亮軒筆記

各位同學，大家好，非常歡迎到我們系裡來。

我想各位一到這一所大學，在校園裡逛了一逛，馬上就會發現，怎麼搞的?這個「大」學，居然比我上的高中還要小?學費那麼貴，學校這麼小，好沒意思！

我們也覺得這一座大學小了點兒，我去過花蓮的東華大學，好大，還有人工湖，我當時開玩笑的說，把我們世新扔到那個人工湖裡，恐怕湖水都還不會溢出來。從來沒有到過世新大學的同學，也許也會發現，怎麼搞的，才剛剛進來，馬上又出去了?

我在這個系已經十五個年頭了，當初創系的時候就已經參與了一些工作。我真是看到了這個系，乃至於這個學校的成長的見證人。現在可以告訴各位，各位看到的這個學校，所有的校舍，除了廣電大樓由於硬體跟管線的設施，依然是當年的那一座樓以外，其他的房舍大樓，都是十五年來新建的校舍，老的都拆掉了之後重建的。從牟校長之後，各位看到的操場、還有環繞在附近的幾塊空地，雖然零零碎碎，卻是突破萬難，或者是租來的，或者是買來的土地。這是台北市區的土地，無論財務、協調，都要面臨極大的，也非常煩瑣的困難。學校為了教學付出的心血，只是在這一方面，我們也可以感覺得到。

當年，這一所大學在還沒有改制之前，是新聞專科學校，造就了無數的新聞人才。這一所學校，也是曾經有過許多銀行存款的學校，大家對於當時老校長之不捨得用錢，很有一些;意見。我只是想到了另外的一點，那就是，老校長卻是比任何一位在學校裡的同仁更節儉的人，他不肯花不該花的錢，但是，卻肯花上大筆的錢，明明知道一定虧損，卻堅持辦報，堅持辦電台，這一點我們也應當看清楚。為了提昇位階，他說過，再多的錢他也肯花，他對於後來的這一所學校的期許，由此可見。

學校小，假如就是個問題的話，那麼，我們也可以說，胖子就一定很有學問囉?學校好不好，不能只是看面積體積，要看內涵。這一部分，各位自己可以觀察。

我想各位在今天，心裡想的事情很多。新生訓練，看到好多在以後會成為好朋友好伙伴，甚至會成為情人夫妻的人，那會是誰呢?你偷偷的在看，也在偷偷的想，這個男生好帥啊！那個女生是那個學校畢業的?好正點！也許可以追看看哩！是不是可以跟誰同座呢?房子還沒有租定，正在找同房，誰比較合適呢?我們會在那裡上課呢?老師嚴不嚴啊?好不好過啊?你們還會向這兩邊站著的許多服務學長打聽，也許可以用來當作選課的參考呢！

我告訴各位，這些想法，跟各位以後真正接觸到的都可能很不一樣，要自己去求證，這兩邊的學長姐也不很靠得住啊，他們大概已經透露了一些小道消息，都不一定有什麼參考價值，一定要自己去見識才算。

我還看到有的同學是家長一路陪著，從中南部到此地來的。目前台灣已經是一個少子化的國家了，個個在座的，都是家裡的心肝寶貝兒，許多人是從來就沒離開過家的，爸爸媽媽放不下心，就一直跟著來，幫忙找房子、買衣服、買文具書本、還有日用品，還要為各位到郵局去開戶，方便提錢用錢。假如不是因為還有弟弟妹妹，還有自己扔不下的工作，有的爸爸媽媽真的寧願搬到台北來，陪著你上學算了！天天身邊就能夠看到你，給你做飯吃，替你洗衣服整理房間，你只管讀書就好。這樣的父母心我怎麼會不知道?但是，各位從今天開始也要想想，也是大人了，上「大學」了，總要像個大人，不能再是小孩子，什麼都依賴父母吧?

