妍跟8B複習英文單字
妍，4歲3個月又1天。 BL/BW =108cm/15.5kg
妍的小班家庭作業是這樣子的，每天在學校習得課程，就會帶回家來，其他課程的書本就留在學校。例如今天教認識數字，回家就帶本數字習作回來複習。明天教弟子規，就帶弟子規範本回來複習，教台語唱遊、勞作等，就帶台語範本、勞作本回來，目的就是加強複習，以及讓家長知道孩子在學校的學習進度。
一般的學習課程，阿公阿媽還可以招架住，但~一週一次的英文學習部分就是兩個老人家的罩門。老實說，就算等我們回去，也不見得剛好遇到妍學英文課，沒啥辦法給予堂堂複習。而幼兒瞬間的記憶，就像拋物線一般迅速掉落，兩個禮拜沒碰，老早就忘光光了。
晚上，打開妍的書包，啊哈~終於逮到妍上英文課的這天了。『8B~小妍這天教英文唷，這家庭複習部份就看你的了!!』 。我家8B一直嫌棄我的英文發音不夠正統。說也是~我的英文發音跟醫學字彙發音一樣，習慣強調某個音節，跟一般美式會話發音有很大的差異，不像英文是文科出身的8B的強項，他老是覺得我的口音很重、重音下得又很怪，『你別把妍的發音教壞了』。OK~這部分我就不攬上身了。
今天教的單字是車子種類。有三輪車(tricycle)，公車(bus)，汽車(car)，以及速可達車(scooter)。當8B指著書上的汽車時，『這是car，car!』helenna忍不住糾正，『8B你要說這是car，car，汽車 car。孩子的腦袋才會有畫面有影像，才會有連結』。8B一副老師上課，閒雜人等不要吵。
『car ，car，ㄅ ㄅ ㄅ....』當妍跟著8B後面的教導，跟著說出car的字彙，還比出按喇叭的動作時，我們驚訝了。原來~現在學校教幼兒英文單字是這樣的教法，這樣的學習，比以前我國中學英文單字的強記還有效果呢。
『scooter，scooter，哄 哄 哄，』妍一邊念，一面比出引擎發動的轟隆聲響催油動作。
『那三輪車呢?』，我們兩個父母對學校老師如何教幼兒英文的方式感到有趣，妍念著，『tricycle，tricycle， 叮叮叮。』
『那公車bus呢?』， 該不是叭叭叭吧?
妍念著，『bus ，bus，叭叭叭...。』哈哈~果然是。
原來現在幼兒學習英文，結合唱遊跟指體動作，讓孩子學習效果更好。但是~我也發現，幼兒學習任一種新語言，都是從模仿開始，記得快，也忘得快，像妍上學期所背的三字經，久久沒有再複習，整冊已經忘了一半。如果我們不幫忙孩子持續複習，持續保有學習的動力，也不要期待孩子個個是記憶神童、語言天才。
複習完功課之後，吃點心時間到了。
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Posted by helenna at
樂多Roodo! │03:44
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咿咿唔唔二三事(妍篇)
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有8B這樣陪著念英文
我想妍一定記得很清楚的
dear tt
這麼晚 還沒睡呀
還是起床了^^
這樣老爺陪公主唸書場景
久久才見一次呢:P
湯...圓....
千萬不能給元元看到！
快蓋起來！
妍好可愛喔
表情很多
唸英文都不是我們的強項
所以到時候可能請老師教:P
呵呵~好有趣的學習
真的會記憶深刻
有時我也常想
到底幼教老師是怎麼教小朋友的
可以讓小朋友記憶深刻
好像有時是搭配圖像
像字卡就是如此加深印象
我的英文也不是強項
真不知以後怎麼教喔!
只要撐過一個就好了，我家現在換JJ敎DD，我在旁邊"納涼"，哈哈。
Helenna, Helenna, ……
後面接什麼？
是呀，儘管當時學會了，但如果沒時常復習，孩子還是會忘了。
別說是孩子了，連我都會呢。
看她的臉,我完全忘記他是小班這檔事.....
要雞婆的建議一下,中英文同步翻譯不需要,因為最很可能還是強勢語言--中文比較會!
