2009年08月2日
第十三回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」の報告
今回は八名の参加となりました。この暑さの中、わざわざ来てくださったみなさん、本当にありがとうございました。
テーマは、自動詞・他動詞の教え方だったのですが、丹田さんが実演してくれた使い分けの説明方法が非常に好評でした。こうした、自分のクラスでもすぐ使えるヒントがもらえるのはうれしいですね。 ...繼續閱讀
テーマは、自動詞・他動詞の教え方だったのですが、丹田さんが実演してくれた使い分けの説明方法が非常に好評でした。こうした、自分のクラスでもすぐ使えるヒントがもらえるのはうれしいですね。 ...繼續閱讀
第十三回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」のお知らせ
從事日語教學的老師您好:犬山日語將在8月2日下午4:45開教師研習會,若您有時間歡迎跟我們一起研究、討論如何更精進日語教學。若您尚未参加過我們的研習歡迎加入、請來電洽詢。 電話 04-2326-2959 謝謝 〈左圖顯示的卡片將贈予參加這次教學的教師們,每人一份〉
日時:2009年8月2日(日曜)午後4時45分より(90分程度を予定)
場所:犬山日語→ 地図
テーマ:自動詞・他動詞の教え方
司会者:丹田
(おまけ:参加してくださった方には、上の写真にある絵カードをさしあげます。ぜひご来場ください。)
第13回のテーマは、誰もが一度は悩んだであろう「自動詞・他動詞」の教え方について。 ...繼續閱讀
2009年07月12日
第十二回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」の報告
今回はのテーマは「能力試験読解問題の指導」について。15名の方が参加してくださいました。遠く(台北、新竹、台南)から来てくださったみなさん、本当にありがとうございました。今日の感想などありましたら、この下のコメント欄にお願いします。今後の予定は以下のとおりです。8月は三回(!)開催する予定です。みなさんの参加をお待ちしております。
第13回 8月2日(日曜日)午後4時45分(自他動詞)
第14回 8月24日(月曜日)午後1時半(テーマ:三級から二級へのはしごかけ)
第15回 8月30日(日曜日)(日本語教師のためのコンピューターリテラシー 講師:伊藤孝行氏)
第13回 8月2日(日曜日)午後4時45分(自他動詞)
第14回 8月24日(月曜日)午後1時半(テーマ:三級から二級へのはしごかけ)
第15回 8月30日(日曜日)(日本語教師のためのコンピューターリテラシー 講師:伊藤孝行氏)
第十二回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」のお知らせ
2009年06月11日
第十一回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」の感想
2009年06月7日
第十一回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」の報告
今日は『みんなの日本語(大家的日本語)』第16課について12名での意見交換。参加してくださったみなさん、本当にありがとうございました(特に台北から来てくださった伊藤さん、台南から来てくださったYさん、お疲れ様でした)。
今回は、発表者を決めずに誰もが自由に発言できる座談会スタイルで ...繼續閱讀
今回は、発表者を決めずに誰もが自由に発言できる座談会スタイルで ...繼續閱讀
第十一回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」のお知らせ
2009年04月27日
第十回台中日本語教師勉強会の感想
2009年04月26日
第十回台中日本語教師勉強会の報告
今回は、初の試み、「日本語教師のための外国語教室」ということで、佐藤さんにクメール語の授業をしていただきました。台北からわざわざ来てくださった佐藤さん、本当にありがとうございました。
いつもは「教える側」にいる日本語教師のみなさん。初めての外国語を教わってみて、今日は何を感じたのでしょうか。
今回の参加者は ...繼續閱讀
いつもは「教える側」にいる日本語教師のみなさん。初めての外国語を教わってみて、今日は何を感じたのでしょうか。
今回の参加者は ...繼續閱讀
2009年04月25日
第十回「台中日本語教師勉強会(教師研習會)」のお知らせ
第十回台中日本語教師勉強会
從事日語教學的老師您好:犬山日語將在4月25日下午4:30開教師研習會,若您有時間歡迎跟我們一起研究、討論如何更精進日語教學。
日時:2009年4月25日(土)午後4時30分より(90分程度を予定)
場所:犬山日語→ 地図
テーマ: 学習者の気持ちになってみる 日本語教師のための外国語教室(クメール語)
講師: 佐藤貴仁氏
教師の仕事は「教える」ことですが、長く教えていればいるほど「教わる側」の気持ちを忘れてしまいがちです。様々な教える技術、工夫も大事ですが、授業は教師と学習者が共同でつくりあげていくもの。「教わる側」はどんな気持ちで教室に座っているのでしょうか、教師の何を見ているのか、教師に何を期待しているのでしょうか……。いつもと反対側から授業に参加してみましょう。
以前からやってみたかったテーマです。今回、佐藤さんのご協力で「クメール語」の授業をしていただけることになりました。当日は、前半がクメール語の授業、後半は授業を受けての話し合いの予定です。私(犬山)は非常に楽しみにしています。みなさんも参加してみませんか、ご自身の授業を見直すきっかけになると思います。
*参加希望の方はメールか電話で犬山までご連絡ください。
電話:0423262959
e-mail:inuyama360@gmail.com
→参考 過去の勉強会の記録
從事日語教學的老師您好:犬山日語將在4月25日下午4:30開教師研習會,若您有時間歡迎跟我們一起研究、討論如何更精進日語教學。
日時:2009年4月25日(土)午後4時30分より(90分程度を予定)
場所:犬山日語→ 地図
テーマ: 学習者の気持ちになってみる 日本語教師のための外国語教室(クメール語)
講師: 佐藤貴仁氏
教師の仕事は「教える」ことですが、長く教えていればいるほど「教わる側」の気持ちを忘れてしまいがちです。様々な教える技術、工夫も大事ですが、授業は教師と学習者が共同でつくりあげていくもの。「教わる側」はどんな気持ちで教室に座っているのでしょうか、教師の何を見ているのか、教師に何を期待しているのでしょうか……。いつもと反対側から授業に参加してみましょう。
以前からやってみたかったテーマです。今回、佐藤さんのご協力で「クメール語」の授業をしていただけることになりました。当日は、前半がクメール語の授業、後半は授業を受けての話し合いの予定です。私(犬山)は非常に楽しみにしています。みなさんも参加してみませんか、ご自身の授業を見直すきっかけになると思います。
*参加希望の方はメールか電話で犬山までご連絡ください。
電話:0423262959
e-mail:inuyama360@gmail.com
→参考 過去の勉強会の記録








