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大家好,

兒子問我 "什麼叫做寫文章的啟承轉合?"
我就用老爸這篇文章來跟他解釋 ......

啟 ,就是破題,開章明義的先把題目說清楚.

我們常說一個人相貌堂堂五官端正.
什麼是五官呢?

就是五種感官 : 眼耳口鼻加上皮膚,就是視覺,聽覺,味覺,嗅覺加上觸覺.
也就是 我們 用來感受外面世界變化的 Sensors.



承 ,就是承續題目,做一些演申.擴大題目的範圍.

每一種都通連大腦(CPU)及記憶區塊(RAM 及 HD),而且這些感官是協同作用的,某種感官喪失,其他感官會強化來取代缺失的這一部份.
也有人說有第六感 : 心靈或是直覺......

我的筆記型電腦也有三官 : 內建 觸摸板(觸覺),數位相機(視覺),麥克風(聽覺)

想一想,我們由外界獲得知識來源大部分是由哪些感官而來呢?
視覺,聽覺 應該是前兩名.

我們常說 AV Audio Video 視聽大展 等等,就說明了 我們不論工作生活知識甚至娛樂大部分都是由視聽而來.



轉 ,就是轉到您真正想表達的重心,也就是您對這個題目真正發揮的所在.

人類的腦袋不是用來 大量記憶及計算的(那是電腦的強項). 人類腦袋強的地方是 歸納推演創意的邏輯.
也就是分析資料,找出關聯性,強化其應用,甚至產生新的應用......

因為電腦儲存了大量的資料,網路強化了這些資料的可及性.
如何找出可分析的資料現在反而是 上述流程最關鍵的開始......

我常機會教育我兒子.有時開車經過,看到有一群人在排隊,我一定會問兒子說 "他們為什麼排隊?" "如果你是老闆,你如何造成排隊的顧客潮?" 諸如此類的問題.



合 ,就是引導到結論,讓讀者讀完馬上清楚記得,知道如何去做,或是引導讀者做更深入的思考......

也就是讓他養成從日常生活中找出 "可分析的資料" 的習慣.
此習慣養成後,他會從以後大量的網路數位內容中,真正獲取知識(經過自己思考歸納推演創意的邏輯)......

言外之意是 : 五官加上強化(常練習的)的思考歸納推演創意......

立人
941231

PS : 以此篇回應,給我兒子及所有讀者做為年終賀禮.激發大家寫作的樂趣......

嗯!我喜歡這篇文章

讓我忽然想起台大李嗣涔教授
研究特異功能的事
~用手指頭認字

(用觸覺學習??????)

新年快樂
新年新氣象

您好 ,

新年快樂 !

人是非常奧妙的.
潛能幾近無限.最大的限制反而是自己先說不可能......

現在很多歸於特異功能(用念力弄彎湯匙,人體自來電可以烤熟一條魚......)或玄學(如前世今生,活佛轉世等等)的,以後可能變成 Common sense ......

與宇宙或上帝比起來,人類在世界上從出現到現在,可能僅是剛出生的嬰兒,怎能瞭解整個 "大人" 的世界全貌呢?

要全瞭解,可能還要花個 大約500萬年 ......


立人
950101

PS : 我小時候(直到高中)也有特異功能.每次課堂上老師要叫我起來回答問題前,我都會先有強烈的預感;問兒子,他說他也是......