水結構之七點五維

明天國慶日 放假
今天瞎忙一陣亂忙一天
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在指導老師的課堂上，聽到學生大剌剌的反應，有他科老師說不用念國文。老師只是輕描淡寫的帶過，說你不讀國文就是心中沒有我的存在，想必她也不是第一次聽到學生有如此反應了吧。
其實有很多學生，不止學生也包括社會大眾，都覺得學國文不能做什麼。既不實用又很無聊，只是一直背誦，然後應付考試，之後也無法學以致用，那我們到底為什麼要學國文？
我現場聽到時，感覺心被捅了一刀。
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看到批踢踢有一場關於「實習老師」的筆戰。
我雖然才剛實習沒多久，不過也有了些小小的心得。（想看更多請見實習週記系列） ...繼續閱讀

擅長玩魔術方塊的台裔美籍青年毛泰森，因為玩魔術方塊打響名號，被CNN著名的主播庫柏請到節目中表演。......文字引用自蕃薯藤收錄之TVBS 2006-12-17 12:47影音新聞，連結已移除。
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今天我第一次覺得這麼灰心，因為繼上個星期的低潮期之後，又發生了自己無法解決的事件，整個讓我很無力。


最近的心境好灰色，應該已經到深灰接近黑色的程度了。
雖然待辦事項還是一卡車，隨時隨地在增加中，可是處理的動力卻找不到。 ...繼續閱讀

繼上星期密集實習後（教育最前線系列共六篇，請見這裡），這星期又交出兩份報告。學程的報告一向很多，這學期終於只剩下四份+兩科期末考。


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這就是我下星期「上課」的地方。
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修習教育學程第二年，預定於明年暑假去實習，所以按照規定，必須找實習老師，校內一個、實習學校再一個。


約半個月前已經確定校內的實習指導老師，目前正在打聽有不錯實習制度的實習學校。（我是國文科，想在高雄的高中實習，若有人可給建議也歡迎︿︿）


找這個指導老師過程完全順利，我這學期修了老師一門課，很欣賞老師，就直接去找老師（我老闆很搶手，聽說去年超收學生，太晚去會沒名額），老師連考慮都不考慮就答應了，直接印出申請表格，自己填好在交給我填，存檔。瀟灑～


之前是有想過另一個老師，不過在上過這個老師的課，馬上變心。
一是老闆人很幽默風趣，有他在的地方不會冷場，所以我們每次上課都滿場笑聲。
二是這麼剛好老師之前當過一段時間的國文老師，所以也算是符合專業科目。
三是老師對待學生非常熱心，且寓教於樂，常實驗新教法，話說我也是其中一隻白老鼠，可是我非常心甘情願，因為老師的立意是為學生著想，我能夠瞭解，他絕不隨便為難學生。


我總感覺自己太過依賴，反應在修課上，比方老闆的課因為他很認真，所以我也會跟著很認真，想要求好表現（不是因為他是老闆，而是因為他的態度會影響我）。
不過有老師可以依賴也可算是幸福的事～希望我不會讓他失望。

雖然心領圖書館的美意，仍然拒絕讓小間變成桎梏的牢籠，因為在這樣微涼的天，就該泡上一壺熱茶，櫬著音樂、與書對飲。
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今天上教學實習課，老師請來應屆畢業考上教甄，目前已是某高中的國文老師，與我們分享她準備教檢與教甄的心得。


這是一場苦戰，需耗費許多人力、心力、體力與財力→我聽完下的結論。
要當上一個公立學校的正式老師，其背後必須付出的努力非常多，而且還必須想盡辦法在眾多佼佼者中勝出，考上教師檢定，只是擁有一張合格的教師證。想成為老師，除了要準備筆試、口試還有試教，每個考試部分都是必須集合相當多時間與精神去準備的。
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