::四周都是風景::

《牛津殺人規則》是一個輕薄短小的故事，可是，當故事牽涉到許多數學邏輯理論時，突然又覺得作者的文字實在太簡略，應該詳細一點解說才對。
　
故事是發生在英國的牛津校園裡，來自布宜諾斯艾利斯的數學研究生，居住在恩師介紹的民宿裡，結果卻目擊了房東伊格頓太太的死亡，而伴隨著死亡事件的是一張寄給知名數學家亞瑟．塞爾登的奇怪紙條，上面寫著「序列的第一項」，文字下方則畫一個小小的「Ｏ」。

其實，書裡所引用的數學邏輯理論並非深奧難懂，只要不被自己對數學的恐懼打敗，閱讀理解上是不致於太困難。基本上，從書裡的介紹來看，數學是透過簡化的公式或規則去了解萬事萬物，有一種單純的邏輯趣味存在，特別是對於序列的解釋。
　
從以往求學的數學知識來看，2,4,6,8,10…這種簡單的序列大家都能理解，但在書中，作者引領讀者更進一步領略序列的奧妙，原來序列的解釋會依每次出現的符號而不同，而且也會受到解讀者的知識、背景、文化等所影響。
　
所以，當序列的第一項符號成為破解命案的關鍵時，由於過於簡化，反而使得推論難以進行，這是數學家亞瑟．塞爾登所擔心的，但警方卻懷疑而且不諒解，因為，序列要進行推論解碼至少要三個符號，難道要眾人眼睜睜看著第二、第三樁命案發生嗎？
　
然而數學家在《牛津殺人規則》中要扮演偵探角色卻無可避免，畢竟有誰比他們更了解數學？只是兇手玩弄數學邏輯的手法有何意義？兇手想要什麼？命案最終的推論還是要回歸現實層面，說到底，對命案而言，數學不過是一種讓人眩目神迷的手法，是一個掩蓋事實真相、擾亂辦案方向的工具。
　
對於推理小說而言，《牛津殺人規則》也真的是一本佳作，巧妙融合數學、邏輯、推理和命案，更何況，邊看小說還能一邊學習數學邏輯知識，倒也不失另外一種樂趣和收穫。