2006年02月16日
92-1 在職班台灣政治發展課程大綱
國立高雄大學政治法律學系92學年度第一學期課程大綱
授課教授:楊鈞池
課程名稱:台灣政治發展
授課對象:在職專班必修
授課目標:
本課程是希望學生了解台灣政治發展的歷史過程與理論意涵,並且希望學生可以透過更宏觀的角度與分析方法來討論台灣未來政治發展。
授課教授:楊鈞池
課程名稱:台灣政治發展
授課對象:在職專班必修
授課目標:
本課程是希望學生了解台灣政治發展的歷史過程與理論意涵,並且希望學生可以透過更宏觀的角度與分析方法來討論台灣未來政治發展。
授課方式:講課為主,並希望學生能夠主動提出問題與參與討論。
上課要求:學生請主動提出問題與參與討論。
評分標準:期中考與期末考各50%;學生主動提出問題與參與討論者,予以加分。
參考書目:
1. *許介鱗。1996。戰後台灣史記。台北:文英堂。
2. *許介鱗。2001。台灣史記(續)卷四。台北:文英堂。
3. *戴天昭(著),李明峻(譯)。2002。台灣國際政治史。台北:前衛出版社。
4. 中央研究院台灣研究推動委員會(主編)。2001。威權體制的變遷:解嚴後的台灣。台北:中央研究院。
5. 彭懷恩。2000。台灣政治發展的反思。台北:風雲論壇出版社。
6. 蔡玲、馬若孟(著),羅珞珈(譯)。1998。中國第一個民主體系。台北:三民書局。
7. 蕭全政。1995。台灣新思維:國民主義。台北:時英出版社。
8. 蔡璧煌、陳俊明(主編)。2000。轉型與發展:邁向新世紀的台灣。台北:國家發展研究院。
9. 黃俊傑。1995。戰後台灣的轉型及其展望。台北:正中書局。
10. 游盈隆(主編)。1997。民主鞏固或崩潰:台灣二十一世紀的挑戰。台北:月旦出版社。
11. 朱雲漢、包宗和(主編)。2000。民主轉型與經濟發展:九O年代台灣經濟發展的困境與挑戰。台北:桂冠出版社。
12. Tien, Hung-Mao.1989. The Great Transition: Political and Social Change in the Republic of China. Taipei: SMC Publishing Inc.
上課進度:
1. Overview
2. 蔣中正時期
a.228事件
b.國民黨派閥問題
c.權力接班
3. 蔣經國時期
a. 十大建設與現代化
b. 本土化與省籍問題
c. 解嚴與政治自由化
4. 李登輝時期
a. 社會運動與政治民主化
b. 黑金政治
c. 政權輪替
5. 陳水扁時期
a. 少數政府
b. 一邊一國論
c. 二次輪替
6. 現代化理論與威權體制理論
7. 行政體制
8. 政黨政治
9. 選舉制度
10. 地方政治
上課要求:學生請主動提出問題與參與討論。
評分標準:期中考與期末考各50%;學生主動提出問題與參與討論者,予以加分。
參考書目:
1. *許介鱗。1996。戰後台灣史記。台北:文英堂。
2. *許介鱗。2001。台灣史記(續)卷四。台北:文英堂。
3. *戴天昭(著),李明峻(譯)。2002。台灣國際政治史。台北:前衛出版社。
4. 中央研究院台灣研究推動委員會(主編)。2001。威權體制的變遷:解嚴後的台灣。台北:中央研究院。
5. 彭懷恩。2000。台灣政治發展的反思。台北:風雲論壇出版社。
6. 蔡玲、馬若孟(著),羅珞珈(譯)。1998。中國第一個民主體系。台北:三民書局。
7. 蕭全政。1995。台灣新思維:國民主義。台北:時英出版社。
8. 蔡璧煌、陳俊明(主編)。2000。轉型與發展:邁向新世紀的台灣。台北:國家發展研究院。
9. 黃俊傑。1995。戰後台灣的轉型及其展望。台北:正中書局。
10. 游盈隆(主編)。1997。民主鞏固或崩潰:台灣二十一世紀的挑戰。台北:月旦出版社。
11. 朱雲漢、包宗和(主編)。2000。民主轉型與經濟發展:九O年代台灣經濟發展的困境與挑戰。台北:桂冠出版社。
12. Tien, Hung-Mao.1989. The Great Transition: Political and Social Change in the Republic of China. Taipei: SMC Publishing Inc.
上課進度:
1. Overview
2. 蔣中正時期
a.228事件
b.國民黨派閥問題
c.權力接班
3. 蔣經國時期
a. 十大建設與現代化
b. 本土化與省籍問題
c. 解嚴與政治自由化
4. 李登輝時期
a. 社會運動與政治民主化
b. 黑金政治
c. 政權輪替
5. 陳水扁時期
a. 少數政府
b. 一邊一國論
c. 二次輪替
6. 現代化理論與威權體制理論
7. 行政體制
8. 政黨政治
9. 選舉制度
10. 地方政治
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