華語教學分享館:[2008/6/27-7/22] 相關訊息

【Mandarinholic中文狂】正音練習
引述 :『要當個稱職的對外華語老師，在發音方面，我認為，「動聽與否」不是必要條件，「發音標準」（至少上課時如此）則一定是必要條件，否則學生跟著發錯了，將來出醜可是要怪罪老師的，因此，準備當華語老師的朋友們，發音絕對要標準，而且最好是將標準發音「內化」為正常發音，那麼上課就可以多花心思在學生的表現，而不是顧慮自己的發音。準備當華語老師的朋友們，一定針對自己的缺點，下工夫練習，務必要「到位」，舌尖該碰到牙齒，就得碰到牙齒；舌尖該翹起，就得翹起，不能「介於中間」。』 (標籤: 正音華語教學教學知識)

【學習2.0】數位教材2.0的思考
引述 :『要思考數位教材2.0跟1.0有甚麼不同？最關鍵的是「主動學習」與「被動學習」的差別，假如我們希望激發學生的好奇心，誘導他們主動探索和學習的興趣，是否還需要把所有知識灌輸給學生？學生和家長是否也可以提供教材？教材一定要遵循品質規範與SCORM標準嗎？教材一定要放在教材庫裡面嗎？假如不放在教材庫，當人們需要時，又要如何找到呢？』 (標籤: web2.0 elearning 學習教材)

【漢字乾坤網】漢字教學舉例
引述 :『漢字教學可結合解說、古文字形、照片等進行，如』 (標籤: 漢字錦囊教學方法)

Watch to Learn Chinese
引述 :『This site was created by Philipp Lenssen and Yinxue in 2008, living in Germany, with YouTube videos by their respective creators. I hope the currently 523 videos from 98 creators can help you train your Chinese, along with additional material you may have or classes you may take.』 (標籤: web2.0 e-learning 網路工具網路應用線上影音)

跟福娃学外语
引述 :『在北京奥运会开幕倒计时300天之际，北京奥运会官方网站特别推出《跟福娃学外语》栏目，该栏目每日教给大家一句外语，对于中国网友来讲，做为热情的东道主，在奥运会期间将面对各国朋友，那么会说一些日常外语对自己和他人有非常好的帮助。《跟福娃学外语》栏目每日教给网友一句英语和一句法语』 (標籤: 英語教學法語教學網路工具線上影音)

【西班牙小婦人】用熱誠來教書，贏得尊重及友誼
引述 :『小婦人不知道別的中文老師是怎麼授課的，但是自己授課的風格是“很活潑”，讓學生們覺得學習中文真的很有趣；另外小婦人把每個學生當成是自己的朋友，只有這樣才能付出所有的耐心及精力來教導他們。事實上證明，大家真的都變成了小婦人的好朋友，有時候來家中聚餐，有時候到外邊的餐館用餐，連自己的心事也都對小婦人說。』 (標籤: 華語教學心得教育)

姓名 :
Email :
URL :
回應狀態:	公開私密
	記住我的資訊
回應內容 :

華語教學分享館

2008年07月22日

[2008/6/27-7/22] 相關訊息