July 27,2014
不必急
不要急著要孩子多去補習英文、數學，這不是要孩子積極，而是傳遞出害怕失敗、害怕輸給別人的訊息。
試著讓孩子輕鬆、專注、負責的肩負起學習的責任，而，學習，本來就是孩子的責任也是權利。
給予建議、給予支持、給予積極的能量，引導孩子發展出他最完美的學習模式，而，這需要時間、支持與鼓勵。
在發展屬於自己的學習模式的過程中，孩子會更瞭解自己；不必擔心因此跟不上同學，沒有開發出內心真正的寶藏才是人生真正的損失
在長長的暑假，讓孩子自己安排讀書的時間，我們會發現，讀書的時間少得可憐，計劃常無法落實執行，但，這也是一種真實的學習，不要只看到表面的失敗，讓孩子真正的體會到時間的流逝，而自己竟浪費了時光一無所獲，這種深刻的體會，也是種收獲。
