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<title>藍屋頂白牆上的陽光-‧讀書萱言</title>
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	<title>還不是謝誌</title>
	<description><![CDATA[
			暨大人文學院，我唸書的地方　　拍攝時間：2007年6月
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<div class="pict"><div style="text-align: center"><div class="pict"><div style="text-align: center"><img class="pict" src="http://blog.roodo.com/james_shine/efeb006a.jpg" border="0" alt="還不是謝誌-圖書館看人院" hspace="5" /></div></div></div></div><div align="center"><strong>暨大人文學院，我唸書的地方　　拍攝時間：</strong><strong>2007年6月</strong></div>
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/9596779.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sat, 01 Aug 2009 03:38:11 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>出招</title>
	<description><![CDATA[
			我一定是個很好懂的人！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			我一定是個很好懂的人！
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/9093241.html">(繼續閱讀...)</a>
		]]>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 29 May 2009 00:33:51 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>You Can Shine</title>
	<description><![CDATA[
			這是我最近的生活@圖書館 
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<div class="pict"><div style="text-align: center"><img class="pict" src="http://blog.roodo.com/james_shine/9727e93e.jpg" border="0" alt="081129 圖書館.jpg" hspace="5" /><br /><strong>這是我最近的生活@圖書館 </strong><br /></div></div>
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/8967885.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sun, 17 May 2009 20:57:32 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>鏡頭之外</title>
	<description><![CDATA[
			看完節目之後，很想寫一篇「鏡頭之外」。 
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			看完節目之後，很想寫一篇「鏡頭之外」。 
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/7690951.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Mon, 24 Nov 2008 00:00:54 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>同手同腳</title>
	<description><![CDATA[
			&quot;想念─藍屋頂&quot;是學弟妹蘇蘇、自然派及老王選修人類所&quot;紀錄片製作&quot;的期末作品從籌備到後製完成大約只有兩個月的時間(團隊裡還有兩位大學部的Taco與小梅)
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<div>&quot;想念─藍屋頂&quot;是學弟妹蘇蘇、自然派及老王選修人類所&quot;紀錄片製作&quot;的期末作品<br />從籌備到後製完成大約只有兩個月的時間(團隊裡還有兩位大學部的Taco與小梅)<br /></div>
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/5482467.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sat, 02 Feb 2008 00:31:14 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>全心全意</title>
	<description><![CDATA[
			  假如說生活是個函數，而生活中的各項事物成為變數，則如此可組成一個方程式 　　生活（吃、喝、拉、撒、睡、讀書、坐車、練琴......） 如能將生活中讀書、練琴的份量加重，其餘的減少或除去，將能更專心於書上。 給自己一些承諾，如考前不（或少）看電視、電影，不（或少）玩電動......如此生活就讓書本更充滿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 澤銘 
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<div style="text-align: center"><img src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/070514-wholeheart.jpg" alt="070514-wholeheart.jpg" width="350" height="506" /></div> <br /> <blockquote><font color="#333399">假如</font><font color="#333399">說</font><font color="#333399">生</font><font color="#333399">活是個函數，而生活中的各項事物成為變數，則如此可組成一個方程式<br /></font><div align="center"><font color="#333399"> 　　<strong><em>生活（吃、喝、拉、撒、睡、讀書、坐車、練琴......）</em></strong></font><br /></div><font color="#333399"> 如能將生活中讀書、練琴的份量加重，其餘的減少或除去，將能更專心於書上。<br /></font><div><font color="#333399"> 給自己一些承諾，如考前不（或少）看電視、電影，不（或少）玩電動......如此生活就讓書本更充滿</font><font color="#333399">　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　</font><font color="#333399">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 澤銘</font></div> </blockquote>
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773683.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Thu, 31 May 2007 16:41:05 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>搞笑的鋼琴募集</title>
	<description><![CDATA[
			澤銘的學校自從去年的敏督利颱風之後，鋼琴就被沖壞了
而現在台灣的教育資源少的可憐，即使是仁愛國中這種「教育優先區」的學校，依然是繳不出水電費、電燈壞了沒錢修、連印考卷都要管制 (因為沒有像平地學校有強而有力的家長會金錢贊助)
當然，買一台鋼琴對他們來說就更奢侈了

於是，仁愛國中的數學老師美君就有了募集鋼琴的idea (美君雖然是教數學的，但是鋼琴彈的嚇嚇叫，而且她是一分在蘭嶼的同事、五年之後，她又成了澤銘的同事，世界果然是他ㄇ的小！)
美君找上澤銘幫忙，於是澤銘就為這次的募集活動做了一個部落格，開始募集鋼琴
其實募集這種事，澤銘不是第一次協助 
但是這次澤銘更有經驗了，他先透過部落格確立學校老師的共識，並建立募集、感謝及管理的機制，讓少數人的熱心，擴大為眾人的事之後，澤銘才開始進行"低調的募集"~~只寄給通訊錄裡的朋友
為什麼要低調呢？因為連安安都知道：網路的力量是很可怕的！

不過，當部落格網址寄出之後，澤銘就接到一位樹德科技大學副教授的電話：你們的前校長是不是發生了什麼事啊？
澤銘嚇了一跳，他怎麼會知道？原來，那位副教授在Google大神搜尋仁愛國中時，找到了這一篇前仁愛國中校長 涉貪瀆被訴
澤銘自己上去搜尋之後，又發現了一篇南投縣仁愛國中中輟生　全國之冠  
我忍不住嘲笑澤銘：你到底是在幫學校，還是透過募集在進行負面宣傳？

今天看乓的部落格時，又看到乓寫道：
「從921大地震後，到近幾年來的風災，南投縣仁愛國中獲得的物資、財力捐款雖然很多，但是錢卻不知道跑哪去了，可能要等法官判定下來才知道。因此這次募鋼琴活動，希望儘量不經手錢、讓捐贈單純化，是仁愛國中老師們的共識。」

