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October 26,2009

人際溝通期中報告：影片欣賞『撼動生命』

撼動生命

撼動生命It's All Gone Pete Tong

片　　長：1時30分

導　　演：【Fubar】麥可道斯 (Michael Dowse)

演　　員： (Paul Kaye)、(Kate Magowan)、(DJ- Tiesto)、(Carl Cox)、(Paul Van Dyke)










寫作規定: 

Ø          封面請打上科目/標題/姓名/年級/學號/科系/指導老師

Ø          交報告期限:2009/11/17 (二)之前 (請同學排除萬難如期繳交謝謝!) 

Ø          請同學將書面報告裝訂好之後再繳交給老師! 

Ø          撰寫格式為A4紙12pt字體，篇幅以含封面3~4頁為限

 

寫作內容重點: 


  1.  請同學們於課堂上觀賞影片『撼動生命』，並抒發個人觀後心得報告(佔50%)
  2. 第二章『社會認知的形成與使用』內的課後習題『我是誰』短文(佔50%) 

  • 請寫一篇短文。寫這篇文章前，請列出你認為你擁有的技術能力、知識、才幹或個性特質。談談這些你所擁有的技術、能力、知識、才幹或個性特質 ，是如何影響你對你自己的看法。請以「我擅常…. 」 、「我有…. 能力」、「我知道有關…. 」 、「我有一項特質是…. 」造句，並以這類句型列出你的特質。 
  •  再列出第二份清單「別人認為我擅常…. 」、「別人認為我有…. 能力」 「別人認為我知道有關…. 」、「別人認為我有….特質。 」也請你盡可能將你想得到的特質，以這些句型列出。
  • 最後比較自我認知及他人認知的清單，有那些相同及不同之處?你知道兩列清單為何有這樣的差異嗎?你的清單長度是長還是短?想想你面對這些差異的經驗，以及他人對你的認知如何影響你的自我概念?將你寫下的清單重組後，以這清單為依據，寫一篇「我怎麼知道我是誰」的短文。                                                                                                    

                                       祝同學們期中考順利


Posted by kate0516 at 樂多Roodo! │20:12 │回應(0) │引用(0) │人際溝通- 考試資訊
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