irenezan

山上有個孩子，和我的名字一樣叫曉雯。

山上有個孩子，和我的名字一樣叫曉雯，她有美麗的面龐，堅定聰慧的眼神，烏黑的長髮，但上帝給了她一雙無法正常行走的腳。這次上山，我第一次有機會好好親近她。

上次輪值上山見到她，其實我並沒有發覺她行走不便，只覺得她真乖，會待在座位前不亂跑，會好好的寫功課。當我四處奔走抓小孩的時候，看到她，總是已經就定位，等候著下一個活動的開始。但她不是發呆的坐著，曉雯有一雙明亮銳利的眼神，我看到她的時候總會心頭一驚，暗自讚嘆：『好有力量的一雙眼睛!!』

這次上山遇到她，我終於有機會好好親近她。當組輔扶持著她上樓梯，我看到她一手扶著把手，很蹣跚很盡力的爬樓梯，我伸手接住她的手，一時間只想給這個堅強的女孩一個大大的擁抱。曉雯不是新光部落的，週六的課輔，她必須坐來回將近三小時的車到新光來，可是她來了，我很高興她來了。

吃飯的時候她是最早就定位的孩子，我們幫她盛好了飯菜，正納悶她怎麼筷子攪著攪著就是不開動，是不是飯菜還是碗筷不合意，她都搖頭說不是，後來我才驚覺她在等祈禱，我這個非教徒老師趕快讓小朋友進行祈禱開動，她才熱絡的吃起飯來，都沒有責怪我這個粗心的老師!

下午課輔結束，她和同學等著車子來接，組輔突然來找我，原來曉雯要去洗手間，我帶著她去，看她推著助行器跑的真快! 長髮飛揚著! 助行器的輪子快速運轉著像是孩子腳下的直排輪鞋! 我一時看傻了眼，都要追不上了。從洗手間出來，她問要怎麼叫我，我說:「也叫我曉雯吧」，她笑說:「這樣好像在叫自己呢!!」我們坐在長廊等著車子，我忍不住幫她編起了辮子，跟她說話也總是以「曉雯….」開頭，似乎有種特殊的親切感。送她上車後，我們互相揮揮手，說「曉雯,再見!」一句話就可以雙向使用!

曉雯帶著我編的辮子回家了。下山的路上，雲霧飄渺，我想著：「下次要帶兩個可愛的髮飾，幫曉雯編兩條辮子!」但我也想著：「曉雯長大以後，離開部落唸書，誰來照顧她呢?誰能帶著她去洗手間呢?」雲霧之中，山的那一頭是曉雯的家鄉，如果，她可以在家的附近唸書、成長，該有多好。