2007年11月28日

Shut up when I talking to you !!

Shut up when I talking to you !!



Photo from www.jeux-france.com


這是 Linkin Park 在「One Step Closer」( 收錄於首張專輯《Hybrid Theory》) 的經典歌詞,俐落、直接、憤怒、壓抑,而且充滿爆發力
除了跟著電吉他並齊吼叫,它也會出現在很多互動場合中,尤其是上課的時候。以下兩段乃本格主題外嘴砲,隨意看看即可,不必認真。


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今天跟朋友討論到這幾年來國中小學童的上課問題。不論是政府編制、民營科層或補習班老師,有越來越多教育從業人員發現,國中小學生的白目智缺的狀況逐年激增,對教師的上課秩序造成嚴重干擾,除非教師本身有很強的班級經營能力與意識,否則整堂課絕對讓人吐血折壽。

學生所表現的白目行為千奇百怪,但都有個共通目的:獲得教師注意的眼光。當他的言語、舉止成功贏得教師的注意,干擾到教師講課的進度或上課的氣氛時,甚至引起教師滿腦子痛毆踹踢的憤恨與暴力畫面
,那他的陰謀就成功了!坦白說,像這種調皮搗蛋的臭小子還挺聰明的,輕易掌控所有人的心情起伏。
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其實,教科書上有一個方法可以解決這個問題。它叫做「消弱」,完全不理會那個白痴怎麼玩弄你、挑弄你;當腦殘要整你時,自己也不要腦殘地跟他一起玩這個遊戲。當教師拒絕白目學生的惡搞暗示,他必然感到索然無味,自動閉嘴安靜下來,而教師心中那股 OS 兼霹靂啪拉責罵聲也就不用從嘴巴說出來了,此外也可借助團體制約的力量進而約束,即所謂的「公憤」,不過這要對有羞恥心的對象才有一定效度。



在【變形金剛】裡,片頭有一段課堂場景滿有意思的,我自己也想試看看效果會是如何。




有沒有看到那個教師手上拿著什麼東西?




一個標誌牌,乍看之下還滿像公路標誌「禁止通行」。我們再近一點看。



「QUIET」!當教師拿起這個警告牌,便代表那股心中純然原始的 OS:〝Shut up when I talking to you !! 〞藉由這項道具,教師就不必反覆向大家喊著維持秩序,也不用玩心理游擊戰,除非你跟 Chester 擁有鋼鐵般的喉嚨,或 Hannibal 的縝密心思,但前提學生要有自知之明。

Posted by koalalin_score at 樂多Roodo! │00:33 │回應(1)引用(0)教學實習文
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第一幅圖那位姐姐是雖啊......?(雖然早就知道答案了,不過UC走樣走得真嚴重......)

回正題。小弟我也當過教師,小學、初中生(就是台灣的國中啦,香港是沒國中高中之分的)白目也有,但實際上還是「腦殘」兼「過度活躍」的「速龍」比較多
對付整班都在給你吵的「禽獸班」,不理他是沒用的。因為他們的目的不是引你注意,而是自己吵鬧自己爽。或者他們裝神弄鬼,不是引教師而是引其他同學注意。
這時就只有使出教師的終極手段,體罰......就好了。唉,體罰是不容許的。因為家長只關心子女,不關心教師......
我每次都唯有把鬧事學生隔開、罰站,罰離開教室。只要厚臉皮,學生白爛?我就蠻橫,那學生便唯有學乖了
Posted by Isumi at 2007年11月28日 11:02