人心就是江湖

這是女兒帶回來的作業, 要求學生讀過報紙上的World of Wonder這個專題之後,寫下你感興趣的四個新發現.

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各位先看看這篇, 要不要學英文？？？

過個幾天, 我再談談我的雙語家庭, 不是英語/華語, 而是Holo/華語.

為了刺激大家讀那篇文章, 我摘錄一段話:

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臺灣的中文程度降低跟教育制度有關。

臺灣教育界的學習態度就是：老師在講，你就得聽。沒有探討問題的空間，就這樣寫在考卷上就對了。

這樣的課程怎麼有辦法讓學生提起興趣？

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另外,我再預告, 我太太跟女兒習慣用國(華)語對談, 我要談談為什麼這件事讓我心裡一整個突卵(Tu-lan)到極點,只是我不太抗議.

了解我的人,會知道這跟政治認同是他媽的一點關係都沒有. 如果,我的朋友看到這篇文章, 別以為我會介意你們用國(華)語跟我女兒對話, 不會的, 一點都不會, 你們應該瞭解我的.  原因下次詳談. 如果,你願意看看我推薦的這篇文章, 要不要學英文？？？ , 解答也就在裡面了.

也許, 我會談談我學習西班牙語的經驗, Muy interesante (Very interesting).

Chiao!

今天不想貼歐露思基老師周報, 累!

推薦一篇跟教育有關的文章, 強力推薦給台灣父母, 什麼叫做真正的教育改革方向, 絕對不是學美國人的方法就好,真正的精神在這裡:
我兒子的「甲蟲與熱帶魚國際觀」殘存在「台灣世界觀」的焦慮裡

我為什麼對龍應台,洪蘭這些人的說法完全不認同, 原因他也幫我說了.

昨日女兒就讀的東湖學校(Eastlake School)開學,  因為怕女兒找不到新班級, 我們全家都去了一趟學校。

升了三年級, 換了新老師, 班級打散重編, 會講Mandarin的另外兩個學生跟我女兒編在同一班, 我猜是為了讓他們能就近照顧我女兒的語言障礙。

下班後, 我太太把學校發下來的單張拿給我看, 一堆如下圖。這其實也不是開學日特有的現象, 平常女兒放學也都會帶回一些單張,  或多或少, 單張的內容可能是學校或班級最近要辦的活動, 可能是校外才藝班的招生簡章報名表, 或者教育局的政策宣導。

開學日帶回來的單張比較多是要讓家長填的, 所以昨天傍晚, 我就很累。

我把一些比較特殊的介紹一下:

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