Icka的隨手筆記

7/17是多多六歲的生日
轉眼間今年就要邁入小學階段


三年前因Yoyo的出生
媽媽和爸爸做了個決定
把長期由婆婆照顧的多多接回家
展開一家四口的生活
這對習慣二人世界的爸爸媽媽而言無疑是個大挑戰


接回多多的第二個星期，他便升格成附近幼稚園的新鮮人
第一天陪多多去上學，媽媽的震撼不少於這位新鮮人
媽媽永遠記得多多當時無法爬上溜滑梯的階梯
手腳呈現無力狀態
相較於身邊上天遁地的同學們
真不知是多多發展遲緩？
還是這所的幼稚園的學生運動細胞特別發達？

經由所長媽咪的提醒
多多的構音與詞彙似乎需要專業的介入
媽媽立即請萬芳復健科評估
幸運地發現他還有情緒不穩定的狀況
於是安排語言與職能的治療




對於治療老師們交代的回家功課我們盡力配合
那時最常做的休閒活動就是帶多多去大賣場認識食物（刺激感官、增加詞彙）
陪他玩些加入聲音的遊戲（如動物的叫聲或器具的響聲）
並搭配職能老師建議的治療刷、肢體施壓運動來穩定他的情緒


假日時盡可能安排踏青活動
全家一起培養運動習慣
讓多多藉機伸展肢體
另上網收集相關訊息
留意多多的行為是否還有需要協助之處
每次做治療時也把握機會向老師請教教養上的疑問與盲點


語言治療做滿半年後，多多從語言治療室畢業
所長媽咪也回饋他在校已可順利的和同學「吵架」
小朋友終於聽懂他在說什麼，互動因此更有火花
職能老師在治療近一年時建議：
情緒明顯穩定的多多還可再加入物理治療
以增加他的肌肉耐力與張力


治療期滿二年半
職能老師肯定多多的進步（雖然偶有失常，在家更是讓我失常）
媽媽記得去年看他在音樂會上的開場表演
心中充滿驕傲與激動
回想當初爬樓梯的無力背影
如今已可扮演單腳連跳10幾下的大野狼
治療往返的辛勞，瞬間被多多的努力與進步化為雲煙


做為一位發展遲緩兒童的家長
媽媽發現學校的回饋是最寶貴的訊息來源
當初若不是所長媽咪的提醒
媽媽不會意識到多多已經需要協助
（尤其長輩都說男孩說話說的晚）
進而了解發展遲緩可以藉由早療得以治癒


常有朋友問起
若再讓我選擇一次，還願不願意生小孩？
我的答案堅持且肯定（雖然產後身材變化花掉大把銀兩）
年幼時無法體會成長的奧妙，藉由這二位天使的到來
不僅與他倆一起經歷生命的驚奇，同時也體會「愛的真諦」


我們可以依喜好或興趣選擇朋友或生活的伴侶
但卻無法選擇性格完美的子女
藉由愛我選擇退出職場投入家庭
學習母親的角色與教養的藝術
這樣的收獲怎會後悔？


媽媽送給多多六歲生日的祝福（也是畢業祝福）
1.祝福多多有更多的勇氣
有勇氣多去認識新老師、新同學（還有新女生^^）
2.祝福多多有更多的新發現
爸爸媽媽很久沒上小學了
期待多多像現在一樣
分享每天的心情和新鮮事給爸爸媽媽知道
讓我們一樣有上小學的快樂
3.祝福多多有更多的體力
小學的操場很大
要再吃多一點飯
才有力氣跑回來
身體也才會越來越健康喔


祝福多多