September 28,2008
教學相長--有關心臟的知識
我女兒的英文能力當然不可能完成這個作業啦, 想當然爾,這又成為我的功課了.
於是我把報紙解說了一遍給我女兒聽, 然後再要她說出她感到有趣的四個新發現,
我把女兒回答的內容從報紙中找出對應的文字,讓女兒照抄下來即可.
報紙的內容是有關心臟的:

解說內容給我女兒聽時, 發現自己也長了知識, 除了學到一些醫學院學生才會的單字以外, 我還發現以前我一直沒搞懂甚麼叫做冠狀動脈, 原來它包覆心臟外圍,是維持心臟跳動的血液管路, 常運動的人, 冠狀動脈裡面較不會累積阻塞物, 所以也比較不會發生冠狀動脈被阻塞, 心跳突然停止而猝死.

圖片來源:網易健康頻道 心臟搭橋手術
於是我把報紙解說了一遍給我女兒聽, 然後再要她說出她感到有趣的四個新發現,
我把女兒回答的內容從報紙中找出對應的文字,讓女兒照抄下來即可.
報紙的內容是有關心臟的:

解說內容給我女兒聽時, 發現自己也長了知識, 除了學到一些醫學院學生才會的單字以外, 我還發現以前我一直沒搞懂甚麼叫做冠狀動脈, 原來它包覆心臟外圍,是維持心臟跳動的血液管路, 常運動的人, 冠狀動脈裡面較不會累積阻塞物, 所以也比較不會發生冠狀動脈被阻塞, 心跳突然停止而猝死.

圖片來源:網易健康頻道 心臟搭橋手術
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回應文章 

小學三年級就要寫這種作業會不會太難了一點?
更何況,很多醫學名詞的字根都來自拉丁文,落落長的一串 .....
Posted by 尼克
at September 29,2008 17:27
這樣的新聞專題, 一般的小三學生能不能看得懂, 我也不曉得.
上學期女兒帶回一張生字學習單, 把我嚇一跳, 裡面好幾個字我都不會唸,大概是恐龍一類的,音節多又罕用的GRE字彙,我沒有照相證明,很可惜.
當時我認為老師是要介紹這些字, 但沒有要求要背下來默寫, 而這些字我女兒連學習的必要性都沒有.所以我根本都懶得去翻字典,也不知道為何要教這些字.但是其他小三生的字彙能力到什麼程度,是不是真地好到老師可以教GRE字彙,這我就不知道了.
所以, 我不知道其他小三生能不能看懂World of Wonder.
這學期的老師每周五都會考一些單字的默寫與造句,內容就簡單很多了.(造句部份,我女兒完全豁免)
我覺得,這是美國教育單位要強迫家長接受再教育的陰謀, 因為他們知道小孩子的家長都很笨,這些小孩長大了也是笨蛋. 我有個台灣朋友在這邊長大的,提到美國人他就說美國人真地很笨.一些基本常識都不知道. 做為小小留學生的老爸,我開始覺得自己像個笨蛋了.
這裡的教育注重理解,注重表達能力, 注重作文學習,喜歡考問答題, 申論題.
昨天發現女兒數學的課堂習作兩題,其中一題是要他們用語言表達加法的解題過程, 例如36+58=?, 請你把你的計算方法用文字表達出來. 我女兒只寫下加法的直式寫法,進位的部份也寫了, 就是一個英文字都沒有, 老師也打了個鉤.
這是台灣反對建構式數學的人批評最力之處. 他們覺得這樣是把小孩子教笨了, 我對這種意見也很有意見, 以後談.
以後慢慢看我貼上來的東西, 我一定會罵到這件事的.
Posted by hktai
at September 29,2008 23:46



