May 17,2017

June 15,2018

欣希推薦:121-150

編號 日期 封面 書名、FB連結 
121 2018.06.01  

《穿長靴的狗兒》

122 2018.06.02  

《傻鵝皮杜妮》

123 2018.06.03  

《超級城市選拔賽:人體城市的調節中心——大腦五官皮膚》

124 2018.06.04  

《倒立的老鼠》

125 2018.06.05  

《點》

126 2018.06.06  

《半個老大》

127 2018.06.07  

《活學活用.玩英文》

128 

2018.06.08

 

《閱讀教學新思維——教出聽說讀寫力》

129 2018.06.09  

《瑪德琳的親愛小狗》

130 2018.06.10  

《大熱天》

131 2018.06.11  

《便便先生》

132 2018.06.12 

《夏綠蒂的網》

133 2018.06.13  

《贏家》

134 2018.06.14
 

《小蛇散步》

1352018.06.15  

《咦?神奇透視書!》

136 2018.06.16  

《奧莉薇:再見夢幻公主》

1372018.06.17  

《乖乖慢呑吞》

138 2018.06.18  

《那天來的鯨魚》

139 2018.06.19 

時間地圖:畫給每個人的世界與歷史》

140 2018.06.20  

《我的小狗咕嚕嚕》

141 2018.06.21 

《椅子樹》

142 2018.06.22  

《你最想做什麼,奶奶?》

143 2018.06.23  

《站在爸爸的腳上:皇帝企鵝的故事》

144 2018.06.24  

One World

145 2018.06.25  

《阿公的八角風箏》 

146

2018.06.26

 

《無尾熊和小花》

147 2018.06.27  

《遇見一個女導遊》

148 2018.06.28  

《誰是第一名》

1492018.06.29  

《媽媽,猜猜看》

150 2018.06.30  

《有隻鳥在你頭上》 


hsinhsi發表於 樂多23:55回應(0)引用(0)121-150

June 5,2018

欣希推薦:091-120

編號 日期 封面 書名、FB連結 
0912018.05.02  《圖書館巴士嘟嘟》
092 2018.05.03  

《勇敢小火車:卡爾的特別任務》

093 2018.05.04  

《地心遊記》

094 2018.05.05  

《泥巴、茶壺與一隻老鼠?!