這簡直是在身中兩槍的人身上再補一刀
我非常確定：這根本就是一場負面宣傳的募集嘛！太搞笑了！

不過，我們要回歸事件的初衷：就是幫山上的孩子募一台中古鋼琴吧，對他們來說，學校的形象不重要，能夠有老師彈鋼琴帶他們唱歌，才是他們最快樂的事！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			澤銘的學校自從去年的敏督利颱風之後，鋼琴就被沖壞了<br />
而現在台灣的教育資源少的可憐，即使是仁愛國中這種「教育優先區」的學校，依然是繳不出水電費、電燈壞了沒錢修、連印考卷都要管制 (因為沒有像平地學校有強而有力的家長會金錢贊助)<br />
當然，買一台鋼琴對他們來說就更奢侈了<br />
<br />
於是，仁愛國中的數學老師美君就有了募集鋼琴的idea (美君雖然是教數學的，但是鋼琴彈的嚇嚇叫，而且她是一分在蘭嶼的同事、五年之後，她又成了澤銘的同事，<a target="blank" href="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/013685.html">世界果然是他ㄇ的小</a>！)<br />
美君找上澤銘幫忙，於是澤銘就為這次的募集活動做了一個<a target="blank"  target="blank" href="http://163.22.55.2/lifetype/index.php?op=ViewArticle&articleId=158&blogId=29">部落格</a>，開始募集鋼琴<br />
其實募集這種事，澤銘不是第一次協助 <br />
但是這次澤銘更有經驗了，他先透過部落格確立學校老師的共識，並建立募集、感謝及管理的機制，讓少數人的熱心，擴大為眾人的事之後，澤銘才開始進行"低調的募集"~~只寄給通訊錄裡的朋友<br />
為什麼要低調呢？因為連安安都知道：<strong><a target="blank"  href="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/013684.html">網路的力量是很可怕的</a></strong>！<br />
<br />
不過，當部落格網址寄出之後，澤銘就接到一位樹德科技大學副教授的電話：你們的前校長是不是發生了什麼事啊？<br />
澤銘嚇了一跳，他怎麼會知道？原來，那位副教授在Google大神搜尋<strong>仁愛國中</strong>時，找到了這一篇<a target="blank" href="http://www.epochtimes.com/b5/6/2/18/n1228014.htm">前仁愛國中校長 涉貪瀆被訴</a><br />
澤銘自己上去搜尋之後，又發現了一篇<a target="blank" href="http://www.ettoday.com/2004/04/23/326-1620611.htm">南投縣仁愛國中中輟生　全國之冠</a>  <br />
我忍不住嘲笑澤銘：你到底是在幫學校，還是透過募集在進行<strong>負面宣傳</strong>？<br />
<br />
今天看乓的<a target="blank" href="http://yuli981.blogspot.com/2006/07/blog-post_12.html">部落格</a>時，又看到乓寫道：<br />
「從921大地震後，到近幾年來的風災，南投縣仁愛國中獲得的物資、財力捐款雖然很多，但是<strong>錢卻不知道跑哪去了，可能要等法官判定下來才知道</strong>。因此這次募鋼琴活動，希望儘量不經手錢、讓捐贈單純化，是仁愛國中老師們的共識。」<br />
<br />
這簡直是在身中兩槍的人身上再補一刀<br />
我非常確定：這根本就是一場負面宣傳的募集嘛！太搞笑了！<br />
<br />
不過，我們要回歸事件的初衷：就是幫山上的孩子募一台中古鋼琴吧，對他們來說，學校的形象不重要，能夠有老師彈鋼琴帶他們唱歌，才是他們最快樂的事！
		
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Thu, 13 Jul 2006 23:24:45 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>學校的廣播內容</title>
	<description><![CDATA[
			今天在澤銘的宿舍等他下班時，聽到某位男老師對著廣播大吼：「誰在爬樹？通通給我下來！你們是猴子啊？」哈哈！大家身手矯健也值得鼓勵啊！過了半小時後，又聽見另一位溫柔的女老師廣播： 「各位同學，輔導室有醃好的桃子，想吃醃桃子的同學可以到輔導室來吃！」 我覺得更好笑了，該不會前一批被罵的就是去摘桃子吧？不知道為什麼，這樣的廣播內容實在很可愛！ 我從小學唸到研究所了，還沒聽過學校有這種廣播的 更扯的是，仁愛國中真的會有很多小朋友會跑去吃耶！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			今天在澤銘的宿舍等他下班時，聽到某位男老師對著廣播大吼：<br />「誰在爬樹？通通給我下來！你們是猴子啊？」<br /><br />哈哈！大家身手矯健也值得鼓勵啊！<br /><br />過了半小時後，又聽見另一位溫柔的女老師廣播：<br /> 「各位同學，輔導室有醃好的桃子，想吃醃桃子的同學可以到輔導室來吃！」<br /> <br />我覺得更好笑了，該不會前一批被罵的就是去摘桃子吧？<br /><br />不知道為什麼，這樣的廣播內容實在很可愛！<br /> 我從小學唸到研究所了，還沒聽過學校有這種廣播的<br /> 更扯的是，仁愛國中真的會有很多小朋友會跑去吃耶！
		
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 05 May 2006 14:07:45 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>暨大廣播員甄選</title>
	<description><![CDATA[
			 										每天打開Outlook都有一堆垃圾信，不是教你如何賺錢，就是賣A片的，再不然就是推銷產品的，我常常都是以Shift鍵大把大把的殺。
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			 										每天打開Outlook都有一堆垃圾信，不是教你如何賺錢，就是賣A片的，再不然就是推銷產品的，我常常都是以<em>Shift</em>鍵大把大把的殺。
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773477.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 28 Apr 2006 23:23:50 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>寫給小優</title>
	<description><![CDATA[
			小優是我的研究所學妹，她在迎新的自我介紹時讓我印象深刻
她說，她一知道自己考上暨大成教時就開心的哭了，因為她從來沒想過自己會進國立的研究所
迎新當天她坐車進到暨大時，她又興奮的哭了，因為她沒想到校園竟然會這麼大

