2006年11月27日
【正解】 語彙(三級程度)3509
←問題(2007年3月10日)
1) 引き出しの 中を ( さがしました )が、はさみは ありませんでした。
1 いれました 2 おきました 3 あけました 4 さがしました
1 本をかばんの中に入れました。(中文:把書放進書包裡)
2 かばんを机の上に置きました。(中文:把包包放在桌上了)
3 かばんを開けました。(中文:把書包打開了)
4 引き出しの中を探しました。(中文:抽屜裡找過了)
1) 引き出しの 中を ( さがしました )が、はさみは ありませんでした。
1 いれました 2 おきました 3 あけました 4 さがしました
1 本をかばんの中に入れました。(中文:把書放進書包裡)
2 かばんを机の上に置きました。(中文:把包包放在桌上了)
3 かばんを開けました。(中文:把書包打開了)
4 引き出しの中を探しました。(中文:抽屜裡找過了)
【正解】文法問題(三級程度)3003
←問題(2006年12月26日分)
1) うちを( 出よう )としたとき、雨が降ってきました。
1 出る 2 出て 3 出るよう 4 出よう
■「意向形+とした時」
その動作の直前・寸前(少し前)という意味を表します。「出ようとした時」は、「出る直前」「出る少し前」。ですから、まだうちを出ていません。うちの中にいる時です。
2) 寝ようとしたとき、電話がかかってきた。
「寝ようとしたとき」は「寝る少し前」という意味ですね。
■意向形の作り方
Ⅰグループの動詞(五段活用)
飲まない
飲みます
飲む
飲めば
飲もう(意向形)
Ⅱグループの動詞(一段活用)
出ない
出ます
出る
出れば
出よう(意向形)
Ⅲグループの動詞
する→ しよう
来る→ こよう
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(想知道祥細的說明跟練習請到我們的教室)
1) うちを( 出よう )としたとき、雨が降ってきました。
1 出る 2 出て 3 出るよう 4 出よう
■「意向形+とした時」
その動作の直前・寸前(少し前)という意味を表します。「出ようとした時」は、「出る直前」「出る少し前」。ですから、まだうちを出ていません。うちの中にいる時です。
2) 寝ようとしたとき、電話がかかってきた。
「寝ようとしたとき」は「寝る少し前」という意味ですね。
■意向形の作り方
Ⅰグループの動詞(五段活用)
飲まない
飲みます
飲む
飲めば
飲もう(意向形)
Ⅱグループの動詞(一段活用)
出ない
出ます
出る
出れば
出よう(意向形)
Ⅲグループの動詞
する→ しよう
来る→ こよう
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2006年11月26日
【正解】 語彙(一級程度)1505
←問題(2007年2月19日分)
1) 最近は、スーパーやデパートに身体障害者用の駐車( スペース )が作られるようになってきた。
1 スペース 2 ステージ 3 スタンド 4 スタジオ
→【正解】を見る。
1 スペース(中文:空間)
2 ステージ(中文:舞台)
3 スタンド(中文:售貨站、檯燈)
4 スタジオ(中文:工作室、攝影棚,廣播播音室)
1) 最近は、スーパーやデパートに身体障害者用の駐車( スペース )が作られるようになってきた。
1 スペース 2 ステージ 3 スタンド 4 スタジオ
→【正解】を見る。
1 スペース(中文:空間)
2 ステージ(中文:舞台)
3 スタンド(中文:售貨站、檯燈)
4 スタジオ(中文:工作室、攝影棚,廣播播音室)
【正解】 文法(二級程度)2005
←問題(2007年1月14日分)1) 原子力発電所の建設を( めぐって )、賛成派と反対派が対立している。
1 かんして 2 つうじて 3 まわって 4 めぐって
(中文:圍繞在核能發電廠的建設問題形成贊成派跟反對派的對立)
「をめぐって」は、「対立する、議論する、争う」などの動詞といっしょに使って、その「争点」を表します。
上の問題文では「に関して」でもOKですが、助詞が「を」ですから、「をめぐって」が正解になります。
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1 かんして 2 つうじて 3 まわって 4 めぐって
