2009-03 月份文章 顯示方式:簡文 | 列表

March 31,2009

手勾毛線

手編繩子

        最初,是打算利用粗樹幹做一個小型編織器,讓中大班的孩子來編織毛線。但是,當我拿給小予、小佳和庭庭這幾個手指靈巧的孩子使用時,發現粗毛線的撚線方式以及編織器的固定無彈性,讓他們編織起來相當吃力,於是,換了個方法。

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Posted by kunst2007 at 20:17回應(3)引用(0)藝術週記

March 25,2009

在未來看見

工作的雙手

        經過了一周,每個再次走進教室的孩子,我總是仔細端詳他們,端詳他們天真、充滿活力與快樂的神情,試圖從那神情中,窺見他們未來的模樣,心中經常反覆自問:「究竟我們透過教育,希望孩子成為怎樣的人?」

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Posted by kunst2007 at 20:25回應(8)引用(0)兒童藝術教育

March 17,2009

這要做什麼?

羊毛氈
        當我們結束春天的濕水彩之後,有一次小小的「換氣」課,讓孩子自由創作,離開色彩的圖像世界。然後,才會進入下一個階段
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Posted by kunst2007 at 20:37回應(0)引用(0)藝術週記

March 9,2009

畫畫的理由

畫畫的孩子

        昨天是我在幼保科新學期的第一堂課。與過去非常不同的是,假日班的學生多是在職的幼教老師和園長,上課時,他們會提出許多與實務相關的問題。第一次的課上完,好幾位學生疑惑地問我:「學齡前的孩子,真的不用敎他們畫畫嗎?」

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Posted by kunst2007 at 20:23回應(2)引用(0)兒童藝術教育

March 3,2009

手的溫度

捏玫瑰花

       蜜蠟黏土是我認為最神奇的材料,它彷彿有生命一般,隨著溫度改變軟硬度;它帶有一種淡淡的香氣,不論經過多久、多少次揉捏,那氣味始終存在。

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Posted by kunst2007 at 12:20回應(3)引用(0)藝術週記
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