人心就是江湖

原文發表在這個討論串: 不可思議的台語教學

抬槓鬥嘴的部份在這邊就把它略過, 這篇主要是把一般人錯誤的觀念一次釐清, 尤其是一談及母語教育就搬出"提升競爭力"或 "關心下一代福祉" 來說嘴的這些人, 你們看我的說明就知道,為什麼你們的競爭力提升不了, 下一代福祉也搞得一團糟.

===========根本是捲袖子來打架的=============

各位老愛提及競爭力或關心台灣下一代的福祉這一纇看似無懈可擊的論點, 好像我們這些努力在延續漢音的人都是禽獸似的, 首先我們談國際競爭力好了, 該多下工夫的是英語, 不是華語. 如果按照華碩市長及火雞兄的意見: 我們應該把資源全部集中在英語教育,至於華語，在家裡學聽和說就好了，實在不必變成課程.

至於說到關心台灣下一代福祉, 老實說也是學英語才能讓她們在國際競爭上少受到我們這一代的痛苦, 各位老是嘴上關心下一代福祉, 做得卻不是這麼一回事, 你願意放棄你習用的語言, 從今以後跟你的小孩一起說英語嗎? 做不到是不是? 做不到就別說得冠冕堂皇. 做到也要謙虛一點,不是每個人都從小有環境學英語.

談及語言政策, 你們那一套 "提升競爭力"或 "關心下一代福祉" 的論述方式根本就弄錯方向, 照你們那個方向, 就是要連華語一起消滅, 你們真要這麼幹我也佩服. 問題是你們私心的目的不是這樣的, 你們私心的目的是我下面要說的, 而且是我也贊同的.

我在第一次發言時就接櫫語言教學的目的, 大家看過就忘, 讓我把它再強調到你不會忘記:
語言教學的一個目的是用來做橫向溝通連結, 其實語言教學更為重要的目的是: 做縱向的文化歷史傳承.

各位, 這正是你們只重視你們所熟悉的華語的私心目的, 也正是我努力維繫台語不滅的私心的目的, 而且是所有母語(客語, 原住民語, 越南語...)教學的目的.

為了這樣的目的,各位還能說出 "在家裡學聽和說就好了" 這種蠢話時, 我其實是忍住憤怒在這邊打字的,  我憤怒的對象歸根究柢還是那個在廟堂之上說出這句話, 既無知又無恥的行政院長劉兆玄,  你們這些學舌的朋友我是能原諒的.

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