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November 28,2007

msn問卷。

呦咿丟過來的問卷。
之前有寫過了不過我好像沒貼?

01 現在的msn版本?

Live版。

02 使用MSN有多久了?
從他第一版就開始用了……所以是多久呢?六年?

03 你的聯絡人名單有多少人?
246人。……為什麼這麼多。orz
是說我還換過MSN,名單一樣爆掉了。

04 你現在的顯示圖片是什麼?


05 上線與聊天的頻率高嗎?

幾乎每天都會上線。
聊天的話是敲到人會被敲到大概就會聊。

06 現在你的MSN上的顯示名稱是什麼?
FALINE(燈) - …統計學不好吃。

07 最近一位新加入的聯絡人是誰?

同學的表姊。(咦)

08 除了聊天以外,最常使用的MSN功能是什麼?
共用資料夾/手寫塗鴉功能。

09 突然不知道是誰把你加入了聯絡人名單,此時你會怎麼行動?

看他上線就敲問是誰,如果沒回,以後就不理他了…等他敲我。

10 MSN狀態會照實掛嗎?(ex.明明在電腦前卻掛離開)

不會,幾乎是萬年離開。(笑)
反正,沒回就代表我不在或我在忙。有事請直接留言說清楚,沒什麼事只是敲個嗨的話我回來或忙完通常是不會反敲的。

11 有沒有封鎖或刪除過別人?

有。不過我通常是刪除不封鎖,因為刪除的原因通常是我忘記對方是誰/對方已經很長一段時間沒敲過我,想說如果對方沒刪過,真有一天對方有想敲我的話就還可以敲這樣……是真的有過對方敲來我才發現誤刪的事件。

其實印象中我只封過兩個人……。

12 對你來說,MSN這種通訊軟體是怎麼樣的存在?
聯絡用、互萌、流通資源、討論、感到空虛、寫作業分心的好場所。(死)
真不知這是好還是不好的存在,有了msn後其實我很少講電話了呢…而且我不喜歡講手機。

13 最後一題!請將這問卷傳給你最近有在MSN上聊天的13位朋友

其實看蠻多朋友寫過,我懶得炸了。
書子你要寫嗎?XD


Posted by hughxsun at 0:01回應(2)引用(0)定時未爆

November 26,2007

彩虹橋

有的時候,需要花很長一段時間才能去瞭解,我或許就是覺悟得很晚的人吧,今天與朋友的談話,似乎終於可以看見了拼圖的一角,我有辦法把這塊拼圖拼完嗎?我不知道,但我想試試。……剛剛嘗試著寫一下心裏的感受,不過似乎沒什麼言語可以用來形容的……我越來越不會講話了。(默)

週日的時候天空下著毛毛雨,太陽也露出臉來,於是在山角下劃出一個大大的彩虹滑梯,巨大得彷彿就在眼前、彷彿只要繼續走下去,就可以前去登上彩虹滑梯似的。



對了,上週三的時候某科期中考發下來了,成績比想像中好,最高分是96,而我拿了93,這樣……說不定期末的成績有辦法破九十?哈哈囧。這科是考申論(+感想)題六題選五題寫,每一題配分都20,我有三題都拿到了滿分……其實是在心中覺得『好像抓到了這個老師給分的標準』,但說真的我還是覺得這門課蠻廢的。(汗)

btw,在這門課要拿高分也會有很囧的心情,因為拿太高的話、老師說不定就會指名說請你講你那題寫了什麼… ̄▽ ̄|||毆買尬那是我最不想做的事,因為我知道自己寫得內容沒有很好,多是嘴砲,是因為墨水而拿到分數的,所以一點都不想要說自己的答案。那天我拿到滿分的題目剛好是後三題,第一二題不可能會點到我、然後三四題時心驚膽跳地盯著老師看,老師也沒點到我,心中才正要放下一顆石頭,沒想到到最後一題時突然一句:『那這一題可以請○○來念一下嗎?(遞麥克風)』……那個○○就是我,囧,於是帶著很囧的心情接過麥克風……其實我沒有照著念自己寫的東西,我是邊念邊掃過自己寫了什麼然後用很白話的方式說出來,然後講完後跟旁邊的朋友說自己其實沒照著念,然後朋友說:聽得出來、因為真的很白話。(炸)講得很白話還真不知是好還是不好呢……XDrz