這就是她最初給我的印象：真誠、天真、直率，喜歡逛街、ㄙㄟ抖，很可愛的一個小女生
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<a target="blank" href="http://www.wretch.cc/blog/minimini1230">小優</a>是我的研究所學妹，她在迎新的自我介紹時讓我印象深刻<br />
她說，她一知道自己考上暨大成教時就開心的哭了，因為她從來沒想過自己會進國立的研究所<br />
迎新當天她坐車進到暨大時，她又興奮的哭了，因為她沒想到校園竟然會這麼大<br />
<br />
這就是她最初給我的印象：真誠、天真、直率，喜歡逛街、ㄙㄟ抖，很可愛的一個小女生
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773469.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sun, 16 Apr 2006 23:34:48 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>課堂對話─四則運算</title>
	<description><![CDATA[
			 										澤銘教了仁愛國中特教班以後，對於教學成就感的門檻越來越低  有的學生在一學期當中能從「個位數加個位數」進步到「十進位加十進位」，他就覺得很滿足
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			 										澤銘教了仁愛國中特教班以後，對於教學成就感的門檻越來越低<br />  有的學生在一學期當中能從「個位數加個位數」進步到「十進位加十進位」，他就覺得很滿足
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773459.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773459.html</link>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 17 Mar 2006 21:52:14 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>課堂對話─打電話</title>
	<description><![CDATA[
			澤銘在課堂上和學生閒聊到Shine想去合歡山看雪
後來因為知道溫度夠但溼度還不夠，所以沒上山
學生很好奇：「老師，你怎麼知道？」
澤銘機會教育：「很多事情都可以先打電話詢問，不一定要浪費時間和金錢跑一趟！」
學生說：「哦~~就像我要打獵的時候，都會打電話問飛鼠說：飛鼠，你今天晚上在不在？我要去打你喔！」
說了一個例子不夠，這位學生再補充一個例子：「我也有打電話給猴子，問他在不在，猴子跟我說：我今天沒空啦，我現在在泡溫泉！」

這個學生用的不知道是哪家行動電話系統，竟然比3G行動電話的功能還強大！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			澤銘在課堂上和學生閒聊到Shine想去合歡山看雪<br />
後來因為知道溫度夠但溼度還不夠，所以沒上山<br />
學生很好奇：「老師，你怎麼知道？」<br />
澤銘機會教育：「很多事情都可以先打電話詢問，不一定要浪費時間和金錢跑一趟！」<br />
學生說：「哦~~就像我要打獵的時候，都會打電話問飛鼠說：飛鼠，你今天晚上在不在？我要去打你喔！」<br />
說了一個例子不夠，這位學生再補充一個例子：「我也有打電話給猴子，問他在不在，猴子跟我說：我今天沒空啦，我現在在泡溫泉！」<br />
<br />
這個學生用的不知道是哪家行動電話系統，竟然比3G行動電話的功能還強大！
		
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	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773423.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773423.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Thu, 22 Dec 2005 21:10:27 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>我要走我的成教！</title>
	<description><![CDATA[
			 										這次「全民XXXX論壇」的上午場，和上個月被半強迫去參加的成教年會一樣，談論的話題都讓我有種格格不入的感覺。
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			 										這次「全民XXXX論壇」的上午場，和上個月被半強迫去參加的成教年會一樣，談論的話題都讓我有種格格不入的感覺。
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773417.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773417.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773417.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 16 Dec 2005 21:15:07 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Take easy！</title>
	<description><![CDATA[
			所上在12/16要辦一個「全民XXXX論壇」 (怕所長搜尋到我的網站，所以不敢打全名)
我和學姊負責擔任這次論壇的司儀
為了這個司儀的工作，其實我困擾很久
因為我現在超不喜歡正式的場合
另一方面，這學期新上任所長的風格，讓我頗感壓力

我先是被要求和學姊共同主持，為的是「傳承司儀的經驗」
我心想：拜託，又不是金馬獎，沒必要雙主持人吧？司儀也沒什麼經驗好傳承，硬著頭皮上就對了
最後，我坳到學姊負責上午，我負責下午！一人一半，也算和傳承沾到邊！

接著，我們被要求草擬一份司儀稿
姑娘我雖然很久沒主持了，但也不是第一次擔任司儀，每次還不都是臨場發揮
最正式的一次場合，要算是1999年林義雄還在當民進黨黨主席時，擔任他和原住民座談的司儀
可是即便是黨主席，也沒要求我先給稿子
(我必須斗膽的補充，我不是泛綠的，純粹是工作需要)
這次只是一個論壇的串場司儀，還要擬司儀稿？Too serious！

最後，所長要求我論壇當天穿著旗袍或禮服，如果沒有就去跟學姊借一套
聽到這個要求我差點昏倒
以前到教育部或行政院原民會開會時我穿著涼鞋就去了 (我主管更扯，除了涼鞋，還穿著短褲！)
如果一個150人的論壇就要我穿旗袍或禮服，那我寧願穿牛仔褲負責搬器材！

為了衣服的事，我在腦海中上演好幾遍和所長argue的畫面，光是用想的，就覺得自己「違抗上級」的行為很帥！
不過，當我想到我一直很欣賞林志玲的高EQ，才又決定要以「態度委婉、意志堅定」的方式和所長溝通
並且小小的威脅說「如果穿禮服或旗袍，我可能不會主持！」
後來所長退一步的希望我「穿的要和大家不一樣！」即可
哈哈，這個簡單，顏色不一樣也叫不一樣阿！我明天會穿舒服的衣服去就好了！

經歷過這些過程，我再次發現我真的很抗拒把事情搞的太一板一眼
而且這次的論壇既然是叫做「全民XXXX論壇」，那更應該輕鬆點
我從來不認為穿西裝演講的人會講的比較有內容！這根本是兩碼子事嘛！


