藍屋頂白牆上的陽光

小優是我的研究所學妹，她在迎新的自我介紹時讓我印象深刻
她說，她一知道自己考上暨大成教時就開心的哭了，因為她從來沒想過自己會進國立的研究所
迎新當天她坐車進到暨大時，她又興奮的哭了，因為她沒想到校園竟然會這麼大

這就是她最初給我的印象：真誠、天真、直率，喜歡逛街、ㄙㄟ抖，很可愛的一個小女生

可是從上學期和她一起修「團體學習理論與實務」，這學期一起修「成人教育名著選讀」、「婚姻與家庭」，半年多以來，我看到她很大的改變
她對於成人教育的反省、對自我的反省，都讓我驚訝於她的成長
雖然她不是研一班上唯一真誠可愛的學妹（萱屏也超讓人喜歡的），她也不是唯一會提出批判反省的學妹（俐蓉在這方面常讓我佩服）
可是，小優的落差卻是讓我覺得感動的！
我在她的身上看到「成人教育」的理想被實踐：成人教育不只是讓一個人獲得更好的職位、更高的薪水、更強的競爭力，而是讓一個人的生命視野透過學習而更開闊，讓生命活的更好、更「知其然」！

這學期，原本只有我一個人修「名著選讀」，可是小優卻不畏壓力的和我一起當同學（敏雄老師選的書向來都頗難唸），而且還旁聽「社會與文化專題」，希望能增加社會學的底子
在課堂上，我發現她對許多理論的吸收是很確實的，不像我經常似懂非懂，而且她思考的深度常令人眼睛一亮！有時老師問的問題連我這個研二生都不一定能答出來，她卻能提出她的分析
在那個當下，我總是很欣喜，覺得能和她一起學習是個彼此提攜的美好過程
特別是在某一次和老師的閒聊中，她有點不好意思的說她「沒有排除」唸博士班的希望，我更是替她開心

小優過去的求學過程似乎並不順遂，可是在進了研究所之後，她的潛能彷彿被開了竅
這讓我好像看見自己：大學混了四年，從來沒想過自己會唸研究所，更沒想過要唸博士，但研一下學期時，我漸漸覺得「深造」不再是遙不可及的一件事，因為我從敏雄老師身上感受到了唸理論的樂趣，每次看到他在介紹好書、介紹學習理論或社會學、哲學理論時所散發出來的光采，總是會讓我也想向博士班邁進、一步一步地朝著知識的深處往前走
這種自我可能性的開展，就好像又多學會一種過去認為不可能學會的語言，能深度旅行的地方又多了一些！
不過，我後來也發現，老師介紹的好書我常常都不知道好在哪裡，每次還需要老師帶領、導讀，才能悟出其中的涵義，實在不是塊博士班的料，但我仍然不排除未來的某一天，自己有可能去唸博士的希望！

所以，聽到小優有考博士班的可能性，我真的很興奮，雖然她要「旅行」的目的地、時間不見得和我一樣，但是我仍然很開心她也喜歡深度旅行、為未知的旅程做準備！
只是，小優在同學們都想要快快畢業進入職場的氛圍下，要獨自紮穩基礎是件很孤單的事情，而且她還在猶豫中
但是我很想鼓勵小優，如果你沒有經濟壓力的話，現在的二年、三年之差，從一輩子的時間來看（至少，從20~30年的工作生涯來看）其實是很短暫的，若你未來真的有機會去「旅行」時，我想妳會很慶幸自己曾經投入這三年，可以看到許多別人觀察不到、細微卻有意思的地方！

小優加油！我知道妳的潛能，將會比我去到更多的地方，到時候別忘了跟我分享妳的環球之旅喔！