芥茉　是這樣一種味道的綠

最終回─我的志願

主題：最終回─我的志願

說明：很愉快的，挑戰就要在這個題目畫下句點。讓我們回到小學時代，老師在黑板上寫下今天的作文題目：我的志願。小時候想當總統、老師、消防隊員的你，在經過多年的歷練之後，有沒有什麼心境上的轉變？志願變得更大，還是更小？

老梗萬歲！小金人在此跟大家說聲：明年見！！



這幾乎是小學時代每年都要寫一次的題目，如同霍格華茲的分類帽那樣的東西，它的功能在於讓你的新班導可以分辨出 這個是孺子 那個似乎有偏差，有偏差的要協助導入正軌，導入正軌的指標是想辦法讓還未開竅的小腦袋認知到：你正在一個物慾橫流的社會中成長著，必須趕快把價值觀建立學習起來，這樣你才能正確分辨出甚麼是（對自己 對社會 對祖宗十八代 對考試分數）有利的，否則無法向含辛茹苦養大你的父母、培育你成材的教育體制有所交代。

（以上太過偏頗，糾正。）

我忘了小時候有沒有屈服在大人世界的淫威下，寫過「我將來長大了要當老師，栽培國家棟樑」之類的謊話。
但是我記得-
我曾經寫：「我未來要當櫥窗設計師」，結果在課室講台前，手中揮舞者我的作業形同惡巫婆的老師對我吼：「這是甚麼東西！」
我曾經寫：「我未來要當漫畫家」，結果我在上課時塗鴉，一把抄起畫得狼藉的課本形同惡巫婆的老師對我吼：「這是甚麼東西！」
我曾經寫.....過的還有甚麼我已經忘記了。
唉，我可是在一點也不了解孩子內心的大人的殘害下受儘童年陰影的折磨啊...（泣）

（以上有江湖賣藥過度煽情嫌疑，糾正。）

後來想當然耳，我並沒有成為任何小學作文簿上「我的志願」裡所以為的樣子。
甚至如今回想起來，我壓根兒就不想成為那些祇為了交作業而瞎掰出來的角色。
我越長越大，大到差不多，就開始要老了。
就開始要老了。
你現在再問我同樣的問題我不會再告訴你：我要成為這樣的人那樣的人。
我祇想在有生之年，做我想做而能做的事情。

「我的志願」是，盡可能的，完成一個，我所喜歡的自己。






嗄？！怎麼寫得一整個沒有最終回的feel.....
貝姬，我這篇終於有前言了啊！（驕傲）

如此這般就要結束了。
掰掰夏天，掰掰小金人，謝謝大家。
明年見～！（欸？）