彩排時，苦中作樂的拿司儀稿表演「同花順」！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			所上在12/16要辦一個「全民XXXX論壇」 (怕所長搜尋到我的網站，所以不敢打全名)<br />
我和學姊負責擔任這次論壇的司儀<br />
為了這個司儀的工作，其實我困擾很久<br />
因為我現在超不喜歡正式的場合<br />
另一方面，這學期新上任所長的風格，讓我頗感壓力<br />
<br />
我先是被要求和學姊共同主持，為的是「傳承司儀的經驗」<br />
我心想：拜託，又不是金馬獎，沒必要雙主持人吧？司儀也沒什麼經驗好傳承，硬著頭皮上就對了<br />
最後，我坳到學姊負責上午，我負責下午！一人一半，也算和傳承沾到邊！<br />
<br />
接著，我們被要求草擬一份司儀稿<br />
姑娘我雖然很久沒主持了，但也不是第一次擔任司儀，每次還不都是臨場發揮<br />
最正式的一次場合，要算是1999年林義雄還在當民進黨黨主席時，擔任他和原住民座談的司儀<br />
可是即便是黨主席，也沒要求我先給稿子<br />
(我必須斗膽的補充，我不是泛綠的，純粹是工作需要)<br />
這次只是一個論壇的串場司儀，還要擬司儀稿？Too serious！<br />
<br />
最後，所長要求我論壇當天穿著旗袍或禮服，如果沒有就去跟學姊借一套<br />
聽到這個要求我差點昏倒<br />
以前到教育部或行政院原民會開會時我穿著涼鞋就去了 (我主管更扯，除了涼鞋，還穿著短褲！)<br />
如果一個150人的論壇就要我穿旗袍或禮服，那我寧願穿牛仔褲負責搬器材！<br />
<br />
為了衣服的事，我在腦海中上演好幾遍和所長argue的畫面，光是用想的，就覺得自己「違抗上級」的行為很帥！<br />
不過，當我想到我一直很欣賞林志玲的高EQ，才又決定要以「態度委婉、意志堅定」的方式和所長溝通<br />
並且小小的威脅說「如果穿禮服或旗袍，我可能不會主持！」<br />
後來所長退一步的希望我「穿的要和大家不一樣！」即可<br />
哈哈，這個簡單，<strong>顏色</strong>不一樣也叫不一樣阿！我明天會穿舒服的衣服去就好了！<br />
<br />
經歷過這些過程，我再次發現我真的很抗拒把事情搞的太一板一眼<br />
而且這次的論壇既然是叫做「全民XXXX論壇」，那更應該輕鬆點<br />
我從來不認為穿西裝演講的人會講的比較有內容！這根本是兩碼子事嘛！<br />
<br />
<img alt="359-s.JPG" src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/359-s.JPG" width="375" height="500" /><br />
<strong>彩排時，苦中作樂的拿司儀稿表演「同花順」！</strong>
		
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	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773415.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773415.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Thu, 15 Dec 2005 20:29:28 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>電影討論會─鯨騎士</title>
	<description><![CDATA[
			◎時間：2005年10月17日
◎參與人員：秀英、淑華、玉雲、琪美、Langui
◎討論主題：性別／族群帶給你的責任？限制？

在電影討論會的籌備會議中，我曾經將我的推薦片單給原促會的夥伴們看
請他們對暫定的片單表達一些意見，或推薦其他他們想看的片子
（這對我來說反而是一種挑戰，因為我挑的片子我知道可以帶什麼主題，若是開放推薦，我不一定可以找到合適的主題來討論）

當時秀英反應，他看過片單中的「鯨騎士」，但是他看不懂
老實說，我有一點點訝異，我以為這部片對他們來說會很有感覺，因為這算是一部紐西蘭原住民的電影
所以當他說看不懂時，我一度考慮要換片
不過當晚上十點多臨時遇到出租店裡的六部「無米樂」通通都被租走的突發狀況，而我在出租店逛半天，又找不到一部我覺得「保險」的片時（就是我覺得不錯又不會令大家想睡覺的片），澤銘建議我還是選擇「鯨騎士」，畢竟我已經知道「最糟」的狀況就是看不懂，我比較能夠處理！


		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<strong>◎時間：2005年10月17日<br />
◎參與人員：秀英、淑華、玉雲、琪美、Langui<br />
◎討論主題：性別／族群帶給你的責任？限制？</strong><br />
<br />
在電影討論會的籌備會議中，我曾經將我的推薦片單給原促會的夥伴們看<br />
請他們對暫定的片單表達一些意見，或推薦其他他們想看的片子<br />
（這對我來說反而是一種挑戰，因為我挑的片子我知道可以帶什麼主題，若是開放推薦，我不一定可以找到合適的主題來討論）<br />
<br />
當時秀英反應，他看過片單中的「<a target="blank" href="http://whalerider.kingnet.com.tw/">鯨騎士</a>」，但是他看不懂<br />
老實說，我有一點點訝異，我以為這部片對他們來說會很有感覺，因為這算是一部紐西蘭原住民的電影<br />
所以當他說看不懂時，我一度考慮要換片<br />
不過當晚上十點多臨時遇到出租店裡的六部「無米樂」通通都被租走的突發狀況，而我在出租店逛半天，又找不到一部我覺得「保險」的片時（就是我覺得不錯又不會令大家想睡覺的片），澤銘建議我還是選擇「鯨騎士」，畢竟我已經知道「最糟」的狀況就是看不懂，我比較能夠處理！<br />
<br />
<img alt="whale rider-s.GIF" src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/whale%20rider-s.GIF" width="350" height="481" />
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773401.html">(繼續閱讀...)</a>
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	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773401.html</link>
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	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 18 Nov 2005 15:20:07 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>電影討論會─翻滾吧！男孩！</title>
	<description><![CDATA[
			翻滾吧，男孩！入圍這一屆金馬獎最佳紀錄片與最佳創電影歌曲獎，而且兩項全得獎，得獎率百分之百！

這一部片是我今年最喜歡的兩部片之一(另一部是「無米樂」)
還記得和欣至一起去高雄的十全電影院看「翻滾吧，男孩！」時，電影院的觀眾超乎預期的多，而且有很多小朋友，讓整個看片過程中，觀眾與電影互動的氣氛很棒！

