June 10,2006

一千次的驚慌

從昨天開始,他的焦慮開始越來越濃,因為,生命予他,就是一句話:來不及!他早該作點準備的,然而,眼前的事情是不用說了,他也實在管不了自己,有那麼多該作的事,還是東摸摸西蹭蹭,不到臨頭,總是想要把那個正經活兒暫且推得遠一點才好,就算是從八九丈到五六尺到一兩寸,能推就推,這下子好了,老問題又來了,他來不及準備,開始著慌了!

今天演說的場所可不是開玩笑的,是公家的美術館,屬於一系列講座中的一個項目,有那麼一個總題,什麼什麼的藝術之類,他也記不清楚,總是事到臨頭才開設想要怎麼說,該有什麼資料。

他最先要找的資料,就是今天要說什麼的題目。講起來也是不好意思得很,他原來把演說的日子給記錯了,這麼說也不是很恰當,更準確一點的講,就是他一直沒有怎麼好好的記清楚演說的日子,在電腦上,他看到了一封美術館的來信,是幾月幾號的樣子,那麼就還早,還差半個月呢!慌什麼?到時候準備一下就好了。可是,真的是還好,兩天之前吧?人家那邊打了個電話來,說是就是這個星期天,怎麼搞的這麼快?他一時也摸不清楚了,既然如此,總不會是人家把日子給算錯了吧?他向來在這樣的事務上只會怪自己,也只敢怪自己,這一回還算好的,從前還有過臨時就要上台了,他卻忘得一乾二淨,這還絕對不只一兩回。這一回是有人提醒,否則,以為還有兩個星期,臨時人家打電話來問道為什麼還沒有到,說不定那個時候正在得意的偷閒遊山玩水,那可不得了!

後來方知,人家跟他改過日期,但是,他一點記憶跟記錄都沒有。

依稀記得講的是關於戲劇電影的問題,不好意思,請問我的講題是什麼啊?問這個問題真的不好意思,因為學校裡的同事告訴他,他們在報紙上看到了他要演說什麼什麼的消息,但是,他也不好意思問得太詳細,自己早該搞清楚的問題拿出來請教他人,真也有點笑話,這個,他是懂的,他遲疑著該不該問。

這樣的疑惑總是隱隱然的在心裡,在這一兩天,但也真有一點藝高人膽大吧?又覺得到時候再說不遲,惦記歸惦記,卻也沒有什麼實際的行動,就那麼擱著,忙著別的事情,等待最後一刻來處理這一樁。

最後一刻到了,還有一個多小時就要上台,這下子開始有點慌。依稀記得,在電腦裡應該還有一點這一場演說的記錄,於是開始找,一天天一格格的找,因為在這個節骨眼上,再打電話去問人家,一個小時以後我到們那兒要講的是什麼題目啊?怕把人家不是嚇死就是笑死。

真好,總是在最後關頭,老天爺會幫幫他的忙,這也是常有的直覺。他找到了,題目是從戲劇人物看藝術欣賞,這個題目應該不難吧?是啊,不難是不難,不準備可不行,這是他的信念,教書教了幾十年,還沒有一回是一點準備沒有就上台的,好歹得準備準備,要怎麼開頭,內容的要點何在?應當有何例證?總要有一點想法吧?至於是不是真的屬於好好的準備,就是另一個問題了。電腦上有關這個題目的不多,好像以前上課談過,要不然當初在電話裡匆匆忙忙的怎麼會答應呢?一定是想到了有現成的東西可以拿來用,因此才答應的吧?找著找著,真的也有一點資料,馬上就給印了下來。

可是,有的標題名目很像一回事情,真正的內容卻非常的單薄,要講兩個小時哩!混不過去的。望著這一些零零碎碎的資料,他不得不開始發愁。

這樣的經驗也有無數次了,但是,這一次可是真正的完了!就是這一次!絕對是,一世英名啊!就此付諸流水。自己也太不爭氣了,不是常常對人家說嗎?應該說是藝高人膽小,膽小才對!現在自己犯也自己的大忌,還有什麼話說?