Posted by hughxsun at 18:30回應(0)引用(0)零七雜記

November 18,2007

有感。

有時候會發現自己生活似乎沒什麼事可以寫,心情有點空虛,就好像發現了自己沒有需要紀錄下來的事,平凡的生活,因為每日每日都過做一樣的事、過一樣的生活,於是沒有特別需要紀錄下來的事。回想高中,我好像常常寫些開心可以搞笑的事(當然也是有不開心的事發生),為什麼呢?是因為高中比較快樂嗎?不、其實也不能這麼說,或許是因為高中是一個班級會相處的生活,縱使我自己一直是個有點孤癖的小孩,不過在那樣的環境中,觀察各位朋友同學們的趣事也是很開心的。

其實,我喜歡平凡的生活。
但我也喜歡能夠讓我紀錄一點事情的平凡生活。
不需要轟轟烈烈精彩萬分,只需要一點點調味料就好了。

上大學後,有時會覺得很落寞。並不是交不到朋友,而是常常被人說『不懂你在做什麼』的自己,究竟是怎麼回事呢?其實被這樣說時會有點難過的,因為當別人不懂自己在做什麼的時候,久而久之對方就不會想來關心一下自己在做什麼了。媽媽說這是因為我的興趣很小眾,所以沒辦法跟別人有所共鳴,要討論什麼我也無法插話,這是我自己的問題,其實我也知道,但我該怎麼改進?要努力去接觸一些自己真的沒興趣的事物嗎?那樣又好累人,因為我真的不懂。

在高中的時候我有發現這個問題,我的努力是讓大家認為我好相處(應該?),但跟我深入交往的人就很少。進大學後我也想要改進,有的時候自己會努力去找一些團體來參與,但有的時候就是會在相處中,默默地發現有個點沒辦法切入,在面對這樣的狀況時,都不知道該怎麼辦才好……雖然如此,我還是在努力地嘗試,我沒有想要放棄。

其實,我是個只要跟我聊起來,我就會很熱絡的人。我的個性是前悶後熱,一開始給人的印象是很文靜的,只要跟我聊開我都會很熱絡,但是要是別人沒有想跟我聊開的話,就不會有個起頭了,沒有個起頭一切就都不會開始了。

或許,是我想多了吧。
最近,只是因為忙碌而沒辦法紀錄些什麼。

只是有感而發而已。

Posted by hughxsun at 19:54回應(6)引用(0)零七雜記

November 5,2007

下週是期中

昨天吼叫了幾個想咬殺的事:統計SAS軟體作業不知去哪做(跟學校租借軟體一年要一千塊囧!系上的安裝片又不知被誰借走了)/下週要辯論已經很煩了還要想愚蠢的隊名隊呼/報告的資料到現在還沒頭緒/考試考試報告報告稿子稿子/一直站在不舒服邊線上的身體/星期一不可以再遲到了不然我會不想修課/擦鉛筆線擦鉛筆線擦鉛筆線……

今天來一一破解它!(何)
……其實沒破解完全啦,照今天發生的先後來說吧。

早上的課就是體育課,雖然昨天只睡不到四小時但早上還是醒來了而且還早到了五分鐘!但是!老師今天就沒有點名啦!!!(炸)我強烈懷疑他是有在注意是否有人沒到而決定要不要點名的啊!(因為羽球是兩人對打,要是其中一人沒來一定會有人沒辦法進行練習,就會發現了吧orz)然後我好死不死上一週就是在他點名完才抵達,還被老師虧說已經遲到兩次了=_=(可惡我在你點名完剛好坐下就不能再多點我一個嗎?)而且今天練得意外的累,還超過下課時間了,連趴特呢(?)都來跟我說可不可以休息一下下…(毆/我求之不得啦同伴我體力虛得要命啊只是趴特呢看起來很想練習所以我都不敢喊停啊啊囧)

總之,這週的遲到魔咒解除!雖然沒點名囧。

上完體育課後我發生了一點小意外。騎著繡子到小服那邊買喝的,沒想到我停個車也可以發生小意外:腳踏車倒下來我也跟著被絆倒囧。蠢的是腳踏車的停車棍就這樣被壓到了,變成沒辦法停車,於是我終於第一次踏入學校裏那間唯一一家的腳踏車維修店(俗稱黑店)準備修我繡子,其實我也只是想要請他幫我把那根棍子敲回來而已(我自己試敲過了,不過大概是力道太弱了根本無動於衷囧)沒想到黑店那裏排了很多人──等著等著等了快十五分鐘吧、第三四堂的課就遲到了(默)而且等到我的時候,他敲不到三秒鐘就修好了。=_=

不過好笑的是,之前繡子一直會發出怪聲,結果被這次意外這樣一壓一扭……他的怪聲不見了耶囧!瞬間騎起來有很順的感覺。(炸)(原來繡子你欠修理?)