於是，當我因為實習課決定要在原促會帶領電影討論會時，這部片成了我們的「口碑場開幕影片」！


圖片來源：「翻滾吧，男孩！」官方網站
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<a target="blank" href="http://www.jumpboys.com">翻滾吧，男孩！</a>入圍這一屆金馬獎<a target="blank" href="http://www.ettoday.com/2005/11/13/11185-1869091.htm">最佳紀錄片與最佳創電影歌曲獎</a>，而且兩項全得獎，得獎率百分之百！<br />
<br />
這一部片是我今年最喜歡的兩部片之一(另一部是「無米樂」)<br />
還記得和欣至一起去高雄的十全電影院看「翻滾吧，男孩！」時，電影院的觀眾超乎預期的多，而且有很多小朋友，讓整個看片過程中，觀眾與電影互動的氣氛很棒！<br />
<br />
於是，當我因為實習課決定要在原促會帶領電影討論會時，這部片成了我們的「口碑場開幕影片」！<br />
<br />
<img alt="01-1280-1024-s.GIF" src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/01-1280-1024-s.GIF" width="500" height="400" /><br />
圖片來源：「翻滾吧，男孩！」官方網站
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773399.html">(繼續閱讀...)</a>
		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773399.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773399.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 18 Nov 2005 08:46:51 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>資源班老師</title>
	<description><![CDATA[
			澤銘從這學期開始教學校的「資源班」，也就是學生如果數學、國文、英文比較跟不上班級進度的，就會在上這些課程時離開原班讓澤銘和潤芳教
澤銘很喜歡這份工作，常常在想該怎麼教學生以及與學生相處
偶爾也會有一些學生發生的趣事跟我分享

【Case 1】
學生A和學生B在聊天：欸，大陸在哪裡呀？
澤銘在一旁聽到了就說：ㄏㄚˊ，你不知道大陸在哪裡嗎？把地圖拿出來，老師跟你說
學生B為了表示自己比學生A懂的多一點，就得意的在澤銘面前跟學生A說：
「厚~~連大陸在哪裡都不知道哦？你去填公差單啦，我明天就帶你去！」

Shine眉批：了不起！

【Case 2】
有一次因為課文當中提到珊瑚生蛋，澤銘為了確認他的學生有「生蛋(卵)」的概念
就問他學生：「你看過魚生蛋嗎？」學生搖搖頭
又問：「那你看過鵝生蛋嗎？」學生還是搖搖頭
澤銘繼續問：「那，你看過公雞生蛋嗎？」
學生除了搖搖頭，還怯生生的說：「但是...我有看過『母雞』生蛋！」
澤銘老師頓時語塞！

Shine眉批：資源班老師的表現不見得比資源班的學生好

======================

澤銘教的是資源班，所以辦公座位是在輔導室裡面
而輔導室裡面有針對中輟生的課程，所以澤銘偶爾也需要挑一些電影給學生看，或是買一些獎勵品給學生肯定他們的表現

對於挑禮物和推薦電影這種事情我很熱衷，特別是如何在有條件的情況下做出最好的選擇，更是充滿了挑戰性
以看電影來說，學生的識字有困難，閱讀速度很慢，只要是外國電影需要看字幕才能懂的，他們都很排斥；沒有豐富劇情的他們也不愛看，所以我必須在好看又不能有太多字幕的情況下選片

而澤銘對於學生們的獎勵方式是：表現好的有5塊錢以內的糖果或小點心
如果有特別棒的事蹟，就是金莎巧克力三個 (一學期可能只發一~兩次)
小朋友的家境普遍不太好，所以這種小獎品非常受到他們的歡迎，他們也會很努力的爭取

目前我還沒輪到推薦電影的工作，不過上禮拜倒是先跟澤銘去超市挑選學生的禮物
澤銘老師說，最好不要超過五塊錢，以免養壞學生的胃口
所以我很認真的站在貨架前面計算總價和內容量後，挑選了我愛吃的「椰果果凍」、「葡萄乾(小袋裝)」和「巧克力牛奶糖」
我用總價除以數量，驗算一遍給澤銘聽，確定每顆/袋不超過五塊錢後，很滿意的交差
結果澤銘又開個條件：「盡量選健康一點的！」
哼！條件還真多啊！我只好心不甘情不願的把巧克力牛奶糖放回貨架上...

澤銘的學校對於中輟生很用心，安排的課程和活動都讓學生非常喜歡留在輔導室上課
有時候輔導老師見他們狀況穩定了要他們回到原班級上課時
學生會為了留在輔導室威脅老師：「老師，你如果把我送回去我就要中輟囉！」

