November 28,2007
如廁練習
那天上完如廁練習,總覺得還是交代的不夠清楚,但細節是說也說不完的,就希望開始實行如廁練習的媽媽們至少記得如廁是一件自然的事: 沒有稱讚、也沒有處罰+不要給孩子壓力
如廁練習生理的層面 生理的成熟﹣會走路的時候語言表達的能力心理的層面 教育的過程早期嚴格的如廁訓練造成心理的問題現代完全不予教導 如廁觀念用布尿布,孩子尿濕就換+會爬行後就換上練習褲+孩子會坐時就介紹小馬桶記錄:排尿的規律(30~60mins就會尿一次,在進食後就會有想排泄的感應)自然的事: 沒有稱讚、也沒有處罰+不要給孩子壓力(不要有情緒的反應) 和孩子建立良好的關係( 成人態度是影響孩子如廁練習很重要的原因)規律的生活型態幫助孩子養成自行脫褲子,上廁所的習慣倒退的現象:家中環境改變,或經歷轉換 環境的預備坐在板凳上換褲子放乾淨的的練習褲和換下髒褲子的地方馬桶上加上馬桶罩or塑膠的小馬桶洗手台:教孩子如何開關水,如何使用肥皂,如何洗水,如何擦乾擦手巾 提醒孩子上廁所的時間 三個階段的反應(1) 對很小的孩子,可能會上,也可能不會上的尿在褲子上。(2) 對小一點的孩子,會檢視自己的身體,他需要上就會上。(3) 對到某階段大一點的孩子,他想上廁所,隨時就會去上。 紙尿布孩子失去身體的敏感度,孩子無法把反應與結果連結尿道感染或染患尿布疹造成公害
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回應文章 

Ivy老師
可不可以下次請你幫我印一張行動的講義
我那天晚到了
所以講義不夠
謝謝你
我明天去拿桌子可以嗎??
Posted by 小豬麻
at December 5,2007 21:08

更正...是"動作"的講義啦
Posted by 小豬麻
at December 5,2007 21:08
ok
Posted by ivy
at December 6,2007 08:30