我看到了新生訓練的場面，就回想我們當年有沒有新生訓練呢?應該也有的吧?但是我都不記得，也許我沒有參加，也許是，當年也沒有今天這麼好的服務條件。走入一個新的環境，當年我們也就是靠自己一步步的摸索，一步步的了解，直到可以配合適應。

許多老師的成長年代跟在座的各位很不一樣，就以留學生的經驗來說，我們當年能到美國留學的同學當中，很多人是搭貨輪去美國的，貨輪一直在各大洋上繞來繞去，好幾個月，這個世界上什麼港口都到了，可是，搭貨輪的留學生，卻是在那兒也沒有下船，因為他身上可能只有五塊錢美金。我的一位同學曾經跟我說，他一下飛機，是學生會的代表來機場接他，他雖然學了幾句美國話，可是在那個時候，他想要說的話一句也說不出來，因為，還沒有到學校，車子開在兩邊什麼都沒有的高速公路上，他就想先解決一個非常重要的問題，就是怎麼樣可以找一個洗盤子還是剪草坪的工作?因為他身上的錢撐不到下個星期。我相信在座的老師，即使沒有同樣的經驗，也一定因為有過這樣的朋友，而感同身受。

我並不是要表示我們那個歲月多麼的辛苦等等，每個時代都有他們那個時代的條件，不用太強調我們的窮困，能夠擺脫掉窮困最好不過了。只是，有一件事，無論窮還是不窮，都一樣的重要，那就是「自立」。我們那個時代，早早的自立，是理所當然的，因為根本就不具備不自立的條件。可是現在的年輕人就一定具備了自立的條件嗎?

我跟各位說一個最近親自聽來的故事。

今年五六月之間，我到了一趟河南。跟河南安陽師範大學的美術系李主任一路在一起，他告訴了我一個故事。

他們系上有一個學生，想要考北京的一所美術大學的研究所，因為他的條件已經合於報考的標準。可是，他連到北京的火車票錢都沒有，還有，他也沒有錢去交那個報名費，因為他是從非常荒僻的鄉下來的，就是到這一所國立的師範大學讀書，也是要花點錢的，那一點錢，也是他生長的村子的人湊出來給他的，因為他是這個村子裡開天闢地以來的第一個大學生。這一所學校，有的是每天只能花兩塊人民幣過日子的窮學生，他一定是其中之一。

這個學生後來當然是得到了老師的支持，能夠到北京去考試，也順利的進入了研究所。但是，他臨別的時候跟老師說了一句話，他說，老師啊，我是死也不會回到我的家鄉了，就是要飯也不回去了。我想，他家鄉的人也沒有誰盼著他學成回鄉定居，包括他的父母在內。

我們如果看過為了喝一口水，要挑上個幾里地的扁擔才能走到水邊的那種地方，就不用再說什麼家鄉是多麼的美好了的話。他說，他就是要飯也不回去了，我相信他說的是真心話。但是，他一定不會要飯，因為他沒有退路。他也會回到他的家鄉，那一定是因為他在更大的世界裡有了成就，他的家鄉不再是他的惡夢。

在最近，我卻看到了另外一則有關大陸的大學新生的消息。那就是有許多新入學的大學生，他們可能是從幾千里之外的地方來的，沿途一定也非常的顛波，他們的父母親就很不放心，也陪著一起來了。雖然上個大學要交的學費也是成千上萬的人民幣，但是，湊這些錢也真不容易，有許多人把所有的錢都給了孩子讀書，家裡就是一般的開銷也得更為節儉。想來台灣也不見得沒有如此的現象吧?然而他們也同樣的不放心孩子一下子萬里迢迢的到一個連父母都沒有去過，也許連祖宗八代都沒有去過的地方，他們還是陪著他們的兒女一起到了北京，也有的到了上海、武漢、廈門等地，要看他們的孩子考上了在那兒的學校。

到了目的地，他沒有能力花錢住旅館，一夜好歹也得少則一兩百多則七八百人民幣吧?那可能是落後地區幾個月的收入。於是，他們就在學校的操場露宿，仰望著滿天星斗度過好幾夜。這真是一幅可憐天下父母心的畫面。

我卻也想到了另外的一個問題。

這些家長的孩子在學校裡，要是跟前面那位像是河南的窮鄉僻壤來的年輕人相比，在未來，誰的課業專業可能更為出色?誰的競爭力會更強?大家的答案應該很清楚，那個窮得要命的學生，沒有父母可以依賴的學生，他的表現比較好的可能性要高得多。為什麼?因為，他沒有任何退路。一個沒有退路的人，他唯一的選擇，就是拼前程！他必須拼命的用功，節衣縮食的過日子，一切都為了他的前程。他的家鄉不可能因為他在大城市裡書讀不好，讓學校給當了，然後再為他募集一次學費，讓他重新再來過。「再退一步，便無死所」！想想看，托福考試在這個世界上，得到滿分的人最多的，就是中共，那麼我們也應該明白其中的道理吧?