下次輪到我推薦電影時，我要選幾部不會讓學生想中輟的片！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			澤銘從這學期開始教學校的「資源班」，也就是學生如果數學、國文、英文比較跟不上班級進度的，就會在上這些課程時離開原班讓澤銘和<a target="blank" href="http://blog.yam.com/clinlin/">潤芳</a>教<br />
澤銘很喜歡這份工作，常常在想該怎麼教學生以及與學生相處<br />
偶爾也會有一些學生發生的趣事跟我分享<br />
<br />
<strong>【Case 1】</strong><br />
學生A和學生B在聊天：欸，大陸在哪裡呀？<br />
澤銘在一旁聽到了就說：ㄏㄚˊ，你不知道大陸在哪裡嗎？把地圖拿出來，老師跟你說<br />
學生B為了表示自己比學生A懂的多一點，就得意的在澤銘面前跟學生A說：<br />
「厚~~連大陸在哪裡都不知道哦？你去填公差單啦，我明天就帶你去！」<br />
<br />
Shine眉批：了不起！<br />
<br />
<strong>【Case 2】</strong><br />
有一次因為課文當中提到珊瑚生蛋，澤銘為了確認他的學生有「生蛋(卵)」的概念<br />
就問他學生：「你看過魚生蛋嗎？」學生搖搖頭<br />
又問：「那你看過鵝生蛋嗎？」學生還是搖搖頭<br />
澤銘繼續問：「那，你看過公雞生蛋嗎？」<br />
學生除了搖搖頭，還怯生生的說：「但是...我有看過『母雞』生蛋！」<br />
澤銘老師頓時語塞！<br />
<br />
Shine眉批：資源班老師的表現不見得比資源班的學生好<br />
<br />
======================<br />
<br />
澤銘教的是資源班，所以辦公座位是在輔導室裡面<br />
而輔導室裡面有針對中輟生的課程，所以澤銘偶爾也需要挑一些電影給學生看，或是買一些獎勵品給學生肯定他們的表現<br />
<br />
對於挑禮物和推薦電影這種事情我很熱衷，特別是如何在有條件的情況下做出最好的選擇，更是充滿了挑戰性<br />
以看電影來說，學生的識字有困難，閱讀速度很慢，只要是外國電影需要看字幕才能懂的，他們都很排斥；沒有豐富劇情的他們也不愛看，所以我必須在好看又不能有太多字幕的情況下選片<br />
<br />
而澤銘對於學生們的獎勵方式是：表現好的有5塊錢以內的糖果或小點心<br />
如果有特別棒的事蹟，就是金莎巧克力三個 (一學期可能只發一~兩次)<br />
小朋友的家境普遍不太好，所以這種小獎品非常受到他們的歡迎，他們也會很努力的爭取<br />
<br />
目前我還沒輪到推薦電影的工作，不過上禮拜倒是先跟澤銘去超市挑選學生的禮物<br />
澤銘老師說，最好不要超過五塊錢，以免養壞學生的胃口<br />
所以我很認真的站在貨架前面計算總價和內容量後，挑選了我愛吃的「椰果果凍」、「葡萄乾(小袋裝)」和「巧克力牛奶糖」<br />
我用總價除以數量，驗算一遍給澤銘聽，確定每顆/袋不超過五塊錢後，很滿意的交差<br />
結果澤銘又開個條件：「盡量選健康一點的！」<br />
哼！條件還真多啊！我只好心不甘情不願的把巧克力牛奶糖放回貨架上...<br />
<br />
澤銘的學校對於中輟生很用心，安排的課程和活動都讓學生非常喜歡留在輔導室上課<br />
有時候輔導老師見他們狀況穩定了要他們回到原班級上課時<br />
學生會為了留在輔導室威脅老師：「老師，你如果把我送回去我就要中輟囉！」<br />
<br />
下次輪到我推薦電影時，我要選幾部不會讓學生想中輟的片！
		
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	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773393.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773393.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Mon, 31 Oct 2005 22:00:30 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>充實的週末</title>
	<description><![CDATA[
			 															研究所的新所長是從中正大學成教所調來的教授 新人新氣象，他為了促進我們的學術研究風氣，將所上的會議室開放為研究室 每位學生都有一把鑰匙，可以24小時隨時進出
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			 															研究所的新所長是從中正大學成教所調來的教授<a href="http://adumlw.ccu.edu.tw/" target="blank"></a><br /> 新人新氣象，他為了促進我們的學術研究風氣，將所上的會議室開放為研究室<br /> 每位學生都有一把鑰匙，可以24小時隨時進出
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773383.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773383.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sun, 25 Sep 2005 17:29:46 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>小時候混不是混</title>
	<description><![CDATA[
			我大學同學老梁，在大學的時候和我們是同一掛的，成績也是和我們一樣普通
他還曾經因為幫女朋友做作業結果自己被當掉，讓我們這群同學氣的半死，為他感到不值！
沒想到，被宜方認為最不可能去考研究所的我和老梁，後來竟然都考上了研究所，而且老梁比我更像個研究生，他的BLOG在台灣與內地的圖書館學術界，都擁有非常高的瀏覽率，甚至他還想串聯台灣的圖書館研究生成立一個學術論壇，帶動台灣圖書館界的學術發展，他說，他覺得自己根本不是在唸書，反而倒像是在圖書館界搞社會運動！

今年年初的時候，老梁受邀到我們以前唸的淡江教資系演講，除了學生出席踴躍，連系所的老師和大老級的教授都出席聆聽！演講後，黃鴻珠（現任淡江圖書館館長）還特別打電話到中興圖書館研究所謝謝那邊的老師，謝謝他們竟然把一個當初很混、讓老師一點印象也沒有的學生教的這麼優秀！

今天老梁告訴我他剛以第一名的成績考進淡江圖書館，明天就要開始擔任館長的秘書，專門負責學術研究的工作了，我真的為他感到非常非常非常的開心！一方面是羨慕他能夠回到我最愛的淡水，在又詩意又墮落的環境裡工作、生活，另一方面也佩服他竟然以這麼優異的成績考進去，而且是要投入學術研究領域！
在電話這一端的我，興奮的連說了三句「好棒、好棒、好棒」！現在想起來還蠻蠢的，竟然詞窮到這種程度！

看到當初同窗四年，一起翹課一起打混的老友有這麼好的發展，真是打心底的為他感到高興，也深深的以他為榮！雖然老梁很低調的沒有到處宣揚，我還是忍不住在自己的網站上慶賀一番，順便預祝他論文proposal能夠順利過關！

