October 1,2009

6.19上課摘要

6.19上課摘要

驗收&講解
---------------

CPE Bach Polonaise (安娜p.30)
▪ 開始的雙手平行八度,右手要較強調,不能雙手同樣強。(左手要比自己想像的小聲還小聲,不然聽眾聽不出來。特別是中音域,八度音不易分辦)
▪ trick: 開頭So-La-Si, 想像左手的強度跟同時按和弦的強度類似。(5:33)
▪ 平行八度在音樂裡不常用。能表現的不多。若沒注意到左右手比例層次就會很明顯很boring。
▪ 重音要像巴洛克的重音而非古典浪漫樂派的重音 (6:38), 只是加一點點重音,不要變成第一個音突強。(8:48) (11:21) (想像小提琴的上下弓法)(14:05)
▪ 第三小節右手Re-Sol (Mi前的Re-Sol)要小聲但明快有精神,手指動作不能變慢而使音色模糊。第四小節La-Si也類似。
▪ 第10小節右手第三拍,拇指要彈黑鍵尾端,5指彈白鍵根部,避免手腕有大的扭曲。
▪ 第11小節右手Fa-Mi-Re: 音量輕但觸鍵要紮實往鍵盤底下彈。(18:30)
▪ 13小節左手相當特別,有八度上行跳進,在巴洛克裡不常見。彈奏時可想像聲樂或其他樂器的演奏情形(跳八度不好唱),不要讓這個八度跳的太輕鬆隨意。(練習時要想成可以讓聽眾覺得這個跳進很難彈,有點強調的感覺,可能可用稍慢稍強的方式強調)
▪ 巴洛克多聲部音樂通常可以用不同樂器來演奏,所以用鋼琴彈時也要想像用其他樂器演奏時的感覺,會比較接近當時的樣貌。
▪ (19:55)巴洛克作品裡有些音程常有特定意義,例如:兩度下行表示歎息(所以第二個音要漸弱,幾乎沒例外);6度上行代表勝利;八度下行常象徵讚美主。
▪ 有效的練習法是跟著唱。巴洛克音樂的跳進處理要考慮聲樂原則。
▪ 多聲部要用其他樂器表現來考慮(31:44)。例如第四行是類似三重奏鳴曲的編制。
▪ (34:50)第15~16小節聲部處理。
▪ 17~19小節右手輕,突出左手旋律線(想像溫暖的大提琴聲部,非斷奏也非圓滑奏)。(這段是本曲中左手第一次有明顯旋律線,要加以表現)

小步舞曲(安娜p.19)
▪ 驗收OK

Burgmuller 5
▪ 第二小節左手和絃不要斷開,要提供連續的支撐。(練習連續重覆和弦彈法!)
▪ 10~13小節左手要弱(有很多音),貼著琴鍵彈。強調右手。(真的要強調左手的話,只要強調每小節第一個音就夠了)


作業
------

CPE Bach Polonaise (安娜p.30)
▪ 速度稍加快

Burgmuller 5
▪ 速度加快

Mendelssohn 威尼斯船歌 op.30-6

Mozart 變奏曲 KV179

Bach (安娜p.30) 第18或31首

音階練習


練習法:雙手比例自己常聽不清楚,可藉助錄音來檢查。

Posted by harrison125 at 樂多Roodo! │00:23 │回應(0)引用(0)上課筆記
樂多分類:日記/一般 工具:編輯本文
Ads by Roodo! 

引用URL

http://cgi.blog.roodo.com/trackback/10151793