2008年03月15日
日本留學心得
■ALICE
在犬山老師補習班內的許多學日文的同學,先天條件比我更優秀的有很多很多、日語程度比我好的也太多了、大家是不是都懷抱著對日本的期許和夢想呢? 如果是就積極地去收集資訊勇敢地去做吧、台灣是個學習日文的最佳國外環境、在日本的留學圈裡、只要是從台灣來的都比別人學習語言上先天條件都好得太多、在日本你會很自豪身為台灣人可以比別人學日文來的都好、漢字寫得比別人漂亮、論文也讀起來上手、說起我留學日本的恩人、第一個貴人就是犬山老師。
簡短地介紹一下我自己我目前在日本留學、現在是第二年、剛考進東京大學綜合文化研究科修士一年級、一年半前我在犬山老師的日文班級裡學一級和日本留學試驗。
在犬山老師補習班內的許多學日文的同學,先天條件比我更優秀的有很多很多、日語程度比我好的也太多了、大家是不是都懷抱著對日本的期許和夢想呢? 如果是就積極地去收集資訊勇敢地去做吧、台灣是個學習日文的最佳國外環境、在日本的留學圈裡、只要是從台灣來的都比別人學習語言上先天條件都好得太多、在日本你會很自豪身為台灣人可以比別人學日文來的都好、漢字寫得比別人漂亮、論文也讀起來上手、說起我留學日本的恩人、第一個貴人就是犬山老師。
簡短地介紹一下我自己我目前在日本留學、現在是第二年、剛考進東京大學綜合文化研究科修士一年級、一年半前我在犬山老師的日文班級裡學一級和日本留學試驗。
說起來我日文底子打的很不紮實、五專和大學加起來、我是純正日文系出身、可是我從來沒仔細弄懂日文的文法結構、沒交什麼日本朋友、畢了業也不太會說、日文系只是因為成績剛好到那就一直順理成章地念下來、究竟我要把日文學習到什麼樣的程度、那時只想著在學校不要被當、出社會混口飯吃就好…好不容易重考拼命地考上大學、因為沒有清楚的未來目標和進學計畫、學校老師也不會給你日文系和日本的資訊新知和人生啟發、一切都只是為了交報告…交報告…然後混混愕愕就畢業了、究竟日文能在我的人生中發揮什麼作用、我真的不知道..
出社會後靠著日文找到一份知名飯店的接待日本人的工作、整個工作環境裡頭只有我是日文系出身、所以很多情況處理不得不硬著頭皮去說憋腳日文、話說也奇怪..半年後我的日文口語能力竟然進步很多、原來口語要講的好是要人與人的接觸和談話..這啟發我想學好日文的心情、當然什麼樣的管道最快呢..答案就是留學
留學的第一步、收集資訊,於是我決定先考交流協會獎學金、還有努力考過萬年不過的一級(這真的很丟臉..版上有太多人字彙和文法能力都強過我太多了)幸運地讓我遇到犬山老師、還有一起準備留學的夥伴..怎麼說呢、從這裡開始人生開始接上正軌吧!