然後在地環上問朋友有關統計的作業(喂)啊啊是說地環這次看的影片是有關地震,有點讓人感傷的片子。orz 然後想到到現在我都還沒寫一次地環筆記也很頭痛囧。(死)

回到統計作業。原本以為程式要跑很多的SAS作業,突然得知了一個魔咒(?)只要寫短短四行程式就可以解決所有的問題了!太神奇了!於是下課的時候迫不及待的想要去跑看看,但我的資料檔在朋友手上……XD之後就下午的課上課了,因為下午的課是在系館上課,而系電都有SAS軟體,所以下午的課一有中間下課時間,我跟朋友就會跑去用電腦──雖然前面說有那短短的魔咒可用,不過因為一開始時有一部分弄錯了,結果遲遲不肯RUN結果出來囧,當那個結果跑出來時還真是讓人感動啊啊。T_T(炸)是說後來我還發生了另個蠢事,就是跑出來的結果有兩個,但我居然只帶了一個回家囧……晚上要寫結果分析時才發現慘了OTL家裏沒有SAS這軟體可以用,又因為不想要明天早上跑去學校再跑一次程式後再寫分析,結果是請朋友幫我跑了程式在傳檔給我,感謝救援。TvT

所以SAS問題就解決了。其實原本以為四點半下課,我跟朋友再去用SAS的話可能會弄個兩三小時之類的……說不定晚餐要在學校吃,結果沒想到因為有魔咒幫忙,跑一跑後五點多就結束了!能比預期早回家真是感動極了。T_T

大概就是這樣吧。

上面說到另外一些想咬殺的事,有些還是很想咬殺的。關於辯論:今天跟學姊討論了一下對於這門課的想法──只希望我不是那個需要上台的人,其實我覺得這門課是還不錯,他主要是在跟我們說明一些疾病的知識,主要是一些容易被人誤解的病,讓我們去認識瞭解他之類的。不過他的討論課,老實說,只有一個煩字=_=我對於辯論實在是沒有很大的興趣(老實說我討厭辯論),像是需要站在其實自己根本不贊同的立場來說明,整個就是很薄弱的點……上次是要抽不同的立場,上台回答問題之類的,雖然感覺得出來教授(以及助教)是有想要讓討論課有趣一點啦,但像這種硬性規定說一定是要站在某某立場上,反而綁手綁腳了,第一是因為我們本身不一定夠瞭解那個立場是怎麼看待那個問題的,第二則是有時會碰上是與自己本身立場相反的立場……像第一次的時候我們這組是學者立場,老師還指定說是哲學與倫理的學者立場,老天!我怎知道他們的看法是什麼?結果那時想說以這樣的學者角度來看,『應該』是反方吧,上台持了相反的意見後,老師才在一旁解說『啊可能上台同學不知道……其實是有學者發表過相關的文章,是站在同意的立場的……』……我怎會知道這種事啊囧!!又沒給我文章看過囧!!當場誰會知道啊囧!!!

總之這樣的狀況就是會讓人覺得很煩悶。再來就是因為這是通識,本來系上同學會一起來修課的狀況就已經不多了,助教們還是愛把各系拆散囧……這時就想到另個通識,雖然他也是分組時把各系打散,但至少把兩個同系的放一起,其實並不是單純說『要學著與不同系相處、多認識其它系也好』而已,如果至少有個同系的在同一組的話,討論起來也比較容易呀,要做報告什麼的聯絡也方便許多,但這門課是完全的打散,我現在根本聯絡不上同組的同學啊哈哈OTL

然後是報告的資料部分──昨天晚上拼了一下,應該算是做完了吧囧。(毆)

最後是修羅場的稿子。今天描了兩張半,我開始覺得筆好粗(是用代針0.1),在思考說我是要去買新的呢~還是就這樣畫完呢(然後下次再買細的XD)──總之,正努力加油中!雖然跟期中夾在一起很修羅!


末,房間裏有蚊子,剛打了三次居然都被逃走了囧。


Posted by hughxsun at 22:04回應(0)引用(0)零七雜記
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