July 27,2014

不必急

不要急著要孩子多去補習英文、數學,這不是要孩子積極,而是傳遞出害怕失敗、害怕輸給別人的訊息。

試著讓孩子輕鬆、專注、負責的肩負起學習的責任,而,學習,本來就是孩子的責任也是權利。

給予建議、給予支持、給予積極的能量,引導孩子發展出他最完美的學習模式,而,這需要時間、支持與鼓勵。

在發展屬於自己的學習模式的過程中,孩子會更瞭解自己;不必擔心因此跟不上同學,沒有開發出內心真正的寶藏才是人生真正的損失

在長長的暑假,讓孩子自己安排讀書的時間,我們會發現,讀書的時間少得可憐,計劃常無法落實執行,但,這也是一種真實的學習,不要只看到表面的失敗,讓孩子真正的體會到時間的流逝,而自己竟浪費了時光一無所獲,這種深刻的體會,也是種收獲。



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