水結構之七點五維

上星期找資料時，赫然發現一篇剛出爐的論文，題目與我相似度高達70％以上。他是今年剛自花蓮教育大學民間文學所畢業的研究生，碩士論文多達250頁，非常有份量。
我非常震驚，傻眼了幾分鐘，馬上回神找下載點，結果他沒有放電子全文，我只好請花師幫我印整本再寄來，我得好好看看他寫了些什麼。


這在學術圈是很嚴重的一件事，自己要研究的東西被人搶先，所謂智慧財產權是以時間先後而論，所以我們要提碩論題目前，都要觀望前人研究，再找出一條沒人走過的方向。

我在想自己的題目前，當然上全國碩博士論文網查詢過，但是那是去年的事，當時他正在進行他的碩論，而我不知道有人也正在研究。
往好處想，他已經寫出來，我可以好好也對他的論文研究一番，區隔開我要說的話，也看看他用了哪些資料，他的內容圈圈如果涵蓋了直徑5公分，我的內容就必須更大以超過他，畫一個更大的大餅就對了，正所謂踩在前人的基礎上看世界。


星期一領到厚厚的論文，自己去影印店裝訂成冊，星期二去找指導老師商量，星期三、四努力地看這本論文，星期五再去找老師。
我把看完的心得和覺得自己可以作的說給老師聽，我的評估是不用換題目，但是必須對章節等做些調整，還好老師也同意我。


老師也提醒我，資料還要再持續收集，因為我之前寫的小論，她覺得有些地方內容說得不夠清晰，還有必須下苦功夫看更多資料以找出有價值的論點，還有田野調查的部分也仍不足。
本來老師要我明年端午後再完成論文，如此才能多加調查收集的部分，證據才不會太虛；不過我說我不想延後畢業，老師的意思是沒有要攔我，只是提醒我要對這部份加以補強，這我可能也必須頭痛一陣子。


總之，目前就是好好地再收集資料、看資料、改架構，仍以明年可畢業為前提好好奮鬥。