交換日記

Mr6的這篇Blog，真是讓像我一樣沒有自信的人，找到了一個浮板。
他的實做方式，是滿值得參考的，比起一般的勵志自我成長履歷書報雜誌專欄來說，真是有用得多，不光是口號而已。

不過標題『三個優點』，怎麼讓人連想到對岸的『四個堅持』、『五個不可』...

...「優點」這兩個簡簡單單的字，簡直就是亞洲教育體系培養出來的人才的「罩門」。我們可以請學生排排站，每個人講自己的優點，你會發現大家支支吾吾的、講的非常不肯定。等到必須「寫自己」的時候，大家視它為「加分題」，隨便寫寫，看看能不能加個一兩分。殊不知，在與別人PK戰時，這常常是最重要的一題。奇怪，自己不是最了解自己嗎？為什麼無法寫自己的優點？有個一直在台灣受教育的好朋友，一直到現在一周要作一次惡夢，夢到從前考試的日子。考試，已經把亞洲學生的一股「自己」給「烤」掉了。大家得了健忘症，忘了自己除了德、智、體、群、美五育以及家裡孝順父母、兄友弟恭、努力向上以外的，真正的優點。

...忘記缺點，重新認識自己的優點，就從動動筆、寫下「自己三個優點」開始。在大家心目中，優點好像是一些令人害羞的事，在亞洲，人們被習慣被制約「要謙虛」，結果把優點用保鮮膜層層包起，不讓它跑掉，也不讓它膨脹，就這樣放在那邊；人們去改善缺點，卻是自然得不得了。不知為什麼，就好像看到草長了要去鏟平、頭髮長要去修掉。其實，優點去繼續經營，其實並沒有「臭屁」或「狂妄」的味道。每個人都有優點，把優點再發揚一點有何不可。這部份大家都漏掉了。甚至連拿一支筆，寫下自己的三個優點。恐怕都寫不出來？

「擁有其他人沒有的雙語能力與雙文化國際觀。」

「心思細膩，加上理性邏輯訓練，懂得分析與搭著人性與情緒做事，用於掌控自己與觀察別人。」

「擁有一部寫一輩子的日記，給了我近於宗教效果的強大心理支持。」

寫下優點，接下來，才可以「經營優點」。

經營優點，以優點來建立一段獨一無二的無敵職涯。一直默默的當自己是一顆鑽石，在工作的時候，有些老闆很照顧我；但也偶爾碰到不合調的老闆，對於這些老闆我覺得「走錯地方」，也不會堅持太久；離職的時候，我心裡想我是在「fire老闆」。這個想法乍看之下很不負責任，但你仔細想想，無論什麼原因，一定表示你不合這團隊。再改也無法一夕變成「第一名」。這不是自己的問題，是團隊剛好和我不對盤，所以我們離開，帶著完完整整的原本的自己。
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