我們的同學，平常受到父母許多的照應，到了大學了，依然作小兒女態的人真不為少，這都是還沒有把自己看作大人的現象，要不得！在這個世界上，看看股票市場就知道，成長得最多的，都是開發中國家。高度開發的國家，生產成本太大，人工太貴，收益就少，甚至於虧損。但是，全世界人口最多的兩個國家，一個是中共，一個是印度，卻一直是股市直線上昇，經濟是每年以兩位數字在成長，要不是我們的政府阻擋購買與大陸相關的基金還是股票，我們的許多設資人一定也會把錢往那裡投得更多。因為，對於有希望的市場，誰都不會遲疑。就像早年在台灣的有的窮家的孩子，只要考上了醫學院，馬上就有承諾可觀的嫁粧的人來說媒，不少還是名門之後，因為他們看到了這個年輕人的希望。

我眼前的年輕人的希望在那裡?要我來看，就會看他們是不是已經對自己有很清楚的期許，是不是在爸爸媽媽一定要陪著他們來的時候，會跟他們的爸爸媽媽說，你們不用來了，讓我長大好不好?他們更不可能主動的要求父母為他作這個作那個。生活跟學習裡的一切，他們就是沒有充分的經驗，也要自己來。在今天這個時刻，已經是各位成長的分水嶺。太依賴，反而阻擋了我們的成長。各位的學長中，有誰的依賴性比較強的，誰的依賴性比較少的，各位可以自己看看，比較比較，那誰比較有出息，答案也應該非常清楚。

學費在今天這麼不景氣的時候，許多家庭負擔不起，而政府的助學貸款已經到達了就學學生的一半了，這是十幾年前無法想像的事。還記得，當時一班的四、五十位同學當中，申請助學貸款的，只有兩三個，有的還是經過一再的輔導才肯貸。那個時候，大家富裕，有沒有人想到要借錢，就是不收利息，也沒意願。學校的佈告欄上，好多的助學金，有的是同鄉會的、有的是慈善團體的、有的是什麼什麼基金的，名目繁多。信不信由你，大家只對金錢數額比較高的有興趣，錢少還不要申請，怕費事。有的同學拿到了助學金，請大家吃一頓就完了，好像那個時候也沒有人覺得這樣做有何不對。現在的情況可不一樣，國家的教育預算，原本在憲法上有一定的規定，必需在全部總預算的百分之十五以上，但是立意這麼好的最高權威，卻在前幾年修憲的時候取消了。學校的財務越發的困難重重，政府再也不可能像過去那樣的補助各位。

但便是如此，政府的負擔還是不少。目前，各位每學期在這一所私立大學都要交上五萬多元新台幣的學費，然而這些錢，連人事費的開銷都不夠，何況還有這許許多多軟體硬體水電保養到學術活動課外活動的支出。我們依然要依賴政府的貼補，每個人，年每一學期花去的錢，是十一二萬到十五六萬，各位可以自己計算一下，到底每堂課用去多少錢?而且，其中大部分還是納稅人的錢，還有的就是學校的董事會募集所得。各位一定要珍惜自己的這個學習的機會，想想看，每學期納稅人跟董事會為我們出六萬元的話，四年下來就是四十八萬元，這可不是一個小數字，況且還沒有把重修的學生計算在內。以上的數字，加上我們自己出的學費，總數可以高達百萬之譜，要是拿這一百萬自己來買書讀，絕對是個大學者！

所以，千萬不要缺課，特別是因為貪玩、懶惰而缺課。大家都要好好的上課學習。我們個個都是身價可觀的國之棟樑啊！

有了這許多的認識，接下來的，就看我們能否把如此的認識體現在我們大學的學習生涯當中。我雖然說了這許多，我自己表現得如何，也在等著各位的檢驗，說是很容易的，做不做得到，誰都得讓大家來檢驗，老師也無法例外。一個老師說的跟做的不一致，他就不是個好老師。同樣的，一個學生的認識與他的表現不一致，他也不會是個好學生。我們今後就彼此打氣，一起來努力好嗎?