一級就不用說了、老師的教學能力大家最清楚、但日本留學試驗的社會科目中、老師對國際社會專門知識都有一定認知、並且能夠歸類整理出重點和條理有序的講義讓學生容易抓住重點預習和複習、先有一定的初步了解後、再詳讀課本的detail,然後看考古題延伸課外知識、在老師的教學之下,對台灣人不甚清楚的國際政經、燃起了濃濃的興趣、也是日後我的研究課題的來源、如果沒有犬山老師和那群夥伴、我連要研究什麼都不曉得、在日本大學茫茫大海的database中要找科系和指導老師真的不是容易的事、更別說是讓老師點頭收你當學生、在這裡提醒有志留學大學院的人、首先一定要先知道要研究的範圍、然後去收集這個專業的資訊和念入門的書、有一定認知後再寫題目、知道具體可以研究什麼、補足先行研究的不足、這個部份很難、可是研究報告是教授要不要收你的關鍵、也是申請交流協會獎學金面試部份的重點、希望大家都可以兼顧筆試和面試、留學考加上研究計畫和找老師申請學校是件很累的事、需要詳細定好計畫逐步漸進、起碼需要一年的時間不懈怠地準備、這様來到日本當研究生後才有辦法具備競爭力(當然這是文科的例子、理科用英文發表的情況較多不列入此範圍)準備考試的這一年才不會因準備不足而自信不足、或是念書趕進度到昏天暗地的程度、無法享受留學生活的美好。
先談到這裡,、會來到犬山老師補習班的人相信都有很大的學習熱忱、在選擇老師上、你們已經選擇正確的第一步,接下來只要不放棄夢想、清楚未來的目標,夢想一定能緊緊抓牢、如有任何留學問題請不要留在版上、我不是專業的留學專家、只是提供自己的經驗而已、而我也樂於分享我所知道的和經驗過的、但我還是希望大家先做好功課、有一定了解和調查過再來問我、以我的經驗提供你們較為正確的管道、希望這篇文章能充份表達對犬山老師的感謝之心、有任何詢問請留言至回應格。
* * * *
謝謝ALICE小姐。若可以的話,請看過以上心得的考生也寫上您的考試心得與大家分享,謝謝您。
出社會後靠著日文找到一份知名飯店的接待日本人的工作、整個工作環境裡頭只有我是日文系出身、所以很多情況處理不得不硬著頭皮去說憋腳日文、話說也奇怪..半年後我的日文口語能力竟然進步很多、原來口語要講的好是要人與人的接觸和談話..這啟發我想學好日文的心情、當然什麼樣的管道最快呢..答案就是留學
留學的第一步、收集資訊,於是我決定先考交流協會獎學金、還有努力考過萬年不過的一級(這真的很丟臉..版上有太多人字彙和文法能力都強過我太多了)幸運地讓我遇到犬山老師、還有一起準備留學的夥伴..怎麼說呢、從這裡開始人生開始接上正軌吧!
一級就不用說了、老師的教學能力大家最清楚、但日本留學試驗的社會科目中、老師對國際社會專門知識都有一定認知、並且能夠歸類整理出重點和條理有序的講義讓學生容易抓住重點預習和複習、先有一定的初步了解後、再詳讀課本的detail,然後看考古題延伸課外知識、在老師的教學之下,對台灣人不甚清楚的國際政經、燃起了濃濃的興趣、也是日後我的研究課題的來源、如果沒有犬山老師和那群夥伴、我連要研究什麼都不曉得、在日本大學茫茫大海的database中要找科系和指導老師真的不是容易的事、更別說是讓老師點頭收你當學生、在這裡提醒有志留學大學院的人、首先一定要先知道要研究的範圍、然後去收集這個專業的資訊和念入門的書、有一定認知後再寫題目、知道具體可以研究什麼、補足先行研究的不足、這個部份很難、可是研究報告是教授要不要收你的關鍵、也是申請交流協會獎學金面試部份的重點、希望大家都可以兼顧筆試和面試、留學考加上研究計畫和找老師申請學校是件很累的事、需要詳細定好計畫逐步漸進、起碼需要一年的時間不懈怠地準備、這様來到日本當研究生後才有辦法具備競爭力(當然這是文科的例子、理科用英文發表的情況較多不列入此範圍)準備考試的這一年才不會因準備不足而自信不足、或是念書趕進度到昏天暗地的程度、無法享受留學生活的美好。
先談到這裡,、會來到犬山老師補習班的人相信都有很大的學習熱忱、在選擇老師上、你們已經選擇正確的第一步,接下來只要不放棄夢想、清楚未來的目標,夢想一定能緊緊抓牢、如有任何留學問題請不要留在版上、我不是專業的留學專家、只是提供自己的經驗而已、而我也樂於分享我所知道的和經驗過的、但我還是希望大家先做好功課、有一定了解和調查過再來問我、以我的經驗提供你們較為正確的管道、希望這篇文章能充份表達對犬山老師的感謝之心、有任何詢問請留言至回應格。
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謝謝ALICE小姐。若可以的話,請看過以上心得的考生也寫上您的考試心得與大家分享,謝謝您。
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