2012年12月31日

2012年02月26日

短期遊學說明會

2月26日(星期日) 熊本AQUA快學日語中心「水洗老師」專程過來台中,難得的機會,若您對日本短期遊學有興趣的話,歡迎過來犬山日語教室與水洗老師直接面對面的交談。
日時: 2月26日(星期日) 下午4點半–5時半
場所: 犬山日語

出席者請聯絡
電話04-2326-2959


2月26日(日曜)、アクア短期留学センター(@熊本)の水洗老師が台中にいらっしゃいます。日本家屋で生活しながら、日本語を勉強してみたい方、老師のお話を聞いてみませんか。
日時: 2月26日(日曜日) 午後4時半から5時半
場所: 犬山日語

参加希望の方は、必ず事前にご連絡ください。

快學日語中心的網站→アクア短期留学センター
快學日語中心的部落格→アクア短期留学センターのブログ
  *  *  *

住北部請到

◆日本留学博覧会 in台北
日時:2012年2月27日(月曜日) 10:00~18:00
場所:台大国際会議中心 4F  台北市中正区徐州路2号
主催:アランメディア日本留学センター

inuyamanihongo發表於 樂多15:07回應(0)引用(0)去日本吧!

2012年02月19日

【台中日本語教師勉強会】第38回のお知らせ

從事日語教學的老師您好:犬山日語將在2月19日下午2:00開教師研習會,若您有時間歡迎跟我們一起研究、討論如何更精進日語教學。我們的研習會是免費自由參加的,請來電洽詢。電話 04-2326-2959 謝謝

《第38回台中日本語教師勉強会》
日時: 2012年2月19日(日曜日) 午後2時から(90分程度を予定)
場所: 犬山日語→ 地図
テーマ: 『大家的日本語』練習Bの使い方、広げ方
発表者: 犬山他

参加希望の方、できれば事前に犬山までメールでご連絡を。

今回のテーマは『大家的日本語(みんなの日本語)』の練習Bの使い方に ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多14:00回應(0)引用(0)日本語教師勉強会 │標籤:研習會

2012年02月9日

慣用表現

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 一度試験でいい成績をとったからといって、(   )になってはいけない。
 1 てんぐ  2 てんさい  3 てんぽ  4 てんらく


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多16:41回應(0)引用(0)N1程度の例題(語彙)

2012年02月8日

日本語能力試験対策 文法 例題(N3程度)N30006

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) このパンは(   )かむほど味が出ます 。
 1 かむが  2 かもう  3 かめば  4 かんだら


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多12:51回應(0)引用(0)N3程度の例題(文法) │標籤:相関関係

2012年02月7日

日本語能力試験対策 文法 例題(N2程度)N20004

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 立春を過ぎた(   )、まだ寒い日が続いています。
 1 からには  2 ながら  3 ばかりに  4 ものの


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多10:14回應(0)引用(0)N2程度の例題(文法) │標籤:逆接・譲歩

2012年02月6日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N2程度)N25047

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) いくら腹が立っても、人を(   )はいけない。
 1 なやんで  2 なぐって  3 ならって  4 ながびいて


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多14:58回應(0)引用(0)N2程度の例題(語彙) │標籤:動詞

2012年02月5日

日本語能力試験対策 文法 例題(N2程度)N20003

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 日が長く(   )つつある。
 1 なる  2 なり  3 なって  4 なろう


【正解】はこの下に。
...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多10:55回應(0)引用(0)N2程度の例題(文法)

2012年02月4日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N1程度)N15053

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 社長は鼻の下にひげを(   )いる。
 1 あらして  2 うながして  3 はやして  4 ばらして


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多10:33回應(0)引用(0)N1程度の例題(語彙) │標籤:動詞

2012年02月3日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N1程度)N15052

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 警察は高速道路の路肩を走る車を(   )いる。
 1 とりしまって  2 とりたてて  3 とりもどして  4 とりよせて


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多12:14回應(0)引用(0)N1程度の例題(語彙) │標籤:動詞

2012年02月2日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N3程度)N35050

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 熱いものは(   )から冷蔵庫へ入れたほうがいいです。
 1 さがして  2 さまして  3 さわいで  4 さいて