在此，我也要疾聲呼籲大學的死黨們，下次聚餐改約淡水啊！這一頓絕對不能輕易放過老梁，一定要狠狠的給他敲下去！

老梁：我先預定滷味王和All Pass！其他人你們就依照自己的良心點餐囉！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			我大學同學老梁，在大學的時候和我們是同一掛的，成績也是和我們一樣普通<br />
他還曾經因為幫女朋友做作業結果自己被當掉，讓我們這群同學氣的半死，為他感到不值！<br />
沒想到，被宜方認為<a target="blank" href="http://devilmirror.bluecircus.net/archives/000738.html">最不可能去考研究所的我和老梁</a>，後來竟然都考上了研究所，而且老梁比我更像個研究生，<a target="blank" href="http://www.wretch.cc/blog/arshloh">他的BLOG</a>在台灣與內地的圖書館學術界，都擁有非常高的瀏覽率，甚至他還想串聯台灣的圖書館研究生成立一個學術論壇，帶動台灣圖書館界的學術發展，他說，他覺得自己根本不是在唸書，反而倒像是在圖書館界搞社會運動！<br />
<br />
今年年初的時候，老梁受邀到我們以前唸的淡江教資系演講，除了學生出席踴躍，連系所的老師和大老級的教授都出席聆聽！演講後，黃鴻珠（現任淡江圖書館館長）還特別打電話到中興圖書館研究所謝謝那邊的老師，謝謝他們竟然把一個當初很混、讓老師一點印象也沒有的學生教的這麼優秀！<br />
<br />
今天老梁告訴我他剛以第一名的成績考進淡江圖書館，明天就要開始擔任館長的秘書，專門負責學術研究的工作了，我真的為他感到非常非常非常的開心！一方面是羨慕他能夠回到我最愛的淡水，在又詩意又墮落的環境裡工作、生活，另一方面也佩服他竟然以這麼優異的成績考進去，而且是要投入學術研究領域！<br />
在電話這一端的我，興奮的連說了三句「好棒、好棒、好棒」！現在想起來還蠻蠢的，竟然詞窮到這種程度！<br />
<br />
看到當初同窗四年，一起翹課一起打混的老友有這麼好的發展，真是打心底的為他感到高興，也深深的以他為榮！雖然老梁很低調的沒有到處宣揚，我還是忍不住在自己的網站上慶賀一番，順便預祝他論文proposal能夠順利過關！<br />
<br />
在此，我也要疾聲呼籲大學的死黨們，下次聚餐改約淡水啊！這一頓絕對不能輕易放過老梁，一定要狠狠的給他敲下去！<br />
<br />
老梁：我先預定滷味王和All Pass！其他人你們就依照自己的良心點餐囉！
		
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	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773365.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773365.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sun, 28 Aug 2005 23:10:50 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>所長的歡送會</title>
	<description><![CDATA[
			從四月份的迎新活動，到這個月的畢業生送舊
每一次的活動我都有個感觸：進來暨大唸書真的是一件很幸福的事
通常，研究生對參與所上的事情都不是很熱衷，甚至很冷漠
但在我們所上，無論是對待即將要進來的新生，或是已經在暨大待了三、四年的畢業生
老師們和在校的學生們，都是很用心的去籌備每次的活動，希望能讓他們覺得備受重視與感到溫暖


(迎新活動與新生合影，攝影：我同學-許民盛大哥)

今天，是我們這學期最後一個活動，或者嚴格來說，我們並不把它看成是一個活動，而是一場聚會
就是「所長的歡送會」

當初甄試我進入成教所，給我一個唸書機會的李瑛所長，即將借調期滿返回師大了
歡送會除了研一研二幾乎全員到齊，連已經畢業的學長姊都回來參加
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			從四月份的迎新活動，到這個月的畢業生送舊<br />
每一次的活動我都有個感觸：進來暨大唸書真的是一件很幸福的事<br />
通常，研究生對參與所上的事情都不是很熱衷，甚至很冷漠<br />
但在我們所上，無論是對待即將要進來的新生，或是已經在暨大待了三、四年的畢業生<br />
老師們和在校的學生們，都是很用心的去籌備每次的活動，希望能讓他們覺得備受重視與感到溫暖<br />
<br />
<img alt="DSC00101.JPG" src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/DSC00101.JPG" width="500" height="375" border="0" /><br />
(迎新活動與新生合影，攝影：我同學-許民盛大哥)<br />
<br />
今天，是我們這學期最後一個活動，或者嚴格來說，我們並不把它看成是一個活動，而是一場聚會<br />
就是「所長的歡送會」<br />
<br />
當初甄試我進入成教所，給我一個唸書機會的李瑛所長，即將借調期滿返回師大了<br />
歡送會除了研一研二幾乎全員到齊，連已經畢業的學長姊都回來參加
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773359.html">(繼續閱讀...)</a>
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773359.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773359.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sat, 18 Jun 2005 02:56:21 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>書包裡的精神</title>
	<description><![CDATA[
			最近身邊的朋友無論是用取笑、叮嚀或關心的口吻，都在告訴我一件事情：「你的網站好像停很久了耶！」
甚至欣至還說，他已經從我的網站聽到「咻~咻~咻」的聲音，意思就是我的網站已經人跡罕至，空曠到有如廢墟！

唉，我也不知道為什麼耶，就是想不出來有啥好寫的，好像生活中的任何事情都沒什麼新鮮

今天上宜方的網站去逛逛，看到一篇「書包裡的精神」
宜方說：「原來每個人的精神就在書包裡...你的書包裝了什麼呢?」

嗯...這倒激起了我的興趣，我的書包裝了什麼呢？
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			最近身邊的朋友無論是用取笑、叮嚀或關心的口吻，都在告訴我一件事情：「你的網站好像停很久了耶！」<br />
甚至欣至還說，他已經從我的網站聽到「咻~咻~咻」的聲音，意思就是我的網站已經人跡罕至，空曠到有如廢墟！<br />
<br />
唉，我也不知道為什麼耶，就是想不出來有啥好寫的，好像生活中的任何事情都沒什麼新鮮<br />
<br />
今天上宜方的網站去逛逛，看到一篇<a  target="_blank" href="http://devilmirror.bluecircus.net/archives/005459.html">「書包裡的精神」</a><br />
宜方說：「原來每個人的精神就在書包裡...你的書包裝了什麼呢?」<br />
<br />
嗯...這倒激起了我的興趣，我的書包裝了什麼呢？
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773351.html">(繼續閱讀...)</a>
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773351.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773351.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Sun, 05 Jun 2005 03:29:54 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>口水和汗水都快流光的健走</title>
	<description><![CDATA[
			今天學校舉辦一個「寄情桃米，為暨大而走」的健走活動
我很喜歡走路，從上禮拜開始就一直在期待今天的來臨
可是，起床後天空居然飄著毛毛雨，中午開車到學校的路途中，雨更是越下越大
雖然覺得掃興，但心裡還是一直禱告，希望上帝可以賜給我們一個好天氣
沒想到，到了學校就開始出太陽，出發的時候，又換成多雲
上帝真是眷顧我們，讓我們不用淋雨，也不用在太陽底下走六公里！

