July 22,2008 11:22

詩的實踐:論搖滾的語言

這是7/21誠品講堂「素聽搖滾:認真樂迷基礎教養十講」第六堂課的投影片檔案。

播出曲目:

Johnny Cash / Folsom Prison Blues (1956)(The Essential Johnny Cash)
Johnny Cash / Folsom Prison Blues (現場版,1968)(At Folsom Prison)
Simon & Garfunkel / America (1968)(Bookends)
VIDEO: Simon & Garfunkel / America (現場版,1980)(Concert at Central Park)
VIDEO: The Band / The Night They Drove Old Dixie Down (1977)(The Last Waltz)
Suzanne Vega / Small Blue Thing (1985)(Suzanne Vega)
林一峰 / 兩支牙刷(2007)(思.生活)
VIDEO: 李宗盛 / 我是一隻小小鳥(現場版,2006)(理性與感性演唱會)
羅大佑 / 現象七十二變(1983)(未來的主人翁)
羅大佑 / 現象(現場版,1983-1984)(青春舞曲)

  • honeypie 發表於樂多回應(4)引用(1)講演與座談編輯本文
    樂多分類:音樂切換閱讀版型 │昨日人次:0 │累計人次:857

    引用URL

    http://cgi.blog.roodo.com/trackback/6540633
    引用列表:
    我還找到這個網頁! 作品 理性 感性 音樂會 李宗盛
    我還找到這個網頁!作品 理性 感性 音樂會 李宗盛比價【roodo】 at September 30,2014 07:50

    回應文章

    給我搖滾樂,其餘xx

    一開始抱著熱愛搖滾卻找不到有系統的聆聽而報名這個講座,十堂課的主題規劃非常吸引人,每個blue Monday卻都讓人期待.

    然而,越聽越讓人blue了,今天好天氣,實在不想再去悶著聽鄉村樂(或者抒情樂或者藍調).搖滾曲目又廣博又精采,選曲上應以搖滾樂為主才是,上課到現在,算算,以搖滾樂為訴求的課程竟有六成以上介紹非搖滾,即使搖滾的來處多,十堂課的前二堂介紹也已足夠.

    其中以這堂的詩的語言最讓人失望,如詩的歌詞可否搭配正宗搖滾曲目?若無曲可選,那就捨棄這個題目吧!整堂課我失望的只能說服自己以聽故事的心情聽下去,實在很不痛快.

    課都快上完了,可以多多介紹搖滾樂嗎?謝謝.
    | 檢舉 | Posted by Nepal at August 4,2008 17:06

    素聽搖滾???

    我想來上這門搖滾樂的朋友們應該都是因為喜愛搖滾音樂而決定報名整堂課程的,但是眼看只剩最後3-4堂課的狀況來說,卻是每下愈況,實在令人失望…

    我是在台大誠品聽您講音樂跟過來的,感受到您對音樂那股熱忱的心,隨即在敦南誠品您開辦轉譯「音樂」素聽搖滾課程,介紹同樣喜愛搖滾樂的朋友一同加入,但目前為止素聽到的搖滾音樂寥寥可數,不是鄉村、就是民謠,甚至將一些也不是鄉村及民謠的歌曲置入其間,還花一些時間播放其演唱會,令人心寒。也有3次介紹Johnny Cash這位歌手(歌曲也重複….),似乎覺得您不太用心。

    不論搖滾樂其中沿革及繁衍的複雜歷程,一時之間無法完整勾勒,但總是素聽搖滾嘛,管他同樣一首歌分什麼原唱版、現場版、監獄演唱版,反反覆覆的花許多時間播放實在令人煩擾。

    本人是講堂的忠實學生,甚少缺課實在是內容豐富,但這門素聽搖滾課程實在是令我卻步,使得blue Monday更加blue,也不令人期待。
    | 檢舉 | Posted by Luca at August 4,2008 20:52

    親愛的 Nepal, Luca,

    謝謝您們的指教,也謝謝您們願意把想法直接告訴我。真抱歉讓您們的Monday變得這麼blue。

    這次的系列講座,我還真是花了前所未有的氣力準備,也希望盡量能用深入淺出的方式,分享一些個人覺得應當知道的「認真搖滾樂迷基礎教養」。這是我的初衷,自認迄今都還是守住了這個原則。

    在第一堂課上,記得就已經提過,「搖滾」(Rock)這個名詞,其實早在1960年代中期,便已經脫離了狹義的"Rock 'N' Roll",在內容和形式上都能廣納百川,包羅萬象。幾十年下來,「搖滾」早已不專指那種「聽起來很吵很過癮又很叛逆」的音樂(那只是其中的一小小部份)。

    「好不好聽」這件事,如人飲水,強求不得。然而我在課上引介的作品,幾乎都是歷年屢經各家評鑑論述、一一列入「正典」的各領域代表作,即使各人品味不一,難以強迫大家都要喜歡,至少這些歌都曾經對流行音樂的歷史和「搖滾」這門藝術疆域的拓展,產生過極大的影響力。聽聽這些作品何以會產生那樣的影響力,其實也接近了原本陌生的一小塊文化史。

    在台灣,對於搖滾的所來處,以及構成這門藝術的基礎,向來缺乏比較有系統的深入引介,尤其藍調、鄉村、民謠這幾個路線,都是搖滾至關重要的元素,若能透過這堂課,讓大家認識一些平素或許不大有機會認識的作品,並且聽聽這些作品的文化脈絡、歷史傳承,應該不是一件壞事。

    在這個網路四通八達的時代,滑鼠點一點,什麼歌都可以迅速抓來聽個過癮,然而這些歌背後的故事和它們所從出的文化條件,就不是那麼容易可以「自修」的了。開這個講座的目的,其實也是希望能在這方面,多少替大家補一點兒課。

    顯然,這樣的安排方式不能讓您們滿意,真是抱歉。我會在下一階段的講堂繼續探討「素聽搖滾」的可能方式,若蒙不棄,仍然非常歡迎您們挑選自己感興趣的題目,來聽聽看。
    | 檢舉 | Posted by honeypie at August 5,2008 00:43

    派大,這門課我倒是覺得精采無比,也真是感覺的出來你花了相當大的力氣準備。

    像是你說的,在科技這麼發達的今天,什麼歌幾乎都能在網路上自己挖出來聽。但相對的,要了解這些歌背後的故事,光靠自修還真是沒有頭緒。現在聽你在課堂上一一介紹,真的是認識許多以前沒聽過的好歌以及不知道的故事。瞬間,那些歌,那些歌手,在心中的印象都鮮活了起來。

    音樂,總是因為背後的故事,而顯得更加動人。單純滿足耳朵是容易的,完整親近一首歌卻是困難的。

    一開始看到課程內容也是有點疑惑,甚至在上完頭兩堂的課程後,還在心裡咕噥:「不錯是不錯,但好像跟當初預期的有點落差....」

    但是隨著一次又一次的感動,我漸漸明白你堅持的「素聽」到底是怎麼一回事了。拋下過多的成見與誤解,用最乾淨的耳朵,重新來聽一次自以為很熟悉的歌聲,原來竟是這樣一件不簡單的事。

    這樣不講花招,耐性爬梳的課,相信準備起來一定是吃力的。但這次講堂真是打開我對搖滾的另外一層認知,派大請繼續加油!

    Nepal和Luca網友,建議你們試著用不同的角度去「素聽」一下搖滾,或許也會有一些驚喜的發現喔!搖滾嘛,哪來那麼多規則與限制! :)
    | 檢舉 | Posted by ALplus at August 5,2008 21:45
     
     


     
    -
    贊助商廣告