December 26,2007
世界是平的
跟朋友去看了「世界是平的」這部片,出乎意外的精彩。
主題其實很簡單,文化衝擊與適應。一開始身為中階小主管的主角被通知,由於公司業務外包至印度,他必須前往印度指導電話客服中心,他的心裡直覺「這是他媽的什麼鬼地方」。
在印度的頭一段時間裡,因為不瞭解當地文化而出了很多洋相,包括用左手吃飯,還有面對印度人視為理所當然,美國人卻覺得非常失禮的連串問題「你結婚了沒有?你爸媽幹什麼的?」,當指導印度員工時,也以大美帝心態說,你們要學習美國文化。
主題其實很簡單,文化衝擊與適應。一開始身為中階小主管的主角被通知,由於公司業務外包至印度,他必須前往印度指導電話客服中心,他的心裡直覺「這是他媽的什麼鬼地方」。
在印度的頭一段時間裡,因為不瞭解當地文化而出了很多洋相,包括用左手吃飯,還有面對印度人視為理所當然,美國人卻覺得非常失禮的連串問題「你結婚了沒有?你爸媽幹什麼的?」,當指導印度員工時,也以大美帝心態說,你們要學習美國文化。
面對遲遲無法提升的低落效率,他除了感到困擾,也無力可施,直到員工跟他說,你必須學習印度文化!
這一切的轉圜,始自於他在荷麗節那天沒看到告示而跑出門,被躲無可躲的彩色粉末攻擊,最後乾脆加入混戰。當他滿身彩粉,穿著已經毀掉的西裝褲、襯衫,直接步入河中,整個人進入水裡,是象徵著他已經願意融入印度文化,突然身邊的一切竟然也就順眼起來。
說這片是「介紹印度文化」可能有些偏頗,畢竟印度文化不是只有火車、愛經而已,一部電影當然也無法給人足夠認識文化的時間,畢竟我的同行民族學家們,做田野調查三年五年一輩子,也還是有其侷限。我認為這片的重點在於讓大家認識到「文化衝擊」,跟交流。
為什麼人家一定要配合你的觀點?為什麼你不願意去瞭解人家的想法?拿嫁到台灣的外籍新娘好了,我覺得雖然是她們嫁過來,但我們也應該要主動去瞭解她們的文化,不是說人家一定要來學習偉大的台灣文化或是某某大國文化。
為什麼你應該要去學習不同的文化?沒有一種定理說,誰應該是學誰的文化。因為,人與人互動的關鍵是尊重,是出於尊重,你應該要去學習這個文化。沒有道理說今天美國文化很強勢,所以我們必須學習,而印尼反正比我們窮,所以嫁過來的人不用管她們到底腦袋在想什麼。這不是由經濟勢力決定的,純粹只是一種尊重。
話又說回來了,看完電影我好奇一件事,講到印度,大家莫名其妙就會想起愛經、印度神油這種文化產物。那麼我們呢?如果以台北為單位,人家想到的文化特徵是什麼?以北投為單位?
這一切的轉圜,始自於他在荷麗節那天沒看到告示而跑出門,被躲無可躲的彩色粉末攻擊,最後乾脆加入混戰。當他滿身彩粉,穿著已經毀掉的西裝褲、襯衫,直接步入河中,整個人進入水裡,是象徵著他已經願意融入印度文化,突然身邊的一切竟然也就順眼起來。
說這片是「介紹印度文化」可能有些偏頗,畢竟印度文化不是只有火車、愛經而已,一部電影當然也無法給人足夠認識文化的時間,畢竟我的同行民族學家們,做田野調查三年五年一輩子,也還是有其侷限。我認為這片的重點在於讓大家認識到「文化衝擊」,跟交流。
為什麼人家一定要配合你的觀點?為什麼你不願意去瞭解人家的想法?拿嫁到台灣的外籍新娘好了,我覺得雖然是她們嫁過來,但我們也應該要主動去瞭解她們的文化,不是說人家一定要來學習偉大的台灣文化或是某某大國文化。
為什麼你應該要去學習不同的文化?沒有一種定理說,誰應該是學誰的文化。因為,人與人互動的關鍵是尊重,是出於尊重,你應該要去學習這個文化。沒有道理說今天美國文化很強勢,所以我們必須學習,而印尼反正比我們窮,所以嫁過來的人不用管她們到底腦袋在想什麼。這不是由經濟勢力決定的,純粹只是一種尊重。
話又說回來了,看完電影我好奇一件事,講到印度,大家莫名其妙就會想起愛經、印度神油這種文化產物。那麼我們呢?如果以台北為單位,人家想到的文化特徵是什麼?以北投為單位?
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回應文章 
以北投為單位的話
大概會想到北投溫泉吧~
不過我覺得北投圖書館其實也是一個很好的建築
很適合在悠閒的午後 在圖書館中泡在書城裡:)
大概會想到北投溫泉吧~
不過我覺得北投圖書館其實也是一個很好的建築
很適合在悠閒的午後 在圖書館中泡在書城裡:)
Posted by Annie
at December 30,2007 16:03
Posted by 天嵐
at January 10,2008 11:08