——39個改變世界的關鍵時刻追追追》

095 2018.05.06 

《鞋匠哲學家和放空小嵐》

096 2018.05.07  

《羅伯特的三次復仇》

097 2018.05.08  

《螞蟻和西瓜》

098 2018.05.09  

《我在森林有個家》

099 2018.05.10  

《美麗的葛莉絲達》

100 2018.05.11  

《你的心情好嗎?》

101 2018.05.12  

《逃出1840

102 2018.05.13 

《媽媽做給你》

103 2018.05.14  

《聽說讀寫,有策略!(知識性文本)》

104 2018.05.15  

《小蝙蝠找朋友》

105 2018.05.16 

《三個問號偵探團》

106 2018.05.17  

《米尼諾:寶寶的異想世界》

107 2018.05.18  

《小豆子豆豆》

108 2018.05.19  

《大象去玩水》

109 2018.05.20  

《我的阿公愛買魚》

110 2018.05.21  

《築地市場:從圖看魚市場的一天》

111 2018.05.22  

《馬鈴薯家族》

112 2018.05.23  

《瑪莉與老鼠》

113 2018.05.24  

《大獅子和小紅鳥》

114 2018.05.25  

《我有舒適的窩》

115 2018.05.26

《沒關係,沒關係》

116 2018.05.27  

《動物多奇妙》 

117 2018.05.28  

《原來有這站?》

118 2018.05.29  

《在天堂遇見的五個人》

119 2018.05.30  

《今天運氣怎麼這麼好》

120 2018.05.31  

《蓉蓉的氣球》



hsinhsi發表於 樂多20:47回應(0)引用(0)091-120

May 30,2018

欣希推薦:061-090

編號 日期 封面 書名、FB連結 
0612018.04.02 

《這不是我的帽子》

This Is Not My Hat

062 2018.04.03 

《聽爺爺奶奶的冒險故事,托比不再無聊了!》

063 2018.04.04 

《我剛出生的時候》《When I Was Born

064 2018.04.05  

《我是貓》

065 2018.04.06  

《熊貓先生,我願意等》

066 2018.04.07  

NoBody is perfick

067 2018.04.08 

《乘光飛翔:愛因斯坦的故事》

068 2018.04.09  

《洞裡頭有什麼東西?》

069 2018.04.10  

《騎著恐龍去上學》    紀錄單

070 2018.04.11  

《我喜歡你

071 2018.04.12  

《我贏了!我輸了!》

072 2018.04.13  

《文字森林海》

073 2018.04.14  

《小鱷魚最怕水》

074 2018.04.15 

Wolf

075 2018.04.16  

《我要吃小孩》

076 2018.04.17 

《熊熊畢勇的六個故事》

077 2018.04.18 

《隨風飛揚的十片葉子》

078 2018.04.19  

《家有大膽》

079 2018.04.20 

《風的力量》

080 2018.04.21  

《我們大不同》

081 2018.04.22  

《紅蘋果》

082 018.04.23

《通緝!偷書賊兔子洛菲》

083 2018.04.24  

《一起動手做箱子車》

084 2018.04.25  

《忽遠忽近》

085 2018.04.26 

Glad Monster, Sad Monster

086 2018.04.27  

《搭飛機去旅行》

087 2018.04.28  

《我的弟弟跟你換》

0882018.04.29  

《最棒的禮物》

089 2018.04.30 

《小龜的天堂》 

090 2018.05.01  

WWW.我的青春日常》


hsinhsi發表於 樂多14:04回應(0)引用(0)061-090

May 25,2018

欣希推薦:031-060

編號 日期 封面  書名、FB連結
031 2018.03.03 
 
《動物洗澡》
032 2018.03.04

《相聲並不單純》

0332018.03.05  

《步步蛙很愛跳》

034 2018.03.06 《不對不對》
0352018.03.07  

《司機爺爺》

036 2018.03.08  

《說到做到》

037 2018.03.09 

《樹木之歌》

038 2018.03.10  

《聽說小豬變地瓜了!》

039 2018.03.11  

《麥基先生請假的那一天》

040 2018.03.12  

《幸福的小豬》

041 2018.03.13  

《班上養了一頭牛》

042 2018.03.14

《飛鞋》

043 2018.03.15 

《針子的新衣》

044 2018.03.16  

《十個小朋友跑哪去?》

045 2018.03.17 

《哪裡不一樣》

046 2018.03.18  

Cornelius

0472018.03.19 

《阿黛兒與西蒙巴黎放學記》

048 2018.03.20 

《動物園風波》

049 2018.03.21

《我不跟你玩了》

050 2018.03.22  

《童話莊子》

051 2018.03.23  

《蘿西最美好的一天》

052 2018.03.24

《魚市場》

053 2018.03.25  

《最高的山最深的海》

054 2018.03.26  

《帶我去抓蟲》

055 2018.03.27 《稻草人》
056 2018.03.28  

《燈塔的一天》

057 2018.03.29  

《各種各樣的家-家庭大書》

058 2018.03.30  

《讓羊過去》

059 2018.03.31 

《烏魯木齊先生的1000隻小小羊》

0602018.04.01

《請問一下,踩得到底嗎?》


hsinhsi發表於 樂多13:09回應(0)引用(0)031-060

May 20,2018

欣希推薦:001-030

編號 日期 封面
          書名、FB連結
001 2017.12.16
《小熊兄妹的點子屋:不能說的三句話》

002  2018.01.07 《我為什麼去法國上哲學課?擺脫思考同溫層,拆穿自我的誠實之旅》  
003 2018.01.13 
 「我家」系列《我家有個烏龜園》......
004 2018.01.14  「簡單老師」系列《簡單老師和想飛的企鵝》......
0052018.02.06 
 《被天堂遺忘的孩子:一場重現愛與勇氣的冒險之旅》
006 2018.02.07  《我看見、我知道、我思考》
007 2018.02.08  《向錢看齊》
008 2018.02.09  12歲那天,我賠光了老爸的帳戶》 
009 2018.02.10  《親愛的世界,你好嗎?》 
010 2018.02.11 「鼠小弟」系列《鼠小弟的小背心》《鼠小弟的禮物》《鼠小弟捉迷藏》《鼠小弟刷刷牙》 
011 2018.02.12 《小野人與長毛象1:小野人去打獵》 
012 2018.02.13 《老鷹的故事》 
013 2018.02.14 《歡迎光臨天堂小鎮》 
014 2018.02.15 
《字字小宇宙》 
015 2018.02.16 
《杯杯英雄》 
016 2018.02.16 
《紅白大對抗》 
017 2018.02.17
《遠足巴士》
018 2018.02.18  《蔬菜超人》 
019 2018.02.19  《丁小飛偉人日記》 
020 2018.02.20  《小真的長頭髮》 
021 2018.02.21 《顛倒看世界  我是誰?》
022 2018.02.22  火車好多節!:馬克.布塔方創意拼圖繪本》 
023 2018.02.23  One Monday morning
024 2018.02.24  《帥啊!波麗士》
025 2018.02.25  《我們家的長板凳》
026 2018.02.26  《別學我》 
027 2018.02.27  《朗讀手冊:大聲為孩子讀書吧!》 
028 2018.02.28  There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly  
029 2018.03.01  《山》、《樹》、《海》 
030 2018.03.02  《企鵝到底會什麼?》

hsinhsi發表於 樂多21:31回應(0)引用(0)001-030

May 5,2018

May 1,2018

April 25,2018

April 20,2018

◎青少年人才培育計畫:第1年_主題文本




April 15,2018

◎青少年人才培育計畫:第1年_活動報導




  