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多11:50回應(0)引用(0)N3程度の例題(語彙) │標籤:動詞

2012年02月1日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N3程度)N35049

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 目を(   )も、なかなか眠れない。
 1 とどいて  2 とおって  3 とじて  4 とりけして


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多11:43回應(0)引用(0)N3程度の例題(語彙) │標籤:動詞

2012年01月31日

日本語能力試験対策 文法 例題(N3程度)N30005

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) この店は食べ放題です。食べたい(   )食べてください。
 1 だけ  2 こそ  3 さえ  4 なんて


【正解】はこの下に。
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inuyamanihongo發表於 樂多15:36回應(0)引用(0)N3程度の例題(文法) │標籤:限界

2012年01月30日

日本語能力試験対策 文法 例題(N2程度)N20002

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 秋にはおいしいサンマが食べたい(   )。
 1 べきだ  2までだ  3 ものだ  4 つつある


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多10:09回應(0)引用(0)N2程度の例題(文法) │標籤:願望

2012年01月29日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N1程度)N15051

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 妥協しないで、理想を(   )。
 1 だっする  2 つらぬく  3 てがける  4 とまどう


【正解】はこの下に。
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inuyamanihongo發表於 樂多14:19回應(0)引用(0)N1程度の例題(語彙) │標籤:動詞

2012年01月28日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N1程度)N15050

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) つまみ食いが見つかって、彼は(   )そうな顔をしています。
 1 きまず  2 たやす  3 なだか  4 ひらた


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多14:16回應(0)引用(0)N1程度の例題(語彙) │標籤:い形容詞

2012年01月27日

日本語能力試験対策 語彙 例題(N2程度)N25046

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 台湾の総統選挙は四年(   )に行われる。
 1 ずつ  2 ごと  3 つき  4 たて


【正解】はこの下に。 ...繼續閱讀

inuyamanihongo發表於 樂多18:22回應(0)引用(0)N2程度の例題(語彙) │標籤:接尾語

2012年01月26日

上課心得(李さん)

■李さん
老實說,一直以來我都不是一個標準的好學生,但上了老師的課之後,每堂課我都盡量不讓自己缺席,也要求自己盡量能夠作到「複習」與「預習」,會讓學生如此自動自發地學習,我想就是犬山老師所擁有的獨特魅力吧?

以下針對幾個方面,簡述一下老師上課的內容與特色。

◎講義
除了運用教科書之外,還會有老師用心編制的講義。藉由講義可以讓我們先行預習,而在課堂上配合老師的生動教學,更能使學生留下深刻印象,省略不少複習時間。

◎作業
雖然老師不會特別要求大家一定要完成作業,但是看到老師的用心,班上的同學相對地也會自動自發,而犬山老師在批改作業方面,當然也不輸學生,絕不馬虎。(有時還會有可愛的塗鴉喔。)


◎進階二
學過日文的人一定都知道,日文中複雜的文法常讓初學者頭痛,但上過老師的進階課程後,
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inuyamanihongo發表於 樂多20:30回應(0)引用(0)學生們的感想

2012年01月25日

カードをもらいました(涙)

這張感謝卡是學員李小姐寫的,看卡片的製作應該是相當花心思,不管是圖片或是文字內容都令人感動,謝謝你,希望你在日本的這段時間可以過的充實,也請多注意身體。



もうすぐ日本に留学する李さんからカードをもらいました。
自分の似顔絵がかいてあり、これを作るのには時間がかかっただろうと思います。内容も、非常にありがたいもので、涙が出てきました(笑)。
李さん、ありがとうございます。
日本での生活、思い切り楽しんできてくださいね。
この教室でいっしょに勉強することができて、本当に楽しかったです。(犬山)



學生們的感想

inuyamanihongo發表於 樂多21:41回應(0)引用(0)日記

2012年01月24日

慣用表現

問題 下の文の(  )に入れる適当な言葉を選択肢の中から一つ選んでください。

1) 選挙は(   )を開けるまでわからない。
 1 ドア  2 はこ  3 かばん  4 ふた
(中文: 選舉的結果不到揭曉還不知道如何。)


【正解】はこの下に。
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inuyamanihongo發表於 樂多13:44回應(0)引用(0)N1程度の例題(語彙)