黑海中的璀璨(樂多站)

人
由出生的那一刻開始
就要與其他人有所接觸
在一個關係裡
和諧的互動有賴於一個平穩的掌舵
誰能擔任這個重要位階呢?

其實
重點不是誰可以
而是誰願意堅持下去  好好把船開往安全的方向
願意用眼睛   去發現任何的蛛絲馬跡
不是看一個影   說一個子  
願意用耳朵   去聽到任何的風吹草動
不是興風作浪    增加內憂外患的機會
願意用嘴巴   去溝通任何的矛盾衝突
不是簡單的資訊傳遞   而是重在對資訊的理解






有這麼多的外界訊息   可能是干擾   障礙   
光靠一個人的感官探索  挖掘真相與真理
並不容易
接踵而來的突發狀況   措手不及的狀況
更讓人常常無法順利接招   破解     
身邊的智囊團就是協助掌舵者一一破除迷津的「成功之圈」(success circle)，
就像太陽身邊的星光
白天看不到星芒
在太陽不在的夜空
就看得到它們耀眼的存在


所以~誰可以當舵手呢
你可以   她可以   父母可以   孩子也可以
只要有智囊團相助   一切搞定





別小看孩子們的潛力
有時候   孩子的一言一行   一舉一動
在他們還來不及做腦細胞-突觸連結網脈多元思考之際
往往最能直接反映出他們所收到的外界給予的資訊刺激
原汁原味   保證不加料
而好的不學   壞的更甚青出於藍
往往令父母家長當頭棒喝
所謂潛移默化  就是這某一瞬間   讓我們看到它的能量



在家庭育兒過程的施受者
孩子角色也可以是掌舵者
他們的個人特質   學習速度 
左右我們能給予的多與寡   
當我們以為我們所掌舵的方向是正確的
不見得那些都是對孩子最有用的
說穿了   我們只是用大人社會現實學
去假設孩子未來可能將面臨的問題
提早做預防   演練

然而
有這麼多孩子要懂得的學問  技能   人生想法
有沒有哪一些真正是孩子想要的 
我們卻忽略了   或是不在乎   或是視而不見?
當我們的孩子對我們大喊，錯了錯了
我們是否能放下身段   坦然接受之?


孩子為大   還是家長為大?
這樣的育兒迷失  
最近   
慢慢開始多了不同的種子正在心裡萌芽
我想
我需要時間一一佐證   調整我的想法
至少 我要學習不時地反省
孩子的聲音   有可能就是我師

----------- * * * -----------

本文瀏覽人氣:  次