ｐｉｃ：夢想企鵝。
（截自「熱血氣志團」）
註冊單、國籍調查表、預防接種調查表，
都在指定時間內送去各處室了。
早上多虧了原班導洪老師出席教師朝會，
讓我有時間處理各種班級雜務。
今天的故事媽媽是小邁的家長，
他說完故事以後跟我說：「哦？你就是這學期的實習老師，林老師呀，哇啦哇啦…」
然後我只好很不好意思地打斷他：「呃，我是代課老師，林老師去開會了，等等就會回來。」
囧。
國語，全班一起檢討昨天的考試，許多小孩會犯的錯誤再次講解，
然後第三課課文解說 + 圈辭，還上了一點同音異字，然後，我居然又寫錯字了 ＝ ＝ａ
數學，今天是２００以內，數量的比較，孩子的概念其實都有了，
根本…根本…根本…根本…根本…根本…我是多餘的，嗚嗚…
英文不是我上的，可是我在教室裡，那個老師不是我在講，
超有威嚴的，講話的時候哪個小孩敢造次啊，又不是皮在癢，真是可怕，
在教室後方改聯絡簿的我，也能感受到一股妖力值５００００以上的殺氣…
連英文老師都以為我是實習老師啦！！
插曲是這樣的：
小王子跟小亦講話，被英文老師看見，
英文老師：小王子，你說要請全班吃麥當勞嗎？真是太好了！
小王子搖搖頭，不怕死的阿和接話：我想吃牛排！！
英文老師：哦，阿和想請我們全班吃牛排呀？那要連我、洪老師，還有後面的兩位實習老師一起請唷！！
（實習老師林老師、兔子的表情是…囧囧囧囧囧... ）
我已經很努力把服裝穿得很正式，
而且連三天都穿走起路來會「ㄎㄧㄚ、ㄎㄧㄚ、ㄎㄧㄚ」的鞋子了耶 ＝ ＝
綜合，討論「你我的寶貝」，在黑板畫了一個好大的寶箱，
然後請孩子發表他們的寶貝，我再把寶貝「放」在寶箱裡，孩子的反應不錯。
不喜歡寫字的小亦，對於這項活動也興致勃勃，但他卻還沒抄寫聯絡簿，
我答應他，抄完聯絡簿就讓他發表。
雖然他抄完聯絡簿，大家都要放學了，但我還是問他要放什麼寶貝進去寶箱，
他說：「我的寶貝是圖畫紙，因為我最喜歡畫畫了。」
明亮的大眼珠，那麼堅定的口吻，親愛的，你會成功的。
洪老師中午有來，原來是要開學年會議，小聊一下我就下班囉！
帶著國語考卷回家改，發回去當作業的考卷果然寫得比較好，
不過小孩對於有捲舌沒捲舌的拼音還是不太熟練，加油呀～
中午累得睡著了，可卻還記得，我夢見了你們 ：）
笑得好甜唷，明天繼續努力，
我可是熱血大爆發的全力爆炸豆芽兔老師呢呢呢呢呢呢呢呢呢 ＝０＝ ）））））
ｐｓ：
今天因為故事媽媽講完故事，小孩就跟家裡沒大人一樣「ㄌㄨㄚˇ ㄌㄨㄚˇ ㄙㄡˊ」，
所以早自習結束的那節下課，全班都被我禁止離開教室，只能上廁所喝水。
然後，其實這不是我喜歡的一種，對待孩子的方式，雖然孩子的常規要教，但…
我不會說。
