅,於是她在紙箱裡鋪塊厚厚的布,她這位「神醫」的看診椅,頓時變得舒服又柔軟。布還是主人帶著小狗去野餐的草地;是安安洗衣服的河水;是一座冰洞,讓恩恩變成北極熊躺在裡過冬,是冷硬的空間裡,最溫暖的材質。
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