星期二，整天。
國語，ｙａ，生字教完囉！！
可是聽寫的成績... *&%$#@!~ ...
雖然今天考的不是我上的，但是改考試本的時候，有種哭笑不得的感覺...
國字加注音，大部分的孩子都有以下的錯誤：
鬼針草 → 鬼針ㄔㄠˇ（鬼真吵？我沒聽過不太清楚... ）
昭和草 → 昭「河」草
已經 → 「以」經
有風吹過 → 有「飛」吹過（嗚嗚，發音不標準嗎？念了很多次耶！）
新家 → 親家（...... ＝ ＝ ）
指甲花 → ㄓˊ甲花（我明明就唸得很標準 >"< !! ）
果子裂開 → 果ㄗˇㄌㄟˋ開、果子ㄌㄧㄝ開、果子裂ㄍㄞ... *&%$#@!~
發芽長大 → 發牙長大、ㄏㄨㄚ芽ㄗㄤˇ大... （哭泣中）
好，略過，今天沒有數學課，不過改數學作業改到六點才下班，
一堆小孩把棒棒糖 128 支寫成 128「隻」...
健康，在學習關心弟妹、關心長輩，
結果有小孩說：「老師，你跟我們是平輩！」
還差點被唬住，雖然我很年輕，不過立刻恢復意識：「我是老師，老師是你的長輩。」
生活，還是在講日常生活中的災害，除了昨天的地震，今天多講了火災，
可是課本為什麼要寫「報警，撥打１１９」呢？
應該是「通報火警，撥打１１９」吧，
這樣我要講「真正的報警」，就得跟小孩解釋「打電話給警察，撥打１１０」耶，
好像在玩句子增長的遊戲... ＝ ＝ａ
然後，小孩對於９２１還頗有興趣的耶，所以我就開始講當時的事，
還講解為什麼房子地基被破壞會倒塌的原因，
接著用講台的桌子 + 小積木示範地震，
小孩看見積木倒了，了解我要說的，還挺有成就感的，只是有一段小插曲：
小汎：老師，用我的水壺試試看（寶特瓶；裡面裝有一點點水）。
兔子：好呀（接過寶特瓶，放到桌子開始搖晃）。
＝寶特瓶很不給面子，都搖不倒，我乾脆把桌子整個抬起來讓它倒＝
小王子：猴～～老師你賴皮～～
兔子：（被發現了）……囧。
跟小孩一起吃午餐很好笑，他們很好奇我的便當，
也很好奇我綁便當的繩子（粉紫色的，很夢幻），
也很好奇我的小筷子…
小菜鳥改聯絡簿的速度好慢哦，一個午休過去還差點改不完，天啊…
好在班上有位實習老師分擔一些班務，不然就挫冰了～
下午放學前，預留十分鐘讓孩子收拾整理自己的書包、作業，
順便和他們小聊一下。
兔子：你們會不會覺得我很兇？
小孩：不會呀，我們覺得你不兇。
兔子：哦，難怪上課的時候你們說話比我還大聲，我太溫柔了，要兇一點，變成老妖怪。
小孩：不要啦，兇不好耶，會長皺紋哦！而且老妖怪好醜哦！
兔子：（把眼睛往上拉）噢天哪，我不想要長皺紋…
有個孩子叫阿信，突然問：老師你結婚了沒？
兔子：還沒呀，怎麼了嗎？
阿信：那你更不能兇，不然你會嫁不出去哦！
兔子：（把整張臉遮住）啊啊啊，我不要嫁不出去～～～
另外，「蝸牛」這首歌蠻好用的，
只要用剪刀和石頭就可以和小孩玩囉！！
然後小白和小熊也成功改名叫牛奶和巧克力啦～
只是，誰可以教我「巧克力」的閩南語怎麼說... 我不會 ＝ ＝
好累呀，明天還有數學課，加油！！！
完畢。
ｐｓ：我今天上課上到一半，不自覺地說了很多次「現在小魚老師要來講解…」
然後小孩開始很疑惑很疑惑很疑惑，最後全班都疑惑了起來：「周老師，小魚老師到底是誰呀？」
嗯，就是我 ＝ ＝ａ
