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台南市南寧高中九十五學年度上學期105班親會會議紀錄
一、時間：95年9月23日
二、地點： 105教室
三、主席：家民老師 出席教師：勇廷老師
四、出席家長：17人

五、班親會晤談內容：
1. 介紹導師個人學經歷。
2. 班級重點工作在於協助學生適應國中分科教學，培養自我統整能力。
3. 配合學校政策訂定閱讀計畫。
4. 加強學生自我管理能力。
5. 與家長討論學生的各科成績，學生目前某科表現不好，並不代表學生頭腦有問題，導師個人認為，只是學生比較晚開竅罷了，希望家長及學生都有耐心等到學生開竅的那一天。而學生有提前成功者，也必須小心繼續經營自己的成績。
6. 學校重要行事：10月18-20日第一次段考，11月29至十二月一日第二次段考，1月15-19日第三次段考。10月27-28日校慶運動會和園遊會。
7. 多元入學管道簡介：(1)申請入學（可入高中、高職，是第一次基測後填申請表）。(2)甄選入學（可入高中、高職、五專，可於第一次基測後參加），甄選會著重於學生特殊的專長，如美術、運動、音樂等。(3)登記分發入學（高中、高職、五專），可由第二次基測後，參與登記，大部分的學生都會利用這種升學管道。
8. 基本學力測驗加考作文，請學生要平時培養閱讀的能力，課外書不是不能讀，但是所花的時間要與正常的學科取得均衡才可以。而且必須閱讀適當的課外書。
9. 學生假日應帶著書本回家複習。而且寫完功課後，應該再加以複習，而不是寫完功課就好了。
10. 學生讀書計劃表，請家長過目，並能適時提醒學生，保持每日複習的習慣。假日不是不可以遊玩，但是要和讀書的時間作平衡。
11. 請家長能盡量督導學生作功課，關心學生每日的作業是否按時寫完，若真的晚上需要工作，沒時間陪學生讀書，也要請學生把作完的作業，放在餐桌上讓家長檢查，若沒寫完的，可提早請學生早一點起床寫。

六、家長建議事項：
(1)家長們都很客氣，目前都沒對學校作什麼建議，不過有家長詢問到分班的問題，導師回覆是：本校一年級的分班是由市政府按亂數分配的，屬常態分班，所以各班的程度應該都差不多，第一次段考後，會再另外宣佈未來的學校政策。

(2)家長：入秋後氣溫下降，學校還沒發運動外套，只發制服外套，怎麼辦呢?
回答：目前制服外套，應該可以應付秋天的天氣，但不管運動外套或制服外套，都可以在裏面穿上自己買的毛衣，只要外面再加上統一的制服或運動外套即可，但是若想脫外套，就要再把自己加上的毛衣脫下，露出統一的服裝。

(3)希望未來家長有任何建議的，不妨透過導師向學校反應。