發音倒不見得一定要怎樣,但是Car 講成 Bus 就很不好...所以把拔還是不要剝奪Helenna 的權利義務...噗!
重點是讓她們願意開口,有興趣,而且用適當的方式學習. 兒歌,故事繪本都非常好.因為有完整的對話或句型,對台灣這種英語是外來語的國家來講,是很好的媒介!
最後兩張照片真是好看!
妍最後這2張, 有少女味...
我很少幫小朋友複習，倒是學校的課業就會要家長配合幫小朋友複習，每天都要家長簽名..
妍的點心,看起來好好吃哦!!
自己做的嗎???
我們家的複習功課的任務
都落在偶這個ㄚ信媽媽的身上...
我家 BaBa 的英文呀!
不是我要說,
我家四年級的老大
英文都比他好,
呵呵!
英文我是完全不行的
所以這一篇我只有看到那~湯圓~!!!!!
回飛魚桑我知道…是
Helenna, Helenna, ……啦啦啦！！
不過，那碗點心看起來真過癮哩
點心, 點心, 後面接什麼?
絲嗚 絲嗚 絲嗚嗎?
時代真的不同了
以前我讀英文 媽媽也沒辦法教
所以自己來 還有就是補習
可是現在講求~~~~~父母親要陪孩童做功課
小斑馬這個term是講海底動物
我的生物最差了
只好惡補自己
真是小孩讀書 父母也要讀
Helenna, Helenna, Helenna,ALLEN!ALLEN!!ALLEN!!!
我想我們都不可能像老外說一口正統的音調和完美的發音，畢竟這是他們的母語，一切盡力就好！
說道醫學英文，台灣的發音和美國本土的落差真大，我們是老舊日式發音...
你們這麼注意哦,連Helenna的發音都不行,那我們怎麼辦啊!不過師出名門是一定要的,就從小開始!
dear olivia
哈哈
有我跟妍、昂聯手
元元搶不過我們的湯圓^^
dear 小瓢蟲
天生我材必有用
我們還有很多東西 可以教孩子呀
像你的繪畫 手作才能
無人可及呢^^
dear lin
以前的幼教
感覺就是帶動唱遊 吃吃點心 說說故事
教應對 養習慣
說穿 就是托兒
現在幼教多元化了
一方面也是家長 社會所趨
每個幼教者 得練就18般武藝才能勝任呢^^
dear 苦悶中年男
嗯嗯
應該把昂也抓過來一起教
就像雙胞胎教養一樣
大家一起來 ^^
dear 白色飛魚
妍還不會叫我的英文名
只會 "媽咪~~媽咪~來來來~~~~"\
樓下有人接龍了唷^^
dear sylvia
我們是理解快 記憶變差^^
dear 孔雀魚
非常謝謝你提醒的幾點!!
外來語語言 本來就比較弱勢
不管是在環境營造上 本土化的能力上
的確很多地方 往往成效不彰
不過要稱讚的是
現在的外語教育訓練 真的越來越好
dear 彤媽
不像4歲娃吧^^
最近她很愛綁馬尾
很堅持呢!!
dear chenju
學校還蠻落實家庭聯絡簿簽名這部份
一個很棒的溝通橋樑
dear sky
那是甜湯圓 阿媽去市場買的^^
dear piggyj168
你不是阿信媽咪
是女強人媽咪
才藝 學藝 都難不倒你呢
dear 瑞媽
說到湯圓
當天我家8B還考我湯圓的英文怎麼唸
當然是湯圓囉
這是台灣食物耶^^
dear 迷彩奇異果
呵呵
接得很押韻唷
dear 楊博士
哈~~~沒錯
一整個美味
連不漲都好怕她女兒在螢幕前流口水哩
dear Jeannie
這就是教學相長啦
想當初
以前家長都是把孩子交給學校
現在不同了
家長也要跟著學習才行呢^^
dear olivia
呵呵
我要抓元元 方方當英文小老師^^
dear Victoria
沒錯沒錯
就是日式的發音
我家8B說 聽的很刺耳哩
哈哈
oscar在國外 有很棒的環境
英文 絕對沒問題
倒是中文 你們要煩惱了^^
大家的煩惱 不盡相同^^
dear leanne
你們兩個外文也很強好不好
有機會聽我說英文
不要笑我唷^^
妍很棒耶～8B好認真，還幫妍複習功課
其實helenna說得沒錯
這個階段的孩子模仿力強，學的快，卻也忘的快
～所以還要不斷的複習～
阿那一杯湯圓會不會太多了一點啊～妍，給阿姨吃幾棵好不好啊～ㄎㄎㄎ～
呵呵
白天工作忙沒空看blog
只好半夜起床看囉
不過後來還有再回去睡的
謝謝helenna的關心呢～
"醫學字彙發音"?