April 7,2018

◎2018小貓頭鷹主題讀寫營

◎開幕影片


◎活動海報    
  


◎研習流程  PDF下載
  

◎大場課程




◎貴賓分享



◎分組課程
編號 班別名稱 &課程簡介&資料下載FB報導 
 01  【低幼組】閱讀教享悅~從課程、環境營造愛閱氛圍(新北團隊)

1.分享教師社群經營與引領教師共備歷程等經驗,激發教學熱情。

2.透過「課文教學」、「繪本閱讀」、「學習氛圍」,導入閱讀策略,培養孩子「自發」、「互動」的學習態度,為閱讀、寫作奠定良好基礎。

資料下載




02 
【低中組】讀故事,察疑惑  學方法,有策略(宜蘭團隊)

1.以故事基模為基石,建構閱讀理解的技能。

2.以漸進釋放責任撤鷹架,引領孩子獨自思考。

3.運用【親近它 理解它 運用它】_讓讀者不害怕長 篇文本、問更好問題邀請讀者找訊息、延伸連結 生活經驗做比對。 







 

03 【中年級組】說你好/say hello  人際互動有禮貌(臺北團隊)
透過跨學科教師共備,引導學生有方法地閱讀多元中英文本,覺察圖文的趣味呈現,結合口說與書寫之表達,在人際互動中展現合宜得體的舉止。


資料下載


 


04 

【高年級
A組】故事伴我行 理解動人心(嘉義團隊) 

1.利用小說共備,引導與會教師了解「親近它、理解它、運用它」的教學歷程。

2.透過朗讀技巧談文本閱讀,引導學生找出關鍵詞句,讀來更容易進入故事情境。


資料下載



DAY1




05 【高年級B組】讀懂圖語文  瞭解說明文(花蓮團隊) 
藉由國語文、社會科、科普繪本等文本,循序引領讀者有系統整理訊息、獲取新知。經由閱讀知識性文本的方法,透過資訊檢索澄清疑惑,並將所學運用於生活中。

 




06 【高國A組】共備有技巧  備課沒困擾(屏東團隊)
透過備課三階段(從讀者的角度看文本、從學生的角度 推困擾、從教師的角度思引導),帶領老師學會「文本 分析、提問設計」,進而了解《聽說讀寫,有策略!》 的設計理念與運用方式。






07 【高國B組】楷模學習 ‧見賢思齊(臺南團隊)
 學習的路上,我們需要典範的引領,這有助我們建立積極正向的態度。透過《夢想手札》的學習,我們能學到

1.運用閱讀策略,以掌握重點,賞析特色。 

2.在楷模見面會時的「主持要項」、「提問設計」以及「筆 記方法」。 

3.在跟著楷模一日見習活動時的「觀察重點」與「寫作 技巧」。





 
08 【國中組】上天入地知識王(南投團隊)
透過自然科普知識閱讀方法的引導,讓學生學習說明文的閱讀策略與技巧看標題、連圖文、尋關鍵字、繪心智圖,培育口語表達能力,最後擁有科普閱讀的自學能力。 

 

 
 

 
 

 

 
11 
【低中高國組】共備小花生 好事會發生(小花生團隊)
課程簡介
師生易位,透過學生帶領學員上課,展現聽說讀寫能力如何養成,以及在生活、學習中的具體實踐;同時,透過家長的角度,分享孩子的成長與學習,藉以提供親師生合作的示例。


 


March 23,2018

March 10,2018

◎教材影音連結:國中

◎教材影音連結:國中

hsinhsi發表於 樂多20:12回應(0)引用(0)聽說讀寫有策略

March 5,2018

◎教材影音連結:高年級

◎教材影音連結:高年級    

hsinhsi發表於 樂多20:13回應(0)引用(0)聽說讀寫有策略

March 1,2018

◎教材影音連結:中年級

◎教材影音連結:中年級 

  語音清楚
   A       B
        


  態度大方
   A      B
        


  重點完整
    A      B
       
       

 

hsinhsi發表於 樂多20:14回應(0)引用(0)聽說讀寫有策略