2009年09月18日

理論只是後續包裝


圖:簡忠威老師於課堂上示範簡易水彩風景。
Source: Flickr.com by S.C. Productions.

兩個學妹,坐在教室內正煩惱著大四畢業製作該怎麼弄出作品,言語間流露出苦惱貌;是說,他們運轉的效能似乎被所謂「創作理念」給打結了,而且很擔心自己弄不出一套像樣的「系列作品」或是有學理支持的「學院作品」。

我倒覺得,創作還是先試著去找尋最初的原點,試著回想自己為什麼要動筆畫畫,什麼東西讓自己有驅力去執行,什麼素材能讓自己有梗可以玩,怎樣的創作過程能讓自己去 enjoy,這些總比一開始就在想什麼創作理論還重要多吧?

說到創作理論,我自己是屬於先有創作後有理論的那一區塊。以我而言,學理對於藝術工作者而言,只是後續工事的包裝而已,就像 CD 唱片的文案,讓作品感覺比較專業、有料,作者本身或文案推手充其量只算是提供他者「參考資料」。成品本身優劣,則為他者評斷,就算自己講得再怎麼神,別人認為是狗屎、就是狗屎,屎臭翻天難翻身,誠如前幾天台北街頭潑血事件,作者或許自有一套包裝說法,但我再怎麼看,整場表演的歡樂智障程度依舊直逼馬總統。

總之,快樂畫畫還是最重要的,追溯出自己為何而畫的原點吧。


Posted by koalalin_score at 樂多Roodo! │23:59 │回應(3)引用(0)生活的動機
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回應文章

學長說的是!
Posted by mimi at 2009年09月19日 18:06

簡忠威老師現在在大學教課喔!!?
以前高中時他是我們的水彩老師耶
大家都很喜歡他!!!
Posted by ☆Anny at 2009年10月15日 17:38

Dear ☆Anny:

什麼?什麼?什麼?圈子真小!簡老師是來我們學校進行一堂示範而已啦,他應該會覺得大學教授的薪水比較 LOW 。

Posted by 雪蟑螂 at 2009年10月15日 23:21