October 29,2007
October 9,2007
全國的學生們,你上課累了嗎?
全國的學生們,你上課累了嗎?
謝鴻文
全國的學生們,你上課累了嗎?想打瞌睡嗎?
沒關係!咱們「英明偉大」、「學問淵博」、「虛懷若谷」、「正氣凜然」的教育部長說了,眼睛閉起來只是閉目養神,不是呼呼大睡。所以請不要小題大作,因為古有名訓休息是為了走更長遠的路嘛!
所以,全國的老師們,如果以上的情況開始擴大發生,請不要哀號,部長說了算,咱們繼續對著空氣講話吧。或者,親愛的老師們,一起加入閉目養神吧!
謝鴻文
全國的學生們,你上課累了嗎?想打瞌睡嗎?
沒關係!咱們「英明偉大」、「學問淵博」、「虛懷若谷」、「正氣凜然」的教育部長說了,眼睛閉起來只是閉目養神,不是呼呼大睡。所以請不要小題大作,因為古有名訓休息是為了走更長遠的路嘛!
所以,全國的老師們,如果以上的情況開始擴大發生,請不要哀號,部長說了算,咱們繼續對著空氣講話吧。或者,親愛的老師們,一起加入閉目養神吧!
October 8,2007
October 7,2007
看不見太陽
看不見太陽
文/謝鴻文
夜空中,
小星星告訴月亮:
「我們好想看見太陽發光的樣子。」
「閉上眼睛,
靠近我身邊,
把我想成春天的太陽。」
聽完月亮的話,
小星星開心地圍在月亮身邊,
想像春天的太陽出現。
洞穴裡,
小蝙蝠告訴爸媽:
「我好想看看白天金色的太陽光芒。」
「不行,白天我們要睡覺。」
失望的小蝙蝠在樹林間飛行,
一滴露水打到牠,
像淚水從臉龐滑落。
草叢間,
小螢火蟲告訴爸媽:
「我好想看看太陽光有多亮?」
「小寶貝,在爸媽心中,
你就是這世界最亮的光。」
小螢火蟲一聽,
高興地舉起燈,
把森林照亮了。
*刊於2006.12滿天星兒童文學季刊第59期
文/謝鴻文
夜空中,
小星星告訴月亮:
「我們好想看見太陽發光的樣子。」
「閉上眼睛,
靠近我身邊,
把我想成春天的太陽。」
聽完月亮的話,
小星星開心地圍在月亮身邊,
想像春天的太陽出現。
洞穴裡,
小蝙蝠告訴爸媽:
「我好想看看白天金色的太陽光芒。」
「不行,白天我們要睡覺。」
失望的小蝙蝠在樹林間飛行,
一滴露水打到牠,
像淚水從臉龐滑落。
草叢間,
小螢火蟲告訴爸媽:
「我好想看看太陽光有多亮?」
「小寶貝,在爸媽心中,
你就是這世界最亮的光。」
小螢火蟲一聽,
高興地舉起燈,
把森林照亮了。
*刊於2006.12滿天星兒童文學季刊第59期
October 4,2007
台灣兒童文學的烏托邦幻想世界
台灣兒童文學的烏托邦幻想世界
謝鴻文
「烏托邦」 (Utopia)一詞最早見於公元一五一六年英國作家托馬斯‧莫爾 (Sir Thomas More) 以拉丁文所寫的一部小說。小說假設世界上有一個叫「烏托邦」的島,島上的種種制度,人民所生活的方式,都是完全理想完美的,這正是人類嚮往的地方。 ...繼續閱讀
謝鴻文
「烏托邦」 (Utopia)一詞最早見於公元一五一六年英國作家托馬斯‧莫爾 (Sir Thomas More) 以拉丁文所寫的一部小說。小說假設世界上有一個叫「烏托邦」的島,島上的種種制度,人民所生活的方式,都是完全理想完美的,這正是人類嚮往的地方。 ...繼續閱讀
October 1,2007
說故事的魅力
說故事的魅力
——台原偶戲團《絲戀》
文/謝鴻文
台原偶戲團將《絲戀》這齣戲標榜是「意象音樂劇場」(Imagery Music Theatre),但其實我們不太需要再大費周章搬出理論來解釋這個名詞,劇中的蠶絲綿延象徵主人翁對逝去父親的思念,此意象明朗可辨,並且在土耳其皮影戲、台灣布袋戲和真人演出交會間,伴隨著濃烈土耳其風情的民俗音樂和台灣本土的豎琴創作,不斷地流動梭織出動人的詩意,觀戲者的心靈被簡單純粹的藝術觸動時,再怎麼珍貴有洞見的理論也將被拋出腦後,甚至是「理論已死」了。
...繼續閱讀
——台原偶戲團《絲戀》
文/謝鴻文
台原偶戲團將《絲戀》這齣戲標榜是「意象音樂劇場」(Imagery Music Theatre),但其實我們不太需要再大費周章搬出理論來解釋這個名詞,劇中的蠶絲綿延象徵主人翁對逝去父親的思念,此意象明朗可辨,並且在土耳其皮影戲、台灣布袋戲和真人演出交會間,伴隨著濃烈土耳其風情的民俗音樂和台灣本土的豎琴創作,不斷地流動梭織出動人的詩意,觀戲者的心靈被簡單純粹的藝術觸動時,再怎麼珍貴有洞見的理論也將被拋出腦後,甚至是「理論已死」了。
...繼續閱讀

