台東社區書屋 2009

一開始先由主持人闡述此次科學營的科學知識，過程中包含有獎徵答，以競賽的方式進行，分三項挑戰關卡，以累積分數決勝負。

比賽項目：

1.陸上大作戰：每位小朋友分發一台氣球動力車，藉由吹氣球的大小來控制車輛行駛的距離，此次比賽為一定的距離比氣球動力車的行駛準度，用皮尺計量每隊累計的差距。

2.空中大作戰：小隊輔或小朋友在前端拿一補蟲網，分發5個同顏色的氣球及另3個另一種同顏色的氣球予每位小朋友，比賽開始小朋友依序一個接一個吹氣並釋放氣球，前端的隊友需拿補蟲網補捉被釋放而飛行中的氣球，未補捉到將重新排隊重來一次，比賽時間約8mins，若自己隊的氣球已補捉完畢可爭搶補捉別隊的氣球。

3.海上大作戰：每位小朋友分發一個氣球及彈珠，現場擺設5個裝滿水的臉盆，末端為一大型的垃圾桶，比賽方式為每位小朋友先將彈珠置入氣球內，再將氣球吹的比自己的頭大，繫緊後置於第一個臉盆上，利用吹氣橫渡5個臉盆落入末端的垃圾桶，比賽過程中若氣球掉落地面將重頭來過。

孩子們玩的很開心，也學習到了可以運用在生活上的知識，了解了些科學基礎原理，整場活動完全符合書屋快樂式、生活化的教育方式。在此，真誠的向奇異公司表示感謝。謝謝你們。