helenna是從事醫學方面的工作嗎？
dear 小圓媽
你說的對
不用的記憶 是不會深根在腦海裡的
天才 也要靠努力
這湯圓點心 妍吃了10來顆就吃不下了
因為晚餐才剛吃飽
不然呀 她的實力絕不只是這樣而已:P
dear tt
難怪唷
我還以為
最近你忙到半夜都不能睡覺哩:P
再撐兩天 就解脫了唷
加油!!
dear 老頭
是的
我走醫學檢驗的:P
是ㄚ是阿~~
現在小孩英文都這樣教的
妍的書本看來很像是美樂地的版本~^^~
英文我完全不行....@@
之前補一堆, 休息一下,他們又全忘了
最近又送去補習
有人問我, 這樣不是很浪費嗎??
中斷原因, 我覺得學習不主動,成效不佳
最近又重頭補, 覺得不知是年齡到了?
還是教材好點, 看起來效果好多了
不過,我還是堅持,我不教
因為我不會嘛.....嗚嗚
天阿,現在小班都要學這麼多東西嗎?!
還有功課?!
我贊同helenna所說
久不複習 所學的部還是全部會還給老師
大獅子二歲多時 會被很多唐詩
現在再問他 一句也背不出來 唉
所以有時候學習真的需要有那個環境
並且有恆心持續的複習
我知道一些不錯的英文學習網站
如果helenna有需要 我再跟你分享！
dear 恩愛媽
我沒特別注意版本耶
下回回去看一下^^
dear 阿貞媽媽
我一想到要補習 我就昏了:P
dear 小乖媽
就是一些學堂複習的
一次一頁
會是一次2句
還好沒有練字 :P
dear 獅媽
我看我很需要
請媽咪推薦吧^^
哇~爸比是文科出生的哦!那妍跟昂的英文就交給爸比囉
哎~我還在想FIFI的英文誰來教咧 ~"~ 老公會看不太會說
我只是普普程度而以.
這種聲動教學真的會加強小朋友對單字的印象哦.
沐恩以前背單子什麼的都很快
結果現在什麼都被不起來
看完這篇覺得很感動
如果我學生的家長們有更多像你這樣用心的話
我想不只是我
很多同事教起來就更輕鬆
孩子們學起來也更有心得
促進親子關係的好方法
其實我們教孩子的時候對家長的期望不多
應該說不敢有期望
但偏偏會送孩子上補習班或安親班家長們
幾乎都把大部分時間貢獻到工作上
回家也累了
哪有心思幫孩子們複習
許多家長們只在意孩子在家有沒有開口
但卻不知道他們若是以強迫的方式反而會成反效果
常常要與他們溝通
要孩子在家說英文
就是要像這樣
輕輕鬆鬆的
這個階段的孩子其實只要培養出興趣
未來的路就好走多了～
ps. 謝謝你的留言。看起來我們好像還蠻多共同的網友耶～真高興認識你！
dear Celeste
我深深覺得
教育大業 不光只是一種職場責任
也是大家的責任
很多老師 本身也是家長
能提供很多教育方面想法給學生家長
縮短彼此間的隔閡
大家是大人
應該要比跟孩子更能理解傳達彼此的觀念
是不?
有了好的互動
就是大家的福氣
也是孩子的福氣
也很高興認識你^^
哇?!
那英文都不好的父母該怎麼辦呢?
你家8B有撇步嗎?
dear audrey
這時候
就換專業的老師出場了
這樣他們才有工作^^