他開始讀資料,可是,眼看就得出門了,太太還要他幫著幹家事的活,要他上梯子好好清清臥房裡的天花板,不早不晚這個時候要他清天花板,但他一向不願意為家裡的事情傷感情的,這個活兒也得配合,當然他可以說,我要準備演說啊!然而他也知道,就是這個世界上最最親密的人,卻也不會相信他這麼說是真心的,就像許多人對著他說過的無數次的那一句話一樣:演說,你還需要準備嗎?每一回人家對他這麼說的時候,他都覺得很委屈。並且,要是讓她知道了自己的輕忽,不僅對事情沒有一點幫助,還得多饒上一頓奚落:「看吧,你就是這個樣子,我不管你了。」已經在這個節骨眼上了,讓她又這麼來上幾句,那就太沒智慧。

時間不夠了,就在計程車上讀讀好了,但是,千萬千萬,不要拿錯了綱要!這種事也發生過,到了現場一看,拿的是另外的影印的什麼玩意兒,就是因為跟手邊這本該拿的東西放在一起,才出了這個問題,這樣的事情同樣的也不僅只是一次而已。

計程車上,連想劃幾條線的時間都不夠,況且車子幌動,也無法讀書。想都來不及想清楚,這就到了,在下車到進演講廳大門的途中,他尋思著,要怎麼講呢?那麼,先講一個大綱,說到人物與故事之間的關係,然後就是戲劇的時空觀念之類混一混好了,還能怎麼樣?時間已經沒有了,難道還可以臨陣退縮嗎?行嗎?

跟邀請他來的那位也搞不清是什麼職務的先生談了沒幾句話,人家就站了起來,這是很明白的肢體語言,現在,要到現場去演說啦!沒有辦法,只好硬著皮跟著去就是了。

人不怎麼多,也不怎麼少,大概一半的座位坐了人,在這麼一個大雨天,已經可以了,他的謀略是先扯些有的沒有,混混時間。然後開始談到昨天看過的現代平劇「金鎖記」,談起其中曹七巧這個人物,他開分析這個人物,因為這個人物,又想起好多其他的人物,很自然的,把其他的人物拿來跟曹七巧這個人比較比較,那麼,就得把其他的人物也說一說,這麼一說,人物在戲裡的作用也就非得同時講到不可,講人就得講戲,講一部戲必然的也會牽連到許多部的戲,由戲而電影,新的老的都可說,電影裡的人物也不少,那些是成功的,那些是好看卻也不怎麼成功的,還有連好看也沒有的,更可以談談成功而不好看的問題,然後談談人物是多麼難以定於一尊的問題,人物是可以讓所有的觀眾自己去詮釋的問題,人物的不確定,卻也有其一定可資思索的問題,這麼談來談去的談得越發的盡興,早就忘了原來那樣的焦慮,反倒是,在台上意氣風發,俯拾成文,台下的觀眾聽得非常入神,幾乎沒有人打盹,而且笑聲連連,更加的鼓動得他興奮不已。

搞一個結論是很容易的事情,在熱烈的掌聲中,他一再的鞠躬,然後下台,許多人歡喜愛慕的眼神之下,簽了幾個名,飄然而去。

又一次的險渡關山,一如從前經驗過的無數回。

Posted by kkma10 at 樂多Roodo! │08:00 │回應(3)引用(0)創作
樂多分類:日記/一般 工具:編輯本文
Ads by Roodo! 

引用URL

http://cgi.blog.roodo.com/trackback/1734855
回應文章
恭喜大俠,
賀喜大俠,
打了一場「別人不明白你驚慌」的勝仗。
您會勝利正是因為別人看不出您心底的焦急,
沒有人知道您的秘密。
我會向您學習,
在社會上多的是機會練習,
只是沒有錯的空間而已。
馬老師,
離開您真是讓我哭泣不已。
Posted by 昱伶 at June 10,2006 17:36
老師的這篇文章,
讓我想起當年的口傳經典選讀,
當時我在台上說了一句,
"其實我很緊張~~~"
後來老師給我的評語是
"千萬不要告訴別人你在緊張,只要你慢慢講,他們根本看不出來"

下次再回去,
一定要找個時間,
回到教室聽老師說話,
那真是人生一大享受~~~
Posted by 舜怡 at June 16,2006 13:55
老師原來也有慌的時候。
這是大家都會感到驚訝的一回事,
不過這也透露了一件事,
平常多讀點書,多看點戲,多學點學問,
那麼,像老師的慌,就能有驚無險的解決。
跟我們這群小毛頭的慌比起來,
老師還是高了許多層次呢!
Posted by 芝瑤 at June 27,2006 01:41