親親 . 我的寶貝

記憶回溯到playgroup開始初，皮皮相較其他孩子，狀況一直是處於較不穩定的，除了後來有事退出的帝寶，每個孩子都是媽媽親手全程陪伴，唯獨皮皮剛從外婆那分離由我接手，一個新手媽媽，我是汲汲努力於孩子身上的，只是開始就像是一個南極一邊北極完全無法交集，令人不免感到沮喪.....

或許是我還抓不到抉竅，或許是母子倆在適應期，或許是孩子的先天性格，隨著後來每個孩子進入了熟悉、重覆、規律的遊戲狀態，皮皮仍舊在時好時壞中搖擺不定.....

一陣子的觀察發現，皮皮情緒過於亢奮、忽高忽低、尖叫反擊打人，這些情緒和行為間接影響了其他孩子的互動與遊戲進行的順暢，所以皮皮常常被安排到我的身邊，藉由暫時離開遊戲讓他的情緒down下來，甚至偶而我們的讀書會都被打斷.....

我，曾經試圖想要理解、尋找原因，在過程中多方面嘗試、調整，最後我放棄了，我，開始接受孩子的個性、先天氣質，不再慌亂生氣，不再沮喪難過，而是回歸家庭規律與重覆的生活節奏，在一次次皮皮失控的時候，只單純給予平靜溫柔的撫慰，不再試圖阻止、強壓、更不讓自已跟孩子一般不可理喻的情緒爆發，轉而開始理解孩子，相信孩子，給予一個母親最多最多愛的力量，改變發生了......


一群孩子在等待pita麵包出爐的空檔，圍成圈圈聆聽一個小小音樂盒，畫面是這般的和諧美麗.....

一早才剛踏進藝術森林的教室，老師、媽媽們對於皮皮行為情緒的安靜和諧，眼神中透露出的穩定自然，紛紛表示好奇與驚訝，幾句簡單問候背後所隱含的肯定，為我這些日子以來的努力，得到了更多正面回饋的力量。



後記:

課程結束的午後，場景拉到孔雀魚家，兩隻小人兒正興高采烈玩耍，我碰巧看到這意外的一幕，皮皮開心玩著各類小汽車，安安則想邀請皮皮加入另一個打電話的遊戲，無奈皮皮不為所動專心於他最鐘愛的車子遊戲，安安嘴巴喊著:「去玩，去玩」，動作上開始用手推擠皮皮的身體(他非常討厭別人不經同意的碰觸身體)，一次兩次三次.........，最後皮皮終於忍不住放聲尖叫反擊打人，下一秒他卻突然轉而大笑，我完全被他的反應震懾住.....

我看到一個孩子不斷努力壓抑自已的情緒，克制自已不尖叫打人，想努力專注於車子遊戲上，雖然最後依然失控放聲尖叫打人發洩，但下一秒他卻被自已的聲音行為給嚇到，轉而用大笑化解尷尬，這一刻，我的疲累完全溶化於彼此的笑容裏，不到三歲的他，努力我看在眼裏，而媽媽的努力，原來皮皮也確切感受到了。

回顧近日公園玩耍的過程，才突然驚覺，我終於可以放鬆偶而打著毛線，偶而翻翻書本，不再需要亦步亦驅、小心翼翼緊盯著皮皮，深怕一個不小心皮皮的情緒行為傷及到旁人，他，開始學會等待，瞭解克制情緒，明白適時讓步，身邊的世界也一樣可以很美好......

這段日子以來，我們睡前除了故事、唱歌的例行進行，我多加了一個「按摩樂」，藉由媽媽溫柔的雙手遊走孩子的身體，透過肢體的碰觸讓皮皮放鬆，釋放緊繃的情緒能量，原本是神氣小虎一位好心媽媽看到失控的皮皮而給予的建議，我則抱著估且信之的心態一試，沒想到，每日每日我的按摩，皮皮開始放鬆，尖叫，大笑，打滾，最後無論到底效果如何，我不知道，但我們卻享受愛上專屬母子倆這樣的親蜜肉體接觸......



延伸閱讀:

盡情翻滾吧!! 男孩!! 「皮皮2y9m」

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