(中文:圍繞在核能發電廠的建設問題形成贊成派跟反對派的對立)
「をめぐって」は、「対立する、議論する、争う」などの動詞といっしょに使って、その「争点」を表します。
上の問題文では「に関して」でもOKですが、助詞が「を」ですから、「をめぐって」が正解になります。
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【正解】文法問題(一級程度)1002
←問題(2006年12月27日分)
1) 寒いから、ドアを( 開け )っぱなしにしないで。
1 開く 2 開け 3 開ける 4 開けた
(中文:會冷喔,不要一直開著門。)
■動詞連用形+っぱなし
「しなければならないことをしないで、そのままになっている」という意味を表します。
2) 靴を脱ぎっぱなしにしないで、きちんと揃えなさい。
3) 水が無駄になりますから、水を出しっぱなしにして歯を磨くのはやめましょう。
4) 陳さんには、何から何までお世話になりっぱなしだ。
「っぱなし」は「た形+まま」と同じような状態を表しますが、「しなければならないことをしていない」という点が重要です。「っぱなし」を使うと、現在の状態は「よくない」というニュアンスがあります。
例文1では、「寒いのに、開けた後、閉めることをしていない」←よくない、迷惑だ。
例文2では、「脱いだ後、揃えることをしていない」←よくない、行儀が悪い。
例文3では、「水を出した後、止めることをしていない」←よくない、資源の無駄だ。
例文4では、「お世話になった後、お礼をしていない/わたしは陳さんの役に立つことを何もしていない」←よくない、義理を欠いている。
5) 部屋の空気を入れ替えるために、ドアを開けたままにしておきます。
この例文5のように、「よくない」という気持ちがないときは、通常「っぱなし」は使いません。
1) 寒いから、ドアを( 開け )っぱなしにしないで。
1 開く 2 開け 3 開ける 4 開けた
(中文:會冷喔,不要一直開著門。)
■動詞連用形+っぱなし
「しなければならないことをしないで、そのままになっている」という意味を表します。
2) 靴を脱ぎっぱなしにしないで、きちんと揃えなさい。
3) 水が無駄になりますから、水を出しっぱなしにして歯を磨くのはやめましょう。
4) 陳さんには、何から何までお世話になりっぱなしだ。
「っぱなし」は「た形+まま」と同じような状態を表しますが、「しなければならないことをしていない」という点が重要です。「っぱなし」を使うと、現在の状態は「よくない」というニュアンスがあります。
例文1では、「寒いのに、開けた後、閉めることをしていない」←よくない、迷惑だ。
例文2では、「脱いだ後、揃えることをしていない」←よくない、行儀が悪い。
例文3では、「水を出した後、止めることをしていない」←よくない、資源の無駄だ。
例文4では、「お世話になった後、お礼をしていない/わたしは陳さんの役に立つことを何もしていない」←よくない、義理を欠いている。
5) 部屋の空気を入れ替えるために、ドアを開けたままにしておきます。
この例文5のように、「よくない」という気持ちがないときは、通常「っぱなし」は使いません。
2006年11月25日
【正解】 語彙(一級程度)1504
←問題(2007年2月15日分)
1) 暖冬の影響を( もろに )受け、今年度のスキー客は過去最低を記録した。
1 いやに 2 かりに 3 もろに 4 やけに
1 いやに(中文:過於、非常)
2 かりに(中文:假設)
3 もろに(中文:全面地、徹底)
4 やけに(中文:過於、非常)
1) 暖冬の影響を( もろに )受け、今年度のスキー客は過去最低を記録した。
1 いやに 2 かりに 3 もろに 4 やけに
1 いやに(中文:過於、非常)
2 かりに(中文:假設)
3 もろに(中文:全面地、徹底)
4 やけに(中文:過於、非常)
【正解】 文法(二級程度)2004
←問題 (2007年1月12日分)1) 子どもの頃、海で溺れて、死に( かけた )ことがあります。
1 きった 2 こんだ 3 だした 4 かけた
(中文:小時候在海邊溺水有差一點死掉的經驗。)
上の問題文の「動詞連用形+かける」は、「もう少しで、そうなりそうだ」という意味を表します。「死にかけた」は、「死にそうになった(が、死ななかった)」。
2) この機械は壊れかけている。
(もう少しで壊れそうだが、まだ完全には壊れていない。まだ使える。)
上の二つの例では、無意志動詞の表現ですが、意志動詞の場合、その動作が完全には終わっていない(少し、或いは途中まで進んだ状態である)ことを表します。
3) シャワーを浴びようと思って、服を脱ぎかけたとき、友達がやってきた。
4) 受話器を置きかけたとき、まだ用件を全部話していなかったことに気づいた。
また、「その動作の直前」という意味になることもあります。
5) 牛乳を飲みかけたが、異臭に気づき、口をつけなかった。
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1 きった 2 こんだ 3 だした 4 かけた
(中文:小時候在海邊溺水有差一點死掉的經驗。)
上の問題文の「動詞連用形+かける」は、「もう少しで、そうなりそうだ」という意味を表します。「死にかけた」は、「死にそうになった(が、死ななかった)」。
2) この機械は壊れかけている。
(もう少しで壊れそうだが、まだ完全には壊れていない。まだ使える。)
上の二つの例では、無意志動詞の表現ですが、意志動詞の場合、その動作が完全には終わっていない(少し、或いは途中まで進んだ状態である)ことを表します。
3) シャワーを浴びようと思って、服を脱ぎかけたとき、友達がやってきた。
4) 受話器を置きかけたとき、まだ用件を全部話していなかったことに気づいた。
また、「その動作の直前」という意味になることもあります。
5) 牛乳を飲みかけたが、異臭に気づき、口をつけなかった。
★詳しい説明と練習は、教室で!
(想知道祥細的說明跟練習請到我們的教室)
【正解】語彙問題(三級程度)3501
←問題(2007年1月2日分)
1) へやを でる ときは、 かぎを ( かけて ) ください。
1 つけて 2 けして 3 すてて 4 かけて
(中文:出房間的時候請鎖門。)
1 つける → 電気をつけてください。(中文:請打開電燈)
2 けす → ガスの火を消してください。(中文:請關掉瓦斯)
3 すてる → ごみを捨ててください。(中文:請丟掉垃圾)
4 かける → 鍵(かぎ)をかけてください。(中文:請上鎖)
1) へやを でる ときは、 かぎを ( かけて ) ください。
1 つけて 2 けして 3 すてて 4 かけて
(中文:出房間的時候請鎖門。)
1 つける → 電気をつけてください。(中文:請打開電燈)
2 けす → ガスの火を消してください。(中文:請關掉瓦斯)
3 すてる → ごみを捨ててください。(中文:請丟掉垃圾)
4 かける → 鍵(かぎ)をかけてください。(中文:請上鎖)
2006年11月24日
日本語能力試験対策 語彙(三級程度)3520
←問題(2007年5月3日分)
1)ドラえもんは ( おしいれ )の中で 寝ています。
1 テーブル 2 ひきだし 3 カーテン 4 おしいれ
1 テーブル(中文:餐桌)
2 ひきだし(中文:抽屜)
3 カーテン(中文:窗簾)
4 おしいれ(中文:日式的璧櫥)
1)ドラえもんは ( おしいれ )の中で 寝ています。
1 テーブル 2 ひきだし 3 カーテン 4 おしいれ
1 テーブル(中文:餐桌)
2 ひきだし(中文:抽屜)
3 カーテン(中文:窗簾)
4 おしいれ(中文:日式的璧櫥)
【正解】 語彙(一級程度)1503
←問題(2007年1月19日分)
1) この料理をおいしく作る( こつ )は、強火で手早く炒めることです。
1 うで 2 かん 3 のう 4 こつ
(中文:這道料理要做得好吃的訣竅,就是要用烈火快炒。)
「こつ」は漢字で書くと「骨」ですが、通常は漢字を使わず、仮名で書きます。片仮名で「コツ」と書くことも多いです。「大事なポイント」という意味です。
1) この料理をおいしく作る( こつ )は、強火で手早く炒めることです。
1 うで 2 かん 3 のう 4 こつ
(中文:這道料理要做得好吃的訣竅,就是要用烈火快炒。)
「こつ」は漢字で書くと「骨」ですが、通常は漢字を使わず、仮名で書きます。片仮名で「コツ」と書くことも多いです。「大事なポイント」という意味です。