【 236巷1弄3號】:日常而已，

January 16,2007

日常而已，

電腦雖然目前病因不明，不過已經判定狀況大概為半死不活。剛打了一份報告沒法列印，可惡，晚點要找人幫忙……希望這台電腦可以撐到我買外接硬碟。囧。雖然考試期也沒什麼需要用到電腦的（不！我有考試要看的講義在電腦裏啊！我原本打算印一些出來的…／淚）想到考完試後沒法馬上開軟體畫畫就覺得好囧啊……

中午媽煮了麻油雞，好好吃，我愛麵線＊

下面是昨天普心考試的自我怨念，嘎唔嘎唔。

◎需求層次理論
最基本層次的需求生理需求（physiological needs），如對食物和水的需求；第二層則是安全（safety）和保護（security）的需求，也就是對於庇護所和保護的需求；第三層則是歸屬的需求（belongingness needs），也就是需要感受他人關心自己、與他人維持有意義的關係並歸屬於某一個團體的需求；下一個階段是自尊（self-esteem）需求，就是感覺自己有價值的需求；最頂層的是自我實現需求（self-actualization needs），是一種想達到自我潛力極限的渴望。

◎人格的「大五」模型（"Big Five" theory of personality）
１、神經值（neuroticism）：神經值、情緒不穩定、緊張與多慮。
２、外向性（extroversion）：好交際、外向、愛玩樂、喜歡與人互動。
３、開放性（openness）：富想像力、聰明、好奇、藝術性、有審美觀。
４、友善性（agreeableness）：和善、易相處、具同情心。
５、盡責性（conscientiousness）：可信賴、勤奮、準時、衝視精準與正確度。

◎基本歸因偏誤（fundamental attribution error）
當觀察他人行為時，我們傾向於過度強調其內部原因及個人責任，而忽略外部原因及情境因素的影響。例如，我們傾向將某人慈善捐款的行為歸因為此人的性格，而較不歸因為此人的情境。