通常，除非會點名記警告，我很少會參加全校性的活動，(有的就算點名也不一定去)
我身邊的朋友大部分也不是會去湊熱鬧的那種
所以淡江的校慶和畢業典禮我都沒參加過
沒想到暨大的學生卻很捧場，有2000多人參加
辦活動能受到學生的熱情響應，我想學校應該會感到很欣慰吧！
(我們所上不僅有十幾個橫跨研一到研三的學生參加，徐敏雄老師當初還是所上第一個報名的呢！拍拍手！)

健行的路線是繞著學校附近的桃米坑社區，沿途經過茶園、蘿蔔田、草湳溼地...
全程都是產業道路，大概有六公里長(還是八公里？我也不確定)
一路上我們就好像小學生在郊遊，話匣子都沒停過
連澤銘交代我沿途要看看有沒有好的農地可以買，我也沒時間看，從起點就一直聊天聊到終點！

雖然今天流的汗比過去一年還多，
但大家一起走完全程、坐在草皮上吃點心聊天，舞台上還有樂團在演唱
當學生最快樂的，莫過於就是這種時候了吧！


		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			今天學校舉辦一個「寄情桃米，為暨大而走」的健走活動<br />
我很喜歡走路，從上禮拜開始就一直在期待今天的來臨<br />
可是，起床後天空居然飄著毛毛雨，中午開車到學校的路途中，雨更是越下越大<br />
雖然覺得掃興，但心裡還是一直禱告，希望上帝可以賜給我們一個好天氣<br />
沒想到，到了學校就開始出太陽，出發的時候，又換成多雲<br />
上帝真是眷顧我們，讓我們不用淋雨，也不用在太陽底下走六公里！<br />
<br />
通常，除非會點名記警告，我很少會參加全校性的活動，(有的就算點名也不一定去)<br />
我身邊的朋友大部分也不是會去湊熱鬧的那種<br />
所以淡江的校慶和畢業典禮我都沒參加過<br />
沒想到暨大的學生卻很捧場，有2000多人參加<br />
辦活動能受到學生的熱情響應，我想學校應該會感到很欣慰吧！<br />
(我們所上不僅有十幾個橫跨研一到研三的學生參加，徐敏雄老師當初還是所上第一個報名的呢！拍拍手！)<br />
<br />
健行的路線是繞著學校附近的桃米坑社區，沿途經過茶園、蘿蔔田、草湳溼地...<br />
全程都是產業道路，大概有六公里長(還是八公里？我也不確定)<br />
一路上我們就好像小學生在郊遊，話匣子都沒停過<br />
連澤銘交代我沿途要看看有沒有好的農地可以買，我也沒時間看，從起點就一直聊天聊到終點！<br />
<br />
雖然今天流的汗比過去一年還多，<br />
但大家一起走完全程、坐在草皮上吃點心聊天，舞台上還有樂團在演唱<br />
當學生最快樂的，莫過於就是這種時候了吧！<br />
<br />
<img alt="IMG_0085.PNG" src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/IMG_0085.PNG" width="500" height="375" border="0" />
		
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773349.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773349.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 29 Apr 2005 00:42:36 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Shine的南方公園肖像</title>
	<description><![CDATA[
			又是從宜方那裡發現Blog上開始流行「南方公園肖像」，我也來畫二張



這張畫的是我在研究所的寫照
天天都有看不完的書、交不完的報告，黒眼圈和眼袋怎麼遮也遮不掉
手上拿的是單字都懂，但合成一個句子就看不懂的原文資料
每次談到原住民話題我就一定得被點名發表我的論調
上課時眼皮有千斤重，猛灌韋恩咖啡，周公還是一樣來報到...





這張是我離開教室後的爽樣，人生仍是那樣美好！
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			又是從<a target="blank" href="http://devilmirror.bluecircus.net/archives/005112.html">宜方</a>那裡發現Blog上開始流行「<a target="blank"  href="http://www.planearium2.de/flash/spstudio.html">南方公園肖像</a>」，我也來畫二張<br />
<br />
<img alt="shine-south.PNG" src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/shine-south.PNG" width="350" height="312" border="0" /><br />
<br />
這張畫的是我在研究所的寫照<br />
天天都有看不完的書、交不完的報告，黒眼圈和眼袋怎麼遮也遮不掉<br />
手上拿的是單字都懂，但合成一個句子就看不懂的原文資料<br />
每次談到原住民話題我就一定得被點名發表我的論調<br />
上課時眼皮有千斤重，猛灌韋恩咖啡，周公還是一樣來報到...<br />
<p><br />
<p><br />
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<img alt="southshine-joy.PNG" src="http://www.oui-blog.com/the_message_tree/archives/southshine-joy.PNG" width="350" height="342" border="0" /><br />
<br />
這張是我離開教室後的爽樣，人生仍是那樣美好！
		
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	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773345.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773345.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Tue, 12 Apr 2005 13:34:15 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>歡迎鼓勵加碼</title>
	<description><![CDATA[
			 										前天一個人開車從台中進埔里去上課，開到中潭公路42k時 心裡想：「慢一點好了！這裡有流動照相機」 但前行一公里後，居然還是被警察攔下來...(我放慢到82，可是速限是70)
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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			 										前天一個人開車從台中進埔里去上課，開到中潭公路42k時<br /> 心裡想：「慢一點好了！這裡有流動照相機」<br /> 但前行一公里後，居然還是被警察攔下來...(我放慢到82，可是速限是70)
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773313.html">(繼續閱讀...)</a>
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773313.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/james_shine/archives/4773313.html</guid>
	<category>‧讀書萱言</category>
	<pubDate>Fri, 10 Dec 2004 00:07:15 +0800</pubDate>